《白杨礼赞》作者
来源：志趣文 时间： 2024-06-03
茅盾（1896~1981），原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，中国现代作家。茅盾肖像 1916年毕业于北京大学预科班。1916年后历任上海商务印书馆编辑、《小说月报》主编、《民国日报》主编，为文学研究会发起人之一。1928年赴日本，1930年回国，加入左翼作家联盟。新中国成立后历任文化部长、中国作协主席等职。主要...
《白杨礼赞》作者是茅盾。《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，来象征坚韧、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神，同时对于那些“贱视民众，顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。
茅盾，原名沈德鸿,字雁冰。汉族，浙江嘉兴桐乡人。
白杨礼赞作者： 茅盾 茅盾（1896年7月4日—1981年3月27日），原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉兴市桐乡市人。
茅盾、蒲牢是最常用的笔名。 著名的《蚀》三部曲:《幻灭》《动摇》和《追求》。 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论 5 4 为您推荐: 白杨礼赞原文 白杨礼赞ppt课件 白杨礼赞教案 白杨礼赞。作者 白杨礼赞主要内容 白杨礼赞选自 白杨礼赞朗读 白杨礼赞 读后感 白杨礼赞课后题答案 茅盾简介 ...
白杨礼赞的作者是谁原名什么字什么其作品主要有长篇小说是什么短篇小说如下：《白杨礼赞》的作者是矛盾，原名沈德鸿，字雁冰，其作品长篇小说《子夜》和《春蚕》，短篇小说《林家铺子》。
皖南事变后，作者借礼赞西北高原上的白杨树，来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情，便写下了此文。作者简介：茅盾（1896~1981），原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，中国现代作家。1916年毕业于北京大学预科班。1916年后历任上海商务印书馆编辑、《小说月报》主编、《民国日报》主编，为文学研究会发起人...
《白杨礼赞》的作者是茅盾。《白杨礼赞》作者以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，来象征坚韧、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神，同时对于那些“贱视民众，顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。是茅盾于1941年所写的一篇散文。茅盾...
《白杨礼赞》写于1941年3月，是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文。当时，抗日战争正处于艰苦的相持阶段，日本帝国主义正加紧对国民党的诱降。国民党反动政府阴谋制造了“皖南事变”，进犯抗日根据地；日寇也因此肆无忌惮地向我敌后抗日根据地进行疯狂扫荡。面对这种严酷的现实，...
茅盾，原名沈德鸿,字雁冰。汉族，浙江嘉兴桐乡人。中国现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。
19683031923： 5. 《白杨礼赞》选自《 - __ - 》.本文是一篇___ - ,作者茅盾,原名 - __ - ,字 - __ - ,作家、社会活动家.“礼赞”一词的含义是 - __ - .全文的抒情线索... - 作业帮
洪沿昆 ______[答案] 5. 见闻杂记 散文 沈德鸿 雁冰 怀着敬意地赞扬 白杨树实在是不平凡
19683031923： 5. 《白杨礼赞》选自《 》.本文是一篇 ,作者茅盾,原名 ,字 ,作家、社会活动家.“礼赞”一词的含义是 .全文的抒情线索是“ .” - 作业帮
洪沿昆 ______[答案] 5. 见闻杂记 散文 沈德鸿 雁冰 怀着敬意地赞扬 白杨树实在是不平凡
19683031923： 白杨礼赞写于哪里?白杨礼赞写于哪里
洪沿昆 ______ 白杨礼赞,是中国现代作家茅盾的一篇著名散文.写于1941年3月,通过对白杨树的赞美,歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神.该文已收入语文版初三年级课本.
19683031923： 《白杨礼赞》选自________,写于1941年,作者________,原名________,字________.他的代表作有________(长篇小说)、________(短篇小说... - 作业帮
洪沿昆 ______[答案] 《见闻杂记》茅盾沈德鸿雁冰《子夜》《林家铺子》抒情白杨树在北方傲然挺立,守卫家乡的农民和哨兵
19683031923： 白杨礼赞的主要内容 - 作业帮
洪沿昆 ______[答案] 《白杨礼赞》写于1941年3月,是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文.当时,伟大的抗日战争正处于艰苦的相持阶段,日本帝国主义正加紧对国民党的诱降.国民党反动政府阴谋制造了“皖南事变”,进犯抗日根据...
19683031923： 白杨礼赞表达了作者怎样的思想感情 - 作业帮
洪沿昆 ______[答案] 《白杨礼赞》通过对白杨树不平凡形象的赞美,表达了作者对中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志的歌颂.
19683031923： 白杨礼赞中白杨树为什么不平凡? - 作业帮
洪沿昆 ______[答案] 《白杨礼赞》 思考与练习? 1.这篇课文借物咏人,作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”? 从白杨树的生长环境写到它的外部形象,再写到它的内在气质,逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”. 2.文章赞美白杨树“不平凡”,却又多次...
19683031923： 白杨礼赞阅读题课文是由哪些句子、段落是直接礼赞白杨树的?作者礼赞白杨树的原因 白杨树生长环境是怎样的?课文哪些词语可以概括白杨树的特征?作者... - 作业帮
洪沿昆 ______[答案] 她坚强不屈伟岸,正直,朴质,严肃,象征着北方的农民 希望对你能有所帮助.
19683031923： 《白杨礼赞》这篇短文表达了作者怎样的思想感情 - 作业帮
洪沿昆 ______[答案] 喜爱白杨
19683031923： 矛盾写白杨礼赞〉〉时的背景,有人知道吗?请问一下,最好马上回答
洪沿昆 ______ 写作背景:《白杨礼赞》写于1941年3月,那时,正处于抗日战争的相持阶段.茅盾在1938年底到新疆学院文学院讲学,1940年3月到延安鲁迅艺术学院讲学,后来离开延安到重庆.这期间,他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下,同心同德,团结一致,进行了艰苦卓绝的斗争,一次次地粉碎了日寇的“扫荡”,巩固和发展了敌后的抗日根据地.作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望,精神振奋,满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文.由于当时作者生活在国民党统治区,没有言论自由,不能直抒胸臆,所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思想感情,热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神.
