《观潮》课文思维导图
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
四年级上册语文第一单元思维导图的画法如下：1、课文1，观潮：2、课文2，走月亮：3、课文3，现代诗两首：4、课文4，繁星：读书的意义：1、读书让人学会思考。读书和不读书的最大差别，就是思想的差别，一个人之所以陷于困境，常常是由于认知不足；用生活中的感悟去读书，用读书的感悟去生活，你会...
四年级上册第1单元的思维导图怎么画：总概括钱塘大潮,天下奇观。然后根据潮来前,潮来中,潮来后分为三个小部分。观潮介绍如下：是南宋文学家周密创作的一篇散文。此文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，以及观潮的盛况，将自然美、人情美巧妙地交织在一起，用十分精练的...
语文四年级上册一二单元思维导图画法如下：1、准备一张空白的纸和一些颜色笔。在纸的中心位置画一个圆形，作为思维导图的中心主题。在这个圆形中写下“四年级上册语文书第一单元”。从中心主题的圆形向外画出三个分支，分别写下课本中的主要内容，例如“课文”、“生字”和“词语”。2、在每个分支...
七年级语文上册第四单元的思维导图画可以从以下几个方面入手：1、主题与目标：首先，明确本单元的主题和目标。这个单元的主题是人与自然，目标是让学生通过阅读和写作，了解人与自然的关系，培养环保意识，提高语言表达能力。2、课文分析：对单元内的每篇课文进行深入分析。例如，《三峡》介绍了三峡的壮丽...
4、灵活变换：在制作思维导图的过程中，可以根据需要灵活变换思维方式和结构，尝试不同的表达方式和角度，从而更好地呈现知识点和内容。第一单元主题：大自然魅力《观潮》主要内容、好词佳句、作者介绍、写作背景、阅读方法等。5、走月亮主要内容、好词佳句、作者介绍、写作背景、阅读方法等。《现代诗两首...
可以从阅读理解和写作文两方面画。思维导图在小学语文中的应用分为两支，一是阅读理解，也就是题目会出的，像这段话讲的什么意思，用什么修饰手法之类。还有一种是写作文。前一种是收缩思维，后一种是发散思维，正好是反向的。
赵宗成除了是人教版语文四年级上册课文《观潮》一文的作者之一,也是另一个作品《梦在脚下搜索》的作者之一,他的其他作品现已无从寻找。 作者赵宗成在《观潮》一文中不但运用了比喻、形容和衬托等方法直接描绘了潮水的汹涌澎湃和声势浩大,还从观潮的人数之多和热情之高间接地表现出了钱塘江大潮的奇特。用直接描写结合...
背景：《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。作者：观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。小学语文四年级上册，人民教育出版社。
《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文，《观潮》原文如下：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后...
《观潮》记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。通过“我”的耳闻目睹，介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。
15198801103： 《观潮》这篇文章采用的是什么描写顺序,分别从哪几个方面进行了描绘 -
漳诸肤 ______ 开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人.接着交代海潮最盛的时间,然后对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮观. 第1段写潮来之壮.运用比喻、夸张的修辞手法生动形象的写出了钱塘江...
15198801103： 《观潮》按照什么顺序谢了潮来前,潮来时,潮来后的 -
漳诸肤 ______ 整篇课文是按照时间顺序写的 按“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观
15198801103： 读完观潮概括课文主要内容 - 作业帮
漳诸肤 ______[答案] 观潮》是一篇以写景为主的散文.主要描写了被人们称为＂天下奇观＂的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象.课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌.文章语言优美...
15198801103： 观潮这篇课文给我们留下了最深的印象画面是在哪一段 -
漳诸肤 ______ 观潮这篇课文给我们留下了最深的印象画面在第3、4自然段 1、色,形,声,势”等几个方面来描写潮水的.是按由远到近的顺序. 2、《观潮》这篇课文的第3、4自然段描写了(潮来时)的壮观景象. 写声音,从“闷雷滚动”到“山崩地裂”;写景象,从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡,使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛.读来使人如临其境,如闻其声,如见其景,深受震撼.
15198801103： 小学四年级第一课《观潮》作者的资料 -
漳诸肤 ______ 《观潮》作者简介: 周密(1232-1298),字公谨,号草窗,又号四水潜夫、弁阳老人、华不注山人,南宋词人、文学家.祖籍济南,流寓吴兴(今浙江湖州).宋德右间为义乌县(今年内属浙江)令.入元隐居不仕.自号四水潜夫.他的诗文...
15198801103： 观潮的课文原文 -
漳诸肤 ______ 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,原文: 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方. 我们随着观...
15198801103： 观潮这篇课文的问题,《观潮》全文的着眼点在“潮”上,立足点在“观”上.既写了( )的景象,又写出了( )的盛况.课文从第2自然段起都是写人的活... - 作业帮
漳诸肤 ______[答案] 既写了(潮水)的景象又写了(演兵)的盛况 1.(水军演习)2.(持旗逆游)3.(观众塞途) 以(海潮)为线索.写景和(写人).(侧面描写) 就这些了,很抱歉!剩下的太多了!
15198801103： 初读观潮,试着概括课文主要内容. -
漳诸肤 ______ 观潮的主要内容是:运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特.直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观.原文摘抄农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到海宁市的盐官镇,据说这是观潮的最好地方.我们随着观潮的人流,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在人们的眼前.平静的江面,越往东越宽,在雨后的秋阳下,笼罩着一层白蒙蒙的薄雾.远处,几座小山在云雾中若隐若现;近处,镇海古塔、中山塔和观潮台屹立在江边.
15198801103： 观潮这篇文章主要内容是什么? - 作业帮
漳诸肤 ______[答案] 观潮》是一篇以写景为主的散文.主要描写了被人们称为＂天下奇观＂的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象.课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌.文章语言优美,词...
15198801103： 《观潮》课文中重点写了“ ”大潮的瞬息变化和雄伟气势.四年级课文中《观潮》重点写了“ ”大潮的瞬息变化和雄伟气势. - 作业帮
漳诸肤 ______[答案] 重点写了 观朝前 观潮时 观潮后
