乘法分配律教学视频
来源：志趣文 时间： 2024-06-15
乘法分配律是一种简算定律，在人民教育出版社小学四年级下册数学教材有涉及：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，得数不变，这叫做分配律。字母表示：(a+b)×c=a×c+b×c 变式：(a-b)×c=a×c-b×c
进一步的知识读者朋友们可以看后面“延伸阅读”中提到的文章，有很多不同的解释和应用。“乘法分配律”与乘法交换律、结合律只包含单一运算相比：乘法分配律含有乘法与加法两种运算，思维含量较高，是一种非常重要的数学运算律。因此，三大版本教材不约而同地将把乘法分配律放在最后一部分教学。究其原因，...
当学生训练完上面例子，接着让学生计算另一算式：24×12－24×2，使学生明白乘法分配律对于减法同样适应，这些方法学生容易掌握。但是到了六年级，一些较难找出公因数，在拼合成和（或差）与积的形式时很容易出现差错。在教学中注重引导学生分析，掌握其规律。例如：3\/5×13\/17+0.6×4\/17。这个算式...
加法分配律公式是ax（b＋c）＝axb十a×c。加法只有交换律和结合律。如果把两个加数分别设作a和b，那么加法交换律的公式就是a+b=b+a，加法结合律有三个加数，如果把它们分别设作a、b、c，那么加法的结合律公式就是（a+b）+c=a+（b+c），意思是三个数相加。加法的起源 古时候，还没有加减...
A+B=B+A A+B+C=A+C+B=C+B+A 例：8+1=1+8=9 100+2=2+100=102 2、加法结合律 先把前两个数相加，或者把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。(A+B)+C=A+（B+C）例：7+4+1=7+（4+1）=（7+4）+1=12 10-5+2=（10+2）-5=7 加法不存在分配律。
这样，我们就将原始的复杂表达式化简成了一个更简单的形式。三、与其他分配律的关系 除法分配律与加法分配律和乘法分配律相互关联，共同构成了运算法则中的重要部分。加法分配律描述了加法在乘法上的分配，乘法分配律描述了乘法在加法上的分配，而除法分配律则是将除法运算分拆成加法和乘法的结合。
按照乘法分配律解答如下：25×50+250×94+250 =250×5+250×94+250×1 =250×（5+94+1）=250×100 =25000 这道题是典型的利用乘法分配律的题目，先把＋前后的三组数字都转化为有一个相同的数字，这个数字是250。那么我们就可以把25×50进行转化，进而运用乘法分配律进行简便运算。乘法分配律的...
加法结合律是:交换两个加数的位置,和不变,字母是:a+b=b+a.乘法结合律是:先乘前两个数,或者先乘后两个书,积不变.字母是:(a乘b)乘c=a乘(b乘c).乘法分配律是:两个数的和与一个数相乘,可以先把他们与这个数分别相乘,再相加,(a+b)*c=a*x+b*c.(请采纳我的答案)...
乘法分配律的介绍 乘法分配律是乘法运算的一种简便运算，可用于分数、小数中。其主要公式为(a+b)×c=a×c+b×c。两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，积不变，这叫做乘法分配律。运算定律有哪些 运算定律指在运算方面上的一系列定律，加法交换律指两个数相加，交换...
1、教学目的：使学生理解掌握乘法分配律的意义，概括出这个定律。培养学生观察、抽象概括以及口头表达的能力。鼓励学生大胆尝试，并渗透通过现象看本质和变中不变的思想。2、教学重点：理解乘法分配律的意义，并归纳出定律。3、教学难点：抓住等号左右两边算式的特征和联系，理解乘法分配律的意义。4、教具...
15748992683： 乘法分配律 -
滑裘欧 ______ 乘法分配律 两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变. a*(b+c) =a*b+a*c 例题: 25*404=25*(400+4)=25*400+25*4=10000+100=10100 乘法分配律的反用: 35*37+65*37 =37*(35+65) =37*100 =3700 这就是乘法分配律.
15748992683： 4年级下册乘法分配律5600÷(25*7) -
滑裘欧 ______ 4年级下册乘法分配律5600÷(25*7) 解答 除法无法用乘法分配率 5600÷(25*7) =5600÷32 =175
15748992683： 乘法结合律、交换律、分配律学生弄不清怎么办? -
滑裘欧 ______ 你好! 我觉得用原式和用乘法结合律、交换律、分配律分别计算给学生看,再由学生自己反复用两种方法计算几道题,比较计算结果一样,但过程不一样,而且按乘法结合律、交换律、分配律计算更简单.这样学生应该能懂了吧.
15748992683： 四年级下册数学题乘法分配律 -
滑裘欧 ______ 38*99+38 =38*(99+1) =38*100 =3800
15748992683： 乘法分配律法则 - 作业帮
滑裘欧 ______[答案] 乘法分配律 两个数相加再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变. 用字母表示:(a+b)x c=axc+bxc 还有一种表示法:a(b+c)=ab+ac
15748992683： 小学四年级数学下册三单元教学方案怎摸讲乘法交换律和乘法结合律乘法分配律,小学生讲,三四分钟 - 作业帮
滑裘欧 ______[答案] 乘 法 分 配 律教学内容\x05北师大版数学四年级(上)第45、46页.教学目标\x051、通过探索乘法分配律的活动,进一步体验探索规律的过程,在探索中发现乘法分配律,理解乘法分配律的意义,并能用字母表示.2、会用乘法分配...
15748992683： 怎么做乘法分配律 -
滑裘欧 ______ 两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加.
15748992683： 谁教我乘法分配律? -
滑裘欧 ______ 乘法分配律乘法分配率是数学学科进行加、减、乘、除计算的一种方法.能是计算简便、快捷.乘法分配律 - 定义两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变. 乘法分配律 - 公式 a*b+a*c=a*(b+c) 乘法分配律 - 例题1:35*37+65*37 =37*(35+65) =37*100 =3700 这就是乘法分配律
15748992683： 巧用乘法分配律 -
滑裘欧 ______ 4300*=43*100*35+43*6500=43*3500+43*6500=43*(3500+6500)=43*10000=430000 9999*7778+3333*6666=9999*7778+3333*3*2222=9999*7778+9999*2222=9999*(7778+2222)=9999*10000=99990000
15748992683： 乘法分配律 要过程 求速度 -
滑裘欧 ______ 325x(113-13)=3250028X(18-8)=28031X(100-1)=31X100-31X1=306942*98=42*(100-2)=42*100-42*2=411628*99=28*(100-1)=28*100-28*1=277285*98=85*(100-2)=85*100-85*2=833025*99=25*(100-1)=2500-25=2475125*79=125*(80-1)=125*80-125*1=10000-125=9875我上小学的时候这个叫知乘法分配道律的逆运算,因为有的地方是结合的,但是没有乘法结合率内这个名字,记得给采纳呀亲呵容呵
