二年级写话为什么仿写

来源:志趣文     时间: 2024-06-01
  • 二年级下册第六单元的看图写话自己写,试着用上为什么、哪、是谁、怎么...
    这是二年级的作业你不会了吗?你需要我的帮助啊,我也不是专业的老师我就是一个二年级小学生的爸爸,但是我的女儿学习非常好,他是他们班的学霸,不过他带了一个小眼镜,非常的爱玩扑克。为你回答一下这个问题吧,为什么我不愿意写作业,哪里会有不用写作业的地方呢?是谁能帮我写作业呢?怎么能...
  • 我心中的为什么二年级下册写话
    我心中的为什么二年级下册写话如下:为了心中的那份坚持。坚持,不只在于随时间的流逝而滴水穿石,不只在于随河流的汇集而汇聚成江。只要是有价值的,就必须坚持。街道上每一个路人的心中都有一个太阳,有的投射出温暖的光芒,有的却是暗淡微弱。正是因为这世上有了光,有了爱,有了心中的太阳,它...
  • 二年级写话用为什么,怎么,是谁,什么,到底,如何,哪儿写七句话?
    为什么要上学?怎么现在才告诉我。什么时候开学?那是谁呀?那是什么?到底该怎么办?如何去解决问题?哪里有水喝?
  • 小学三年级作文怎么提高,看作文仿写,如何仿写?
    我主要从以下几个方面指导学生写作。一、 片段仿写 优美的片段,有特色的片段,都是我们模仿的对象。我们学习《桂林山水》这篇文章,里面描写漓江静、清、绿的句子非常优美,在带领大家有感情地朗读过后,我问大家,你能模仿她的样子写一段话吗?同学们露出为难的神情。我说,老师已经写了一段话,大家...
  • 二年级写话:当植树节来的时候,你想种一棵什么树?为什么?
    当植树节来的时候,我想种一棵白杨,那样风来的时候,它会告诉我风来了,可以放风筝了。
  • 五年级仿写作文的技巧
    否则,学生将出现害怕写作文的现象。因此,教师可在阅读教学过程中有意识地进行文章写作特点的指导,使学生掌握一定的语言规律和写作规范,再结合本班实际进行仿写小练笔。 常用的仿写练习有以下几种: (1)仿句式。主要是训练学生遣词造句的能力。 可以是摹仿文中的句子运用的指定关联词进行写话练习,例如:“只要……就…...
  • 三年级如何仿写作文
    “勤读多写,注重积累”是基础;“一课一练,持之以恒”是关键。我主要从以下几个方面指导学生写作。 一、片段仿写 优美的片段,有特色的片段,都是我们模仿的对象。我们学习《桂林山水》这篇文章,里面描写漓江 静、清、绿的句子非常优美,在带领大家有感情地朗读过后,我问大家,你能模仿她的样子写一段话吗? 同学们...
  • 一年级看图写话小树为什么哭了 树上挂着衣服
    有一天,小明的妈妈在晒衣服。小青刚好放学回家,她看见小明妈妈在两棵小树上绑了一条绳子把衣服晒在两棵树的中间。小青走过去,行了个礼,说:“阿姨,您不要把衣服挂在树上,要保护大自然,不能破坏大自然,不然,我们美好的生活就不见了。”小明的妈妈听了这句话,说:“小青,你说的有道理,...
  • 如何在小学语文教学中引导学生仿写
    一、仿写句段,促使语法逐步规范 叶圣陶先生在谈到语文要细细品读时说: “阅读时最重要紧的还在多比较,多归纳,多揣摩,多体会,一字一语都不能轻易地放过,务必发现它的特征。唯有这样,才能发掘文章的蕴涵,唯有这样,阅读才能养成用词造句的好习惯。”模仿课文中基本句型、句式、常用句群做写话训练,...
  • 一年级看图写话小姑娘为什么飞起来了?
     一年级看图写话辅导练习五:描写动作一句话 写话练习1:什么物→怎么做 举例子:小燕子飞起来了。写话指导 这一种写话练习的格式为:什么物→怎么做 句子的头:小燕子 句子的尾巴:飞起来了 读读想想 雨下起来了。小花猫跳起来了。小金鱼游过来了。

  • 13994528960:   二年级语文仿写“我是什么”怎么写? -
    鲍和盲  ______ “我是什么”仿写: 1. 我是一朵白云,当我在天空慢慢的飘过时,我想这样告诉你. 2. 我是一阵风,当我倾听了大地万物的故事时,我想这样告诉你. 3. 我是一滴雨,当我从天空飘落了,把大地涂绿时,我想这样告诉你. 4. 我是一颗种子,当...

    13994528960:   二年级写话:当植树节来的时候,你想种一棵什么树?为什么? -
    鲍和盲  ______ 当植树节来的时候,我想种一棵白杨,那样风来的时候,它会告诉我风来了,可以放风筝了.

    13994528960:   进入二年级快 - 个学期了,你受过表扬吗?为什么事情受到了表扬?请用 - 段话写下来. -
    鲍和盲  ______ 从一年级开始,妈妈就让我学着自己收拾书包.二年级了,我的书包收拾的又快又好,妈妈很开心,表扬了我.中午在学校吃午饭的时候,我吃的很干净,没有剩饭,老师也表扬我了.

    13994528960:   二年级语文仿写“我是什么”怎么写? -
    鲍和盲  ______ 我是什么?我会变,太阳一晒,我就变成气.升到天空.我又变成无数极小极小的 点儿,连成一片.在空中漂浮.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上.人们叫我云.我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴.小水滴聚在一起落下来,人们叫我雨.有时候我变成小硬球打下来.人们就叫我冰雹.

    13994528960:   小学二年级语文仿写句子 -
    鲍和盲  ______ (这本书)多么(厚重)!(这条裙子)多么(漂亮)!桔树的花多么(美丽)!果实多么(丰满)!大雁排的多么(整齐)!飞得多么(高)

    13994528960:   仿照例子写句子(二年级) -
    鲍和盲  ______ 我的老师亲切,又有爱心,谁都比不了她

    13994528960:   仿照课文《真理诞生于一百个问号之后》写一段话,用具体事实说明一个观点.比如,"功夫不负有心人"...只要300字左右, - 作业帮
    鲍和盲  ______[答案] 1 功夫不负有心人 有人说过这样一句话:功夫不负有心人.其实做事只要肯下功夫,汗水就不会辜负他. 1878年,爱迪生决定... 只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为. 在我的成长过程中也有过这样的体验.小学二年级时,我学了国画和电子琴,那时...

    13994528960:   如何培养低年级学生的写话兴趣 -
    鲍和盲  ______ 一、创设生活情境,诱发写话激情 叶圣陶先生说过:“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼的昼夜不息.”的确,生活是写作的源泉.教学中,我们可以有意识地为学生设计一种具体的生活情境,让学生设身处地的感受,...

    13994528960:   二年级仿写句子, - ----,写在-----,写在---,写在----,也写在----. -
    鲍和盲  ______ 我们的理想,写在纸上,写在脸上,写在心上,也写在我们未来的行动中.