《三味书屋》原文
来源：志趣文 时间： 2024-05-28
”似乎”与“确凿”两词不矛盾，因为是作者回忆童年，记忆不太清晰，印象模糊，所以用“似乎”；而追忆儿时的百草园的确有一些野草，所以用“确凿”一词。所以不矛盾。《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同，情韵各异的两...
相比之下,室内的影写绣像、做指戏便是“满足他幼稚的爱美的天性”(《二十四孝图》)的行为了。 鲁迅写这一些,也如同《二十四孝图》里所说,如此“回忆起我和我的同窗小友的童年”,乃是“给我们记逝的韶光一个悲哀的吊唁”。 《从百草园到三味书屋》课文原文 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在...
从百草园到三味书屋 鲁迅 我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱 文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣 蝉在树叶里长吟，肥胖的...
《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。 全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋。 作者写百草园,以“乐”为中心,采用白描手法,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事,动静结合...
他的代表作有小说《 》、《 》等,散文集《朝花夕拾》,小说集《 》《 》等。 2、 散文集《朝花夕拾》创作背景 1926年,鲁迅先生由北京南下,到厦门大学任文科教授,在厦门写下了回忆性的散文《从百草园到三味书屋》,此文最初发表在《莽原》期刊上,后编入散文集《朝花夕拾》。 《从百草园到三味书屋》写的是鲁迅...
从百草园到三味书屋(原文) 鲁迅 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草 ;但那时却是我的乐园。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖...
《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末...
鲁迅先生的这篇《从百草园到三味书屋》叙写了作者童年两处的生活片段：第一部分,记叙百草园的生活;第二部分,记叙三味书屋的生活。我们选择了“百草园”中的部分内容与大家一起分享，原文如下： 不必说碧绿的 菜畦 ，光滑的 石井...
1、《从百草园到三味书屋》运用了记叙、拟人、排比、比喻、白描等写作手法。2、艺术手法：状物写景，绘声绘色。语言简练，生动传神。原文选段：长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。 长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然...
全文最后一句,所表达的思想也有深层含义,实是指作者的童真童趣的一去不复返。 参考资料: 百度百科-从百草园到三味书屋 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2014-09-28 展开全部 从百草园到三味书屋(原文) 鲁迅 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并...
19554787720： 从百草园到三味书屋的原文和出处是什么? -
阳习芬 ______ 《从百草园到三味书屋》原文-出自《朝花夕拾》-作者:鲁迅 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园...
19554787720： 从百草园到三味书屋是几年级的课文 -
阳习芬 ______ 该散文入选初中语文,人民教育出版社七年级(下册). 《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》.全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋.作者写百草...
19554787720： 《从百草园到三味书屋》主要内容是什么? -
阳习芬 ______ 1、主要内容 《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》.全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋.作者写百草园,以“乐”为中心,采用白描手法,以简约...
19554787720： 从百草园到三味书屋主要内容是什么 从百草园到三味书屋内容介绍 -
阳习芬 ______ 1、《从百草园到三味书屋》主要内容是主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲述,后来主人公在私学的教育中长大,他把其称为为三味书屋,是他怀念的童年时光. 2、《从百草园到三味书屋...
19554787720： 《从百草园到三味书屋》全文主要内容是什么?
阳习芬 ______ 这是他回忆童年生活的文章. 本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程. 作者先从百草园生活写起,点出那里曾经是“我的乐园”.慢慢地,“我”长大了,家里人要送“我”去读书,“我”不得不离开“我的乐园”了.文章接着写在三味书屋的读书生活.鲁迅曾经在三味书屋生活了7年,他对当年三味书屋的陈设记忆犹新,对老师的“和蔼”、自己的“恭敬”历历在目,从中不难体会到他对这段生活的深情. 参考资料: http://www.yuwenba.com/Article/bkkp/qxkp/200510/3447.html
19554787720： 三味书屋是指哪“三味”?
阳习芬 ______ 何为“三味”?100多年来,众说纷纭.三味书屋的第五代主人寿宇予以澄清,“三味”终于有了公认的定论 鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》那篇文章里,并没有介绍...
19554787720： 从百草园到三味书屋的原文中怎样描写三味书屋的环境 -
阳习芬 ______ 3.三味书屋的陈设是怎样的?“我”对先生的印象又怎样?(第 10—14 节) 回答: 三味书屋的环境陈设: “一扇黑油的竹门”, 书房中间挂着一块扁道: “三味书屋”, 下面有“画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下”的画.这些呆板 的陈设给人以单调、 沉闷的感觉. 这种环境正好与百草园的情景形成鲜明的对比. 提问: “我”对先生的印象又怎样? 回答:小结:“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼境”. 先生态度“和蔼”,且又听说“他是本城中极方正,质朴,博学的人”,因此, “我”对先生的态度“很恭敬”. 课文 (第 10—11 节) 是文章第二部分的第一层, 写三味书屋的陈设和“我” 对先生的印象.请采纳~
19554787720： 《从百草园到三味书屋》的体裁、出处、作者、内容及中心、写作手法 -
阳习芬 ______ 《从百草园到三味书屋》是出自鲁迅散文集《朝花夕拾》里的一篇散文.这是一篇描写鲁迅童年生活的散文. 他小时候的家有个后院,相传叫百草园,里面有很多草,却是他的乐园,这说明他小时候家里很穷,他也很调皮.他把后院的景色写的...
19554787720： 《从百草园到三味书屋》是一篇什么体裁? -
阳习芬 ______ 《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性【散文】,此文被收入《朝花夕拾》. 全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋. 作者写百草园,以“乐”为中心,采用白描手法,以简约生动...
19554787720： 百草园到三味书屋课文中 具体内容是什么?(要简短) -
阳习芬 ______ 以及天真、幼稚,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求《从百草园到三味书屋》是一篇描写鲁迅童年生活的散文,是一曲谱写幼年往事的优美乐章,作者以如诗的笔触舒卷自如地为人们描绘了一个妙趣横生的童心世界.通过对百草园和三味书屋的回忆.在这一脍炙人口的散文中、欢乐的心理
