中国教育发展的启示

来源:志趣文     时间: 2024-05-31
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出教育的“三个面向”带给...
    征求意见稿上的指导思想是旗帜、理论、重要思想、发展观和什么兴国战略和强国战略,以及空洞的“优先发展教育,办好人民满意的教育,建设人力资源强国”等口号和标语。前面说的“深化教育改革成为全社会共同心声”,标题是“国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)”,怎么在指导思想上没有表现呢?在...
  • 试述发达国家教育管理体制改革的趋势及其对我国的启示
    启示是:发达国家:非常重视思想道德教育。很多发达国家对人的思想道德教育,靠宗教,靠诚信制度,靠法律。一些发达国家让基督教走进学校,走进课堂,走进军队,其对人的约束与教化力量可想而知。在21世纪初的几年里,政府与高校的关系是大的改革方向没有变,但为了质量提高和社会稳定的需要,管理手段上...
  • 夸美纽斯的教学论思想对我国学前教育的启示?
    夸美纽斯和谐教育思想虽然带有浓重的“神学色彩”和空想成分,但是他通过教育来补救社会、时代缺陷的思想,对我国当代教育的发展有着深刻的启示。(一)重视教育作用,促进教育公平 夸美纽斯在《大教学论》致读者的部分就表明“大教学论”是“一种把一切事物教给一切人们的全部艺术”,每一个人都应该拥有...
  • 讨论教育起源问题,对认识教育发展有什么启示?
    教育的起源是一个历史和文化问题,不同国家、民族和地区都有其独特的教育起源。然而,可以从教育起源问题中得到一些对认识教育发展的启示如下:1、教育是人类社会发展不可或缺的组成部分,也是一种具有深刻历史渊源的文化现象。2、教育的形式和内容随着时代、文化和社会变迁而不断演变,需要与时俱进。3、...
  • 我国教师教育改革的启示
    我国教师教育改革的启示如下:1、要坚持教育优先发展的国家战略,把教育置于国民经济和社会发展规划中予以落实,中央统一领导、地方统筹实施,为我国现代化事业奠定了坚实的人力资源和人才基础。2、要坚持教育公平均衡发展。党和国家重视解决教育的城乡、东中西部、校际差距和老少边穷地区的发展问题。农村义务...
  • 蒙台梭利对我国的幼儿教育有什么启示
    要给儿童自由地衔接条件是儿童的人格发展必须有健全的发展与构成,真正的自由是通过教育的协助,使潜在的力量得到发展。启示:1.尊重儿童自由的权利。有资料表明:目前我国20%至30%的家庭中存在心理教育问题,其中1\/3是在儿童、青少年时期发病的。当前,我国在教育儿童的过程中,教育者们常常将自由与纪律,自由与独立,自由...
  • 基础教育课程改革的经验启示是什么
    基础教育课程改革的经验启示是:教育首要的、根本的使命在于育人,即使人成为人,使人懂得“为人之道”,发展其做人的根本特征与品质。汤因比认为,教育的正确目的,归根结底是宗教性质的东西。教育应该是一种探索,使人理解人生的意义和目的,找到正确的生活方式。教育的根本课题是在于说明和回答人类应当怎样...
  • 中国古代教育原则对学前教育的启示
    中国古代认为对孩子的教育越早越好,这不仅仅强调要对孩子早教,还强调要对孩子实行一以贯之的教育。‍‍‍教子义方父母要从道义上,从做一个正派人的根本方向上,为子女指出道路。‍‍‍信而勿诳父母教育子女要以身作则,即要培养孩子什么品德,自己就要先具备什么品德。...
  • 陶行知的生活教育理论对当前的教育改革有什么启示?
    1、启示教育必须回归生活主题。陶行知的生活教育理论过去为改革脱离生活、脱离大众的旧教育,探索具有中国特色的教育理论,指导当时的实际生活,发挥过不可磨灭的重要作用;即使到现在,它同样具有旺盛的生命力,因为它符合当前中国教育改革和世界教育潮流的发展趋势,能给当前教育改革许多启示教育必须回归生活...
  • 中国教育发展的看法
    1、中国教育发展是一个长期而复杂的过程。自1949年新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就。从普及九年义务教育、提高高等教育普及率,到发展职业教育、推进素质教育,中国教育在很多方面都取得了显著的进步。2、中国政府高度重视教育事业,将其作为国家发展的基石。在国家层面...

  • 15069647595:   古代书院教育对当代学校教育有哪些启示 -
    柯盼苑  ______ 第一,……学术研究和教育教学相结合,是书院教学的一个最突出的特点. 最早的书院是由官方藏书;校书和私人读书治学发展为讲书或讲学的.……私人读书治学,待学有所得,闻名遐迩,就有人前来问难求教,逐步发展为聚徒讲学,……...

    15069647595:   斯巴达和雅典重视教育对我国实施科教兴国战略有什么启示? - 作业帮
    柯盼苑  ______[答案] 坚持教育为立国之本,把教育与科技放在经济社会发展的重要位置,才能增强科技进步,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣.

    15069647595:   日本的学前教育对于中国的学前教育发展有什么启示 -
    柯盼苑  ______ 启示一大把,实践很遥远.

    15069647595:   多元智力理论对我国当前幼儿教育改革和发展有什么启发 -
    柯盼苑  ______ 一、课程目标上追求全员、全面和创造性的发展. 1、根据加德纳的多元智力理论,我们的幼儿园里再也不应该有“笨孩子”的存在,有的是 各有智力特点、学习风格和发展方向的可造就的幼苗,这为我们追求真正促进全体幼儿的全 面发展提...

    15069647595:   ...述而不作、因材施教、中庸之道、教学相长、启发诱导等,是我国古代的教育思想,其中既有精华,也有糟粕,它们对我国的教育发展有着深刻影响.上述... - 作业帮
    柯盼苑  ______[选项] A. ①③⑥⑦ B. ①②④⑦ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑥⑦

    15069647595:   美国教育给中国教育带来哪些启示和指导经验 -
    柯盼苑  ______ 就是要追求素质教育而不是应试教育.但是中国的改变需要一个漫长的过程~

    15069647595:   中国封建时代的教育思想对当今幼儿教育有何启示 -
    柯盼苑  ______ 中国封建时代的教育思想虽有很多落后的地方,但是重视道德教育确是我们应该学习提倡的,尤其是进行道德教育的方式和教材不但道理简明事例丰富,更重要的是简单易学琅琅

    15069647595:   ②当今世界教育改革对中国的教育发展有何启示?②当今世界教育改革对
    柯盼苑  ______ 中国应该抓重点 全面化 现代化 从基层做起

    15069647595:   韩寒对中国教育全面发展的启示 -
    柯盼苑  ______ 本文主要通过对韩寒以及“韩寒现象”的分析来反思我们当下的语文教学改革.一边是因其极强的个性思辨和犀利的言语表达而在教育界引起巨大反响的韩寒及“韩寒现象”,一边是由于一轮轮的换汤不换药的改革路线而艰难前行的语文教学改...