《二次函数》教学精讲
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
二次函数说课稿1 数学课堂教学如何结合现代教育教学理论、结合学生的实际来实施素质教育，优化课堂教学，提高教学效益呢？这是每个老师在今天的课改面前都有的困惑。那么我们应如何从困惑面前走出来呢？我认为首先我们要有这样本教学观念：“学生“学会求知”比较学生掌握知识本身更重要，在教学过程中我们要从...
对九年级学生来说,在学习了一次函数和二次函数图象与性质以后,对函数的思想已有初步认识,对分析问题的方法已会初步模仿,能识别图象的增减性和最值,但在变量超过两个的实际问题中,还不能熟练地应用知识解决问题,本节课正是为了弥补这一不足而设计的,目的是进一步培养学生利用所学知识构建数学模型,解决实际问题的能力...
1. 经历求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的'对称轴和顶点坐标的过程，渗透配方和化归的思想方法;2. 在运用二次函数的知识解决问题的过程中，亲自体会到学习数学知识的价值，从而提高学生学习数学知识的兴趣并获得成功的体验。四、教学重难点 1.重点 通过配方求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴和...
而本节课的二次函数的概念是学习二次函数的基础,是为后来学习二次函数的图象做铺垫。所以这节课在整个教材中具有承上启下的重要作用。 2、教学目标和要求: (1)知识与技能:使学生理解二次函数的概念,掌握根据实际问题列出二次函数关系式的方法,并了解如何根据实际问题确定自变量的'取值范围。 (2)过程与方法:复习...
二次函数的教学方法和手段的设计如下：教学目标 1、理解二次函数的概念和性质，掌握二次函数的表达式和图像特征，能够熟练地进行二次函数的计算和图像描绘。2、通过实例分析和练习，让学生能够灵活运用二次函数解决实际问题，提高学生的数学应用能力。3、培养学生的数学思维和逻辑推理能力，让学生能够独立思考...
二、目标分析 按照新课标指出三维目标，根据任教班级学生的实际情况，本节课我确定的教学目标是：1、知识与技能：掌握二次函数的性质与图象，能够借助于具体的二次函数，理解和掌握从函数的性质推断图象的方研究法。2、过程与方法：通过老师的引导、点拨，让学生在分组合作、积极探索的氛围中，掌握从函数...
以下是我为大家收集的二次函数教学方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 二次函数教学方案1 教学目标: 1.使学生理解函数y=a(x-h)2+k的图象与函数y=ax2的图象之间的关系。 2.会确定函数y=a(x-h)2+k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。 3.让学生经历函数y=a(x-h)2+k性质的探索过程...
一、理解二次函数的内涵及本质.二次函数y=ax2 ＋bx＋c（a≠0，a、b、c是常数）中含有两个变量x、y，我们只要先确定其中一个变量，就可利用解析式求出另一个变量，即得到一组解；而一组解就是一个点的坐标，实际上二次函数的图象就是由无数个这样的点构成的图形.二、熟悉几个特殊型二次...
1、理解二次函数的性质 2、应能较快画出二次函数的草图，并利用数形结合的思想解题。（五）布置作业：《导与练》第十一讲 四、板书设计：Ⅰ版 知识要点：Ⅱ版 基础过关 （小黑板1正面）Ⅲ版 综合能力过关1（小黑板1反面）Ⅳ版 综合能力过关2 （小黑板2正面）五、教学反思：
初中二次函数知识点归纳 I.定义与定义表达式 一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:y=ax^2+bx+c (a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大.)则称y为x的二次函数。 二次函数表达式的右边通...
13821006082： 九年级数学二次函数(讲解) -
张贾咸 ______ 当x>-6时,y随x的增大而增大,当x<-6时,y随x的增大而减小,当x=-6时,y有最小值2 把解析式配方呀
13821006082： 初三数学二次函数
张贾咸 ______ A>0时 左侧 Y随X增大减少 右侧 Y随X增大而增大 A<0时 左侧 Y随X增大增大 右侧 Y随X增大而减少
13821006082： 数学2次函数
张贾咸 ______ 设有二次函数方程为:y = ax^2 + bx + c(a≠0),则 一、开口方向 1、当a>时,函数有极小值,图像开口方向向上 2、当x
13821006082： 初三数学二次函数入门
张贾咸 ______ 二次函数(quadratic function)是指未知数的最高次数为二次的多项式函数.二次函数可以表示为f(x)=ax^2+bx+c(a不为0).其图像是一条主轴平行于y轴的抛物线.
13821006082： 求助二次函数全部讲解 -
张贾咸 ______ ①一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) ②顶点式[抛物线的顶点 P(h,k) ]:y=a(x-h)^2+k ③交点式[仅限于与x轴有交点 A(x1,0) 和 B(x2,0) 的抛物线]:y=a(x-x1)(x-x2) 以上3种形式可进行如下转化: ①一般式和顶点式的关系 对于二次函数y=ax...
13821006082： 初中数学 - 二次函数
张贾咸 ______ 解答: y=(x-20)(100-x) =-x^2+120x-2000=-(x-60)^2+1600 当x=60时,利润最大为1600元. 价格为60元 希望能对你有所帮助
13821006082： 谁能给我详细的讲讲二次函数 -
张贾咸 ______ 二次函数的图象和性质2010-11-20 14:341、二次函数y=ax2+c的图象与性质 (1)抛物线y=ax2+c的形状由a决定,位置由c决定. (2)二次函数y=ax2+c的图象是一条抛物线,顶点坐标是(0,c),对称轴是y轴. 当a>0时,图象的开口向上,有最...
13821006082： 方程 请求详讲二次函数 和 二次方程 分式方程 - 作业帮
张贾咸 ______[答案] 二次函数:一般地,我们把形如y=ax^2+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数在这个式子中,称a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项.x为自变量,y为因变量.等号右边是整式,自变量的最高次数是2. 二次方程:二次方程是一种...
13821006082： 初三数学二次函数讲解
张贾咸 ______ 就是一条抛物线,要掌握对称轴及增减性
13821006082： 初三,二次函数听的有点晕,谁能给仔细讲解一下? -
张贾咸 ______ 二次函数是高中抛物线的一小部分公式y=ax^2+bx+c(a不为0)a>0开口向上 a<0开口向下 b^2-4ac>0该函数图象与x轴有2个交点(这个忘了,上百度百科搜) b^...
