一年级口算心算方法
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
家长们可以一试，和孩子进行抢答、口算接力赛、口算大比拼等，或者进行随时随地的熏陶。形式多样了，孩子的口算兴趣自然更浓了。小孩口算心算的方法 1讲究教学方法。我们应该注重讲解孩子口算的方式方法，也就是说，如果方法得当，自然就会让孩子掌握熟练，提高孩子的口算能力。2可引入趣味性。我们应该在教会...
速算指利用数与数之间的特殊关系进行较快的加减乘除运算，用一种思维，一种方法快速准确地掌握任意数加、减、乘、除的速算方法。它可以不借助任何计算工具在很短时间内就能使学习者，用一种思维，一种方法快速准确地掌握任意数加、减、乘、除的速算方法。从而达到快速提高学习者口算心算的速算能力。减法...
1、45+15×6= 135 2、250÷5×8=400 3、6×5÷2×4=60 4、30×3+8=98 5、400÷4+20×5= 200 6、10+12÷3+20=34 7、(80÷20+80)÷4=21 8、70+(100-10×5)=120 9、360÷40= 9 10、40×20= 800 11、80-25= 55 ...
3 3、 说说怎么算 口算练习时可以挑出几道口算题让孩子说说是怎么算的，看看孩子对口算算理是否清楚明白，这是正确、快速口算的基础，同时也避免了机械的口算练习。低年级口算一般用凑十凑百或口诀等方法，当孩子学会一些口算方法之后，就可以集中注意力，激发他们的口算兴趣，对以后的口算练习有一定的帮助...
530-70= 0.37×20= 6.43+1.95= 48÷0.6= 8.5-0.24-1.76= 350÷50= 8.5÷5= 320÷40= 45-32= 1.8×6-1.8= 11) 12.4+0.37= 1-0.62= 720÷9028×6= 25×8×125×4= 0.36÷3= 1-0.76= 8500×4= 69×7= 4.8÷...
90÷30=3 640÷20=32 92－58=34 26＋54=80 1400×5=7000 420÷70=6 60÷20=3 68÷4=17 450÷50=9 370÷10=37 640÷80=8 15×5=75 23×3=69 12×10=120 480÷80=6 16×5=80 27×3= 81 90÷15= 6 48÷4=12 630÷70=9 12×8=96 60÷30= 2 24×20=480 32×3=...
这里重点介绍加补法：方法是：用被减数个位上的数加上减数的补数，同时去掉十位上的“1”，比如：13 - 4 = 9 思维方法：被减数个位上的3不够减;减数4的补数是6;6加上被减数个位上的3，得9，同时去掉十位上的“1”。一年级口算题训练技巧就为您介绍到这里了。要学好口算，必须要持之以恒，...
一、重视培养孩子说算理。要提高孩子的口算能力，首先要重视培养孩子会说算理，孩子能说就能想，这样有利于理解算理，掌握口算方法，进而提高口算能力。孩子说口算思路的过程也就是训练孩子思维能力的过程，遇到困难，可以摆摆小棒等学具，孩子的思维能力提高了，就能促进他们更好的理解算理，口算能力也必然...
10－5.4＝4.6,4÷20＝0.2,3.5×200＝700,1.5－0.06＝1.44 0.75÷15＝0.05,0.4×0.8＝0.32,4×0.25＝1,0.36＋1.54＝2 1.01×99＝99.99,420÷35＝12,25×12＝300,
在孩子掌握口算方法和一些运算基本法则之后，还要引导孩子通过一定的训练来加强记忆效果和提高运算技巧。在具体的训练过程中，家长要引导孩子举一反三，敢于大胆尝试多种运算方法，选择灵活多样的口算方法，充分发挥孩子的自主性，调动积极性。如运用“凑十法”口算，可以根据题目的具体要求和运算数据来“凑整...
18772107376： 如何提高一年级学生的口算能力? -
商榕侄 ______ 多做做简单的加减计算题,时刻让他计算一些简单的计算题,慢慢地他就会提高了,希望能帮到你!
18772107376： 浅谈如何培养一年级学生的口算能力 -
商榕侄 ______ 摘 要:1.加强算理教学,保证口算正确性 在口算教学中,引导学生理解算理,就能有效地掌握口算的基本方法,而口算方法运用得灵活,又能加深对算理的理解.在一年级,特别是20以内的进位加法是加法口算的重点和难点,只要将20以内的口算掌握得非常熟练,就会为后面的口算打下坚实的基础.
18772107376： 快心算的教学方法? -
商榕侄 ______ 快心算的教学方法, 适合学龄前4岁以上幼儿,一到二年级小学生 快心算共分三个阶段:快心算初级、快心算中级、快心算高级. 幼小衔接:1、快心算很好的解决了幼儿在算题时数手指的坏习惯. 2、快心算帮助孩子解决了学习分解组成时存...
18772107376： 如何提高口算能力 -
商榕侄 ______ 本学期初,接到教研室通知,一年级小朋友20以内加减法口算,要求达到每分钟12—15道,过关率为90%.而教科书上要求:单元结束时,绝大多数学生达到每分钟8题,期末时,绝大多数达到每分钟10题.当时我就犯傻了,这怎么可能达到呢?...
18772107376： 一年级小朋友口算速度很慢,有什么好方法 -
商榕侄 ______ 买口算题卡做,或在学中玩这样既可以提高计算又可以增加兴趣.
18772107376： 一年级巧算速算19+19+19 -
商榕侄 ______ 19+19+19=(20-1)+(20-1)+(20-1)=(20+20+20)-(1+1+1)=60-3=57
18772107376： 快心算教学 -
商榕侄 ______ 快心算教学 适合学龄前4岁以上幼儿,一到二年级小学生 快心算共分三个阶段:快心算初级、快心算中级、快心算高级. 幼小衔接:1、快心算很好的解决了幼儿在算题时数手指的坏习惯. 2、快心算帮助孩子解决了学习分解组成时存在的问...
18772107376： 什么是快速心算
商榕侄 ______ 快速心算-----简称 快心算,也叫“口算”.数学教学方法之一.一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法.它能培养学生迅速的计算技巧,发展学生的注意、记忆和思维能力.口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用. 快心算...
18772107376： 什么是快速心算 -
商榕侄 ______ 快速心算-----简称 快心算,也叫“口算”.数学教学方法之一.一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法.它能培养学生迅速的计算技巧,发展学生的注意、记忆和思维能力.口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用...
18772107376： 我孩子马上就上一年级了还用手指算,你有什么好的办法,谢谢,有什么心算教材也行, -
商榕侄 ______ 快心算是唯一不借助任何实物来进行快速运算的计算方法,是提高幼儿数学素质的新方法.它既不用珠心算的算盘,也不用蒙氏那么多的教具,而且孩子学习牛宏伟快心算第一节课就能改掉孩子数手指的习惯.快心算是集心算、口算、笔算的特点,在寓教于乐中对数学产生浓厚兴趣,专门为孩子幼小衔接量身定做的,教材完全与小学数学同步.
