《匆匆》里旋转的读音

来源:志趣文     时间: 2024-05-31
  • 小学课本《匆匆》一课中有一句话:“我也茫茫然跟着旋转”中的“转...
    zhuan 第三声.
  • 小学课本《匆匆》一课中有一句话:“我也茫茫然跟着旋转”中的“转...
    金山词霸:旋转 是zhuan三声,我想新华字典应该为准吧。
  • 在《匆匆》一文中,“旋转”这个词的“转”字,应该读第三声,还是第四...
    “转”这个字在《新华字典》里的解释有两个读音,而且词义有交叉现象。但我翻过很多词典,像《现代汉语词典》之类的词条里都读第三声“旋转xuánzhuǎn”,当然我也听过一些朗读甚至是央视主持人读转(zhuàn)这个音,但我还是认为应该以词典为准。
  • 旋转这个词共有几种读音辞海里有两种读音
    在对外汉语教学中,有学生向我提出了这样一个问题:“天旋地转”《现代汉语词典》(简称《现汉》)第7版的注音是“tiānxuán-dìzhuàn”,而“旋转”的注音是“xuánzhuǎn”,两个“转”字的读音为什么不同?为了能更好地回答这个问题,我们先谈谈“转”的读音和意义。“转”有两个读音:“zhu...
  • 旋转的读音
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  • 旋转的的转是是读zhuǎn还是读zhuàn
    读音:[ xuán zhuǎn ]解释:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。如地球绕地轴旋转,同时也围绕太阳旋转。《新华字典》(第11版)及《现代汉语词典》(第7版)读音均为xuánzhuǎn;但天旋地转的转为zhuàn无争议。数学中,旋转是图形运动的一种。注:完全没有问题,希望帮助到您。请及时点击...
  • 旋转两种读音分别有什么解释?
    旋转只有一种读音为:xuán zhuǎn 旋转[ xuán zhuǎn ]释义:1、物体围绕一个点或一个轴作圆周运动。如地球绕地轴旋转,同时也围绕太阳旋转。2、围绕着作圆周运动;转动。3、扭转。4、指晕眩。5、斡旋。出处:茅盾 《一个女性》:“ 琼华不置可否的点一下头,没有说话,另一些事在她脑子里...
  • "旋转"的读音是怎样?
    旋转的读音是:xuán zhuǎn。旋转(xuán zhuǎn),基本解释:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。如地球绕地轴旋转,同时也围绕太阳旋转。详细解释:(1)谓围绕着作圆周运动;转动。(2)扭转。(3)指晕眩。(4)犹斡旋。(5)在平面内,将某个图形,绕一个顶点沿某个方向旋转一个角度,这样...
  • "旋转"中的"转"念哪个音?如何区分这个多音字的两个读音啊?
    二、[ zhuàn ]1.旋转:轮子~得很快。2.绕着某物移动;打转:~圈子。~来~去。3.绕一圈儿叫绕一转。三、[ zhuǎi ]转文:他平时好~两句。说大白话就行,用不着~。四、转拼音:zhuǎn zhuàn zhuǎi,注音ㄓㄨㄢˇ ㄓㄨㄢˋ ㄓㄨㄞˇ,部首:车部,部外笔画:4 画总笔画:8画...
  • 旋转的“转”读音是几声?
    旋转的“转”读音是第三声,即“zhuǎn”。旋转 [ xuán zhuǎn ]物体围绕一个点或一个轴作圆周运动。如地球绕地轴旋转,同时也围绕太阳旋转。组词:回旋 扭转 挽救 盘旋 挽回 造句 1、月球像忠实的卫士,始终围绕着地球旋转。2、小女孩好奇地看着旋转的风车。3、在欢乐谷玩旋转飞车的我还没坐稳...

  • 13894544201:   朱自清《匆匆》阅读 -
    太饰世  ______ 标准答案如下:4、燕子去了又来,杨柳枯了又青,桃花谢了又开.5、时间在无声无息中流逝,而自己虚度时日,内心感到不安.6、第①句运用了拟人手法,赋予太阳以人的情态,用“脚”“挪移”把时间的流动表现得具体可感.第②句运用比喻手法,把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融,化抽象为形象,表现了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹.7、①对时光流逝的感叹.②对没有作为的自责.③对自己要有所作为的渴求.8、示例:(1)时间在学生笔墨的消逝中,绘出了美丽的画卷.(2)时间在冰山悄悄的融化中,汇成了海潮的海洋.

    13894544201:   《匆匆》原文 -
    太饰世  ______ 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不...

    13894544201:   关于朱自清《匆匆》的资料 -
    太饰世  ______ 朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置.”(朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的脚印”(朱自清《毁灭》)以求得“段落的满足”.全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉,这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪.

    13894544201:   朱自清的《匆匆》原文 -
    太饰世  ______ 1、原文 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他 们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢——如今又到了哪...

    13894544201:   《匆匆》原文 -
    太饰世  ______ 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知...

    13894544201:   六年级下册语文书《匆匆》 -
    太饰世  ______ 太阳落了,有再升的时候; 星星黯了,有再亮的时候; 树枝秃了,有再盛的时候; 大雁飞了,有再来的时候.

    13894544201:   匆匆的全文+赏析 -
    太饰世  ______ 诗人随着情绪的飞动,缘情造境,把空灵的时间形象化,又加之一连串抒情的疑问句,自然而然流露出他心灵的自我斗争,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的执着追求.在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛. 诗歌具有音乐美的素质.格律诗靠...

    13894544201:   朱自清《匆匆》阅读理解 -
    太饰世  ______ 朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值—...

    13894544201:   朱自清的《匆匆》(阅读答案) -
    太饰世  ______ 1,用此自然现象来描述时间的流逝的表现方式 2,如此多的光阴已流逝,确使人有极大的恐慌惊惧感 3、(1)拟人 将太阳以拟人的方式描述,使人更真切的感受到时间迅速确不着痕迹的飞逝 (2)比喻 将逝去的时间比做轻烟,比做薄雾,它们都是飘渺之物,存在时不可固有,消失时无影无踪 4,光阴易逝,岁月难留,确生怕自己恭负时光,又怕时间不及的感慨

    13894544201:   六年级下册语文(匆匆)内容 -
    太饰世  ______ 本文紧扣匆匆两个字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想~~~~~. 《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时...