五年级下册初试身手小练笔

来源:志趣文     时间: 2024-05-14
  • 三年级下册初试身手小练笔第一题提升执行可以想象成什么图案
    三年级下册初试身手小练笔第一提升“执行”可以想象成一个箭头向前,表示要充分发挥执行力,团结一致向前进。箭头末端的三个小倒钩则表示要随时检查、调整、改进,以确保任务执行的质量。这个图案提醒孩子们,在学习、生活中,在遇到任何难题时都要积极乐观,勇于去尝试、去实践,不断地推动自己向着更高的...
  • 围绕中心意思写作文初试身手
    六年级围绕中心意思写作文美有一次,我们全家去旅行。 由于山很高,所以我们便坐缆车上山。缆车是长方形的,呈绿色。 它在山下不停,只能快上,必须要以光速...我第一次初显身手后,不但体会到了成功的快乐,还受到了妈妈的表扬了,我可真厉害呀。 6. 围绕中心意思写作文甜这个字400字 小时候,我最喜欢吃糖果,每当...
  • 三年级下册六十八页初试身手表姐送给我一个芒果怎么续写?
    写作思路:使用记叙文的方式写出一篇小故事,并使用上述限定的开头思路,正文。表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的,摸上去很光滑。放到鼻子边一闻,有一股淡淡的香味。剥开尝一下,是一种很特别的香甜的味道。甜津津的果汁在嘴里游荡,黄嫩嫩的果肉又滑又细,吃了最是让人停不下来,口齿留香的...
  • 五年级第70页初试身手的第2题怎么写
    亲你好,五年级第70页初试身手”里面的第二题就是将散文《白鹭》中描写白鹭外形特点的内容改写成说明性文字,这里侧重引导学生修改之前的小练笔,更深入地感知说明性文章的表达特点。这节课其实更侧重让学生将搜集来的资料,对照着郭沫若描写的白鹭的外形方面的特点来改写,在改写的过程中,重点体会不同,...
  • 四上第五单元初试身手作文
    四上第五单元初试身手如下:第一张图:篇一:只听见“砰”的一声枪响,运动员们就像出膛的子弹一样,飞快地向前冲。我们班的小刚同学冲在最前面;其他几个跑道的运动员则紧追不舍。啦啦队在旁边拼命地喊“加油,加油”。只见小刚就像一辆小跑车,越跑越有劲儿,越跑越快,没等其他跑道的运动员追上...
  • 五年级上册第五单元初试身手怎么写
    第五单元初试身手写法如下:1、选择一个事物。通过类比电影画面搞懂作文怎么写才有画面感。当然,这中间还是得明确人物描写环境描写这些技巧,只是拿电影镜头可以更容易接受一些。2、将想写的内容列出一个提纲。学会详略,学会确定中心。学会把中心往正面方向引。3、选择事物的某一特征来写。进阶技能:优美...
  • 四年级下册语文书的69页的初试身手怎么画游览路线
    初试身手绘画游览路线如下:路线:东南门一一郁金香园一一天鹅湖一一药园一一松林一一纪念馆一一望湖亭一一南门。在一个天气晴朗,阳光明媚的周日,我带着一位同学去植物园参观。我们先从植物园的东南门进去。走了一小会儿,来到了郁金香园。啊,朵朵五颜六色的郁金香争奇斗艳,那姿态,那芬芳,可真...
  • 六年级下册初试身手小练笔100字?
    六年级下册出示手伸手小练笔100字,这是一个很不错的作品,能够让我们学习掌握正确的书写姿势。
  • 四年级上册第五单元交流平台初试身手的第二幅图给奶奶过70岁大寿的...
    思路:记叙文写作,就是要讲好一个故事,把握好六要素:时间、地点、人物、原因、经过、结果,在此基础上才能将故事讲完整、讲通透,接下来再进行情感抒发,使得文章一气呵成,令读者产生共鸣。昨天,我的奶奶过70岁的生日。我很高兴,所以一大早就来到奶奶家门口放了烟火。然后我的哥哥姐姐们都来了。
  • 四下语文第五单元交流平台和初试身手的关系和地位
          所以,我个人认为交流平台是学法,是对精读课文方法的总结回顾和整理,而初试身手片段小练笔是让我们尝试运用,是用法。所以我们可以说初试身手是交流平台的延伸运用,交流平台是初试身手的理论依据,两者相辅相成。      以上仅仅是自己的感悟,如果不当...

  • 19870166609:   五年级下册第五课小练笔 -
    冀文施  ______ 楼主 你好 我自己写了一篇 绝对原创 居住在农村的人们,房屋矮小,是用茅草建造的.门前的小溪边长满了绿绿的青草,小溪清澈得像一面镜子,站在溪边就足以照见人的样子.两位白发苍苍的老夫妻正在屋里乐呵呵地喝着酒,一边喝酒一边醉醺醺地说上几句话,互相取悦.瞧,那勤奋的大儿子正在豆田地里辛苦地除草,烈日炎炎,汗水打湿了大儿子的衣服.二儿子正细心地坐在大树下编织着鸡笼,最小.最可爱.最淘气的小儿子正趴在溪边快乐地包莲蓬玩. 谢谢采纳!!希望对你有帮助!!

    19870166609:   五年级下册语文小练笔 -
    冀文施  ______ 杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了. 无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,然后他们把撑船的竹竿和桨收了起来.杨万里觉得很奇怪,那两个小孩打开了雨伞,可没有雨,杨万里上前问道:\"你们为什么要打开伞呢?\"两个小孩淘气地说:\"我们是想让风吹着伞,使船前进!\"杨万里终于明白了那两个小孩的用意. 杨万里心想:他们太聪明了,竟然可以想到这种办法.这两个小朋友淘气、天真的样子,在杨万里的心里久久不去

    19870166609:   五年级下册26课小练笔写一篇作文怎么做,我内江的 -
    冀文施  ______ 我家的小猫非常可爱,它有一对水晶球似的大眼睛,满身的绒毛漂亮极了;如果让它把身子团成一团呀,活像个小雪球.小猫咪很调皮,一有人按门铃,它就跑到门口叫三声,然后会把自己的身体团成一个雪球,每次客人们都很奇怪,只有三个...

    19870166609:   五年级小练笔 -
    冀文施  ______ 三(2)班 童 增 今天,上数学课的时候,楼老师叫我们在书本上做选做题. 一开始,我还扬扬得意,心想:嘿!几分之几我早就会了,我肯定第一个做好.可当我看到题目时,我便眉头紧皱,可还是想不出来,尽管我已绞尽脑汁了.“停!”...

    19870166609:   五年级下册语文书北师大版第77页初试身手怎么做? -
    冀文施  ______ 综述:可以这样做:在五官中,眼睛最有神彩,就像两个摄像头,把外界看到的一切统统传送给大脑,这样我们的世界才会看到光明,才会看到美丽的色彩和线条.假如没有眼睛,我们的内心会是多么黑暗、寂寞. 北京师范大学出版社是改革开放以来发展最快的大学出版社之一,也是中国最具影响力的之教育出版社一. 主要简介: 北师大出版社始终坚持“传播科学真理,促进教育创新”、“弘扬中华文化,共享世界文明”的出版理念,出版图书万余种,发行量达15亿册,出口图书近千种,百余种图书获得国家级、省部级奖. 参考资料来源:百度百科-北京师范大学出版社

    19870166609:   五年级下3课小练笔200字 - 作业帮
    冀文施  ______[答案] 哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.他们,带走荒凉,留下繁华.今年的春节前...

    19870166609:   五年级下册第二十二课小练笔150字 -
    冀文施  ______ 写作思路:这部分的小练笔是写自己最敬佩的一个人,可以写自己敬佩爸爸、妈妈、或者写敬佩老师等等. 正文: 在生活中有许多使我敬佩的人,可是,我内心最敬佩的人还是我的老师. 老师工作非常的认真.每次老师讲课的时候,讲完了,...

    19870166609:   小学五年级下册第3课的小练笔怎么写 要300字左右的 -
    冀文施  ______ 在矮小的茅草屋里,有一对老夫妻面对面坐着,用南方的方言,亲密地交谈着.在东边的小竹林边有一条清澈见底的小溪,一个壮汉正在旁边的豆田里辛勤地锄着杂草,汗水仍不停往下滴,他是老夫妻的大儿子.篱笆外有几棵芭蕉树,长得郁郁葱葱,篱笆里,那对老夫妻的二儿子正仔细编织着鸡笼子.矮矮的茅草屋旁,一棵非常大的枣树立在那儿.树下,一个小孩儿,是老夫妻的三儿子,正在认真地剥着莲蓬.他前面的一个小池塘,里面开着粉红的荷花,肥大的叶子遮满了整个池塘,鱼儿在水里欢快的游着,不时从水里蹦起,再“扑通”一声跳进池塘里.参考资料:我自己以前写的

    19870166609:   五年级下第5课小练笔怎么写啊!!急啊!!!!!!!!
    冀文施  ______ 屋檐低,茅舍小.小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草.一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥. 大儿子,在小溪东岸,豆地里锄草.二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!小儿子,躺在溪边剥莲蓬,一个逗人喜爱的顽皮佬.舟过安仁 一条渔船行驶在一条并不川急的支流上,两个小孩子在船上把篙和船桨收了起来,却把伞撑了起来,他们要干什么呢?原来那两个调皮的小孩子是想借助风的力量来驶船,可真的不是那么一回事,他们可真顽皮!