为什么说奥数被禁止了呢
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
如果通过改变选拔方式来打破这种现象，不仅有利于缓解教育资源不均衡问题，而且有利于增加学生的学习兴趣和自信心，还能培养学生的多元智能和实践技能。与此同时，老师也能够更全面地了解学生，发掘学生的特长和短板，帮助学生更好地发展自己，实现全面发展。总之，禁止通过考试来变相选拔学生，可以促进教育公平，...
并不是彻底的禁止中学生（初中生丶高中生）的奥数竞赛，而是不以这个名次来决定升重点高中丶名牌大学！并且也不是以前那样将竞赛搞成打一场广泛的人民战争，而是只选择真正的数学爱好者参加这样的赛事。
学奥数的很多学生属于陪太子读书，很辛苦，很没用。还是属于精英教育。禁止了却难于找到合适的途径招优质生源，学校应该倾向于办奥数，因为还有很多灰色灰色收入的。苦了的就是中等学生的家长，付出很多，没有很多收获。
著名数学家、中国科学院院士杨乐明确指出，大规模推广奥数教育不可取。他说，奥数或者说数学的强化训练，对数学学习是不是有利呢？我看未必。因为集中一段时间强化训练，目的不是让同学进行系统的学习，而是强行灌输解决某些偏题的技巧。结果不仅是同学们数学学习能力无法提高，原有的一些兴趣也可能被扼杀，...
学习奥数之所以如此的受欢迎，主要是因为很多的家长认为学习奥数，如果能够在各个比赛上拿到奖项的话，孩子在考大学的时候就会很有优势。在以前奥数风靡的时候，全国各个城市都会举办奥数比赛，不过后来因为参加奥数比赛对于很多孩子来说非常的痛苦，所以国家就明令禁止了奥赛。那么关于“华杯赛”决赛...
孩子问我为什么要取消杯赛。我跟他说这是因为有人希望通过取消杯赛给你们减负。然后解释了在很多地方杯赛的成绩会影响他们的推优、择校，会导致很多小学生为了得到这样的机会而被爸爸妈妈逼着去学奥数……孩子表示：“他们不学就不学吧，为什么还不让我们学？”我跟孩子说的是：“没关系，本来我们也没...
因为学早了或不适合的孩子去学，往往会起到相反的效果，甚至对孩子学习有影响。奥数是比较难的学科，在数学的基础上加深了难度，如果孩子连数学学起来都有难度，那么是不建议孩子去学习奥数的，因为学奥数根本学不会，也听不懂对孩子来说就是一种折磨，根本就起不到一点作用，效果只会是相反的。
江苏省奥数竞赛不支持是江苏省教育厅早已明令禁止小学举行奥数竞赛。根据查询相关公开信息，得知奥数教育重思维轻技能，违背初衷。其本来的目的是，普遍提高学生的数学基础能力，包括计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象能力、应用能力等。而现在的奥数越来越违背了它拓展思维的初衷，一味地朝着偏怪难...
被公认为水平最高的数学竞赛——奥数，在我国已经演变成一场“全民奥数战争”。8月28日，教育部网站公布的秋季开学“监管令”中明确提出，严禁奥数与中小学录取挂钩。事实上，早在11年前，教育部就已下令禁止奥数与升学挂钩，然而，为什么至今奥数都阴魂不散呢?【新规】严禁奥数与中小学录取挂钩 8月28...
“禁奥令”一下 奥数名教练面临选择 10月26日，成都公布针对疯狂奥数的五条禁令，其中有这么几条：禁止以任何形式将“奥数”等学科竞赛成绩与“小升初”挂钩;禁止在职教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班;严禁教师私自在校外有偿兼课、兼职。对石笋街小学的罗朝述老师来说，后两条禁令是最有...
19850668262： 奥数会被取消吗? -
丛盲珍 ______ 已经取消了. 取消时间:从2015年1月1日起取消奥数 为什么取消:北京语言大学教授、教育测量研究所所长谢小庆认为,取消奥赛等全国高考加分项,其影响可谓是把利弊皆有的“双刃剑”,但总体上体现了高考改革扩大高校招生自主权、促...
19850668262： 想知道大家对小学奥数是怎么看的?有多少人支持?有多少人不支持?在国家出台的政策后,奥数还能走多远? -
丛盲珍 ______ 奥数对学生来说是一道枷锁,有资料显示出,全国5%的人(学生)才适合学奥数,以前,学习奥数能为升学加分,所以很多家长让小孩学习奥数,但不根据小孩的自身情况而学,这无疑是家重了学生的学习负担,在某一方面也是不合理的.现在国家禁止奥数和升学挂钩,在很多地区得到了支持,但是,学习奥数这团“热风”并没有因此减弱,有的家长认为小孩学习奥数能增强小孩的学习能力,但是我认为还是要根据孩子的自身能力去学习.国家禁止奥数和升学有联系,但是国家是不会禁止学习奥数的,奥数是一门学科,也是不会被禁止的.
19850668262： 5岁小孩学珠心算有没有坏处 -
丛盲珍 ______ 珠心算的利弊分析: 珠心算的优势是能快速计算加减法(大部分),学好珠心算的前提是形成珠像图,也就是说把珠算的形状印在心中,所以当快速加减的题目刚报完答案就能出来,因为他是在心中的珠像图上拨珠的,如果报完还没答案再等也不会有答案了! 珠心算的劣势是珠算只能计算加减乘除,不能计算乘方/开方/代数/微积分等等,珠算有它的局限性!因此过早形成珠像图会让孩子在逻辑思维上形成定势,影响以后的学习!而且当进入小学以后孩子考试的要求不只是答案,要求孩子列竖式计算才得分!所以我想对孩子信心的获取只是在表演和展示的方面,其他的不好说! 因此北京市已规定关于珠心算和奥数的课程必须禁止! 关于孩子的教育要关注开发孩子的能力和天性!
19850668262： 奥数就是垃圾,应该全面禁止,一点用处都没有 -
丛盲珍 ______ 不一定!因人而异.数学对于数学无用论者来说,是垃圾; 数学对于大多数学生或业余数学爱好者来说,做数学题等于做脑力体操.
19850668262： 西安的小学生奥术究竟还要不要学? -
丛盲珍 ______ 坚决不要学 现在奥数已经命令禁止被强压给中小学生了 现在西安市所有承办奥数的学校全部都是私人为了牟取金钱的利而开办的 你仔细想一想中学哪一门学科设计奥数?几何还是代数?根本不沾边,奥数顾名思义是奥林匹克数学 那是参赛用的 孩子可以作为一个兴趣去学习 但是现在的学习压力那么大我建议你还是别让你孩子去学习了 但是英语班一定是要学的 只有好处没有坏处 给孩子英语成绩的提高会起到很大的帮助 奥数全部都是教育局里面的人开设的班 说奥数怎么怎么的好了 孩子一定要上了这了那了的 全部是骗钱的 真的 作文班也别上 就学习英语吧 真的
19850668262： 鸡兔同笼问题在数学中有什么意义和价值? -
丛盲珍 ______ 这样类似的数学题属于“奥数”范畴! 奥数这门学科本身一点实际意义没有,只不过学习了中国封建社会的“八股文”的方式,采取数学中的“刁,钻,怪,偏”等另类的方式,表面上意义在于开发孩子的思维能力,实际上是家长折磨孩子和奥数老师为了满足自己物质需求的一种工具.国家教委三令五申禁止学习奥数,因为本身没什么意义,但是个别老师抓住家长望子成龙的心理而中饱私囊!上海等大城市已经完全禁止奥数了,但是一些落后的城市如“哈尔滨”还在大肆宣扬“一定要学习奥数,小升初择校必须考”,所以奥数就是一堆有毒的垃圾!
19850668262： 奥数进幼儿园该给娃报名吗 -
丛盲珍 ______ 日前,由于 “奥数班”严重影响了孩子正常的学习和发展,北京、广东、河北、浙江、江苏等地纷纷出台有关规定或采取相关措施,禁止举办“奥数班”并叫停“奥赛”. 然而,就在“叫停”还未见到显著成效之时,有些幼儿园竟也办起了“...
19850668262： 为什么奥数班屡禁不止? -
丛盲珍 ______ 奥数成绩不好就进不了好学校,逼迫家长不得不狠着心强迫孩子学奥数.尽管很多孩子很有抵触,但是为了能上个“好学校”,也只好硬着头皮去上奥数.于是造就了这样就一个巨大的市场,造成恶相循环.故而奥术班才能屡禁不止.
19850668262： 孩子学奥数到底好不好有说学奥数不好,那些题目都有公 -
丛盲珍 ______ 小学生究竟要不要学奥数?这个颇受争议的话题,不仅困扰着很多家长,教育界人士也多有发声,他们大多认为“小学奥数题”增加负担,没有学习的必要.而自2009年成都最先对奥数挥刀,颁布了“五项封杀禁令”全面封杀“疯狂奥数”开始...
19850668262： 高人求解,急!!!初一语文 -
丛盲珍 ______ 有这样一个研究很说明问题.美国北卡罗米纳大学做过一个实验,把175个孩子分成两组,一组由父母按照一般条件进行教养;另一组则从3个月开始就提前进行早期教育.之后,每15个月测验一次,发现接受超前教育和训练的孩子智商平均高出15点.然而,并不能以此得出这种早期教育的优势能一直保持下去,因为有些孩子在进入小学四年级的时候,就逐渐丧失了这种优势;而接受父母循序渐进教养的孩子,后来却通常都赶了上来. 这个实验告诉我们,任意进行超前教育和训练,不见得是一件有益的事.进行超前教育和训练的人,自认为进行超前早期教育就一定会“早出人才”,这仅仅是一种美好的愿望,是一种推测而已,实际上并没有得到证实.有点多,望采纳#^_^#
