五年级小练笔竹子借物喻人

来源:志趣文     时间: 2024-06-16
  • 描写竹子借物喻人一段话
    借物喻人竹子一段 答:有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子.我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质.它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、...
  • 用竹子写一段话(借物喻人)
    用竹子写一段话(借物喻人)示例如下:1、有人喜欢美丽的牡丹,有人喜欢劲拔的松树,有人喜欢妩媚的玫瑰,而我却喜欢竹!自古以来,有无数仁人志士把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂!2、“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首《竹石》流传千古,竹子顽强而又...
  • 竹子的品质和精神借物喻人一段话
    1、坚韧不拔:竹子的茎干坚硬而有弹性,能够抵御风雨和重压。这种坚韧的品质象征着坚持不懈、不畏艰难的精神。2、谦逊和虚心:竹子常生长在山谷、溪流旁,尽管它高大挺拔,但它总是低头谦逊地生长,不自夸自大。这象征了一种谦虚和虚心的品质。3、纯洁和无染:竹子通常生长在自然环境中,因此被认为是...
  • 描写竹子的一段话借物喻人
    1、竹子 没有花朵的芬芳,没有树木的粗壮,但竹子不怕狂风暴雨,不怕严寒霜冻,它坚韧不拔的精神和气节让我们敬佩。“不为五斗米折腰”的田园诗人陶渊明,不肯向元朝皇帝屈服的宋末名臣文天祥,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,他们都具有竹子坚韧不屈的品格,在中华民族的历史长河中流芳...
  • 借物喻人的作文竹子
    借物喻人的作文竹子1 当夜幕降临的时候,家里的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里,正准备打开书包做作业的时候,突然间停电了。这个时候,我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。 由于我们这里是农村,所以经常会停电。母亲总会多买一些蜡烛备着,以防不时之需。 蜡烛,十几厘米长的东西,在人们的眼中是多么的微不足道...
  • 竹子会让我们想到哪些人小练笔
    竹子会让我们想到以下的人小练笔:1、坚韧不拔的人:竹子在生长过程中,会不断地从根部向上生长,直到达到一定的高度。这种坚韧不拔的精神可以让我们想起那些面对困难和挑战不屈不挠的人,如运动员、探险家等。2、有品味和雅致的人:竹子是一种高雅的植物,它的形态优美、色彩翠绿,可以让我们想起那些...
  • 借物喻人的手法写竹子
    借物喻人的手法写竹子的句子如下:1、竹子有着顽强的生命力,无论环境如何恶劣,它都能坚韧地生长,枝繁叶茂,彰显出一种不屈的精神。2、竹子以它的坚韧和优雅,成为了人们生活中不可或缺的元素,它以自己的存在,提醒我们要有坚定的信念和不屈不挠的精神。3、竹子以其四季常绿的特性,比喻那些无...
  • 借物喻人竹子小练笔
    尽管雨有多大,雷有多响,风有多狂,竹子都顽强地站直了,似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。我深深的震惊了,脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧,尽情的显示自己的永不言败。平时,竹子在阳光的照耀下,显得生机勃勃,也会成为学校的靓点;在大雨中,竹子虽然不会太引人注意,但是,他的顽强我都亲...
  • 借物喻人100个字竹子
    答:借物喻人竹子 有些人喜欢娇艳的玫瑰,有些人喜爱艳丽的牡丹,还有许多人暗爱芬芳的九里香。可是有谁喜欢过默默无闻的竹子呢?竹子的颜色是翠绿的,远远望去好似一根根翡翠雕成的艺术品,又好像森林仙皇那绿的头发。竹子的叶子又细又长,黄色的脉络与碧绿的叶瓣很是相称,可爱极了!我喜欢竹子的...
  • 用竹子来借物喻人写一段话
    用竹子来借物喻人写一段话如下:竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的`宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它...

  • 15786333332:   竹子的作文635字(借物喻人,托物言志) -
    徒振红  ______ 如果有人问我:“你最喜欢什么?”我会毫不迟疑地回答:“我最喜爱竹.”我从小就对竹怀有一种特殊的感情,完全可以说是一种偏爱,一种超乎寻常的爱. 青青翠竹,亭亭玉立,它有着修长的身躯,好似苗条的妙龄少女;又有着挺拔的姿态...

    15786333332:   用竹子借物喻人的作文3百字 -
    徒振红  ______ 有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子. 竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味.它浑身流动着生命的绿色,一年四季总...

    15786333332:   关于借物喻人的作文 600字的 -
    徒振红  ______ 有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子,借物喻人的作文竹子. 竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味.它浑身流动着生...

    15786333332:   五下第三课小练笔,用到借物喻人的方法 -
    徒振红  ______ 学校里有一片小小的竹林,里面有许多翠竹. 竹叶细细的、绿绿的、长长的,好像一位大人的中指.怪不得在少数民族的舞蹈中,常摆动手指,原来是在摹仿竹叶摆动的姿势呢! 竹子一生中只开一次花,那就是竹子要死的时候.开出的花儿白...

    15786333332:   借竹子喻人的作文怎么写 -
    徒振红  ______ 在写景状物的作文中,还有两种写作方法应该学会运用.一种是“借物抒情”,另一种是“借物喻理”.借物喻理,就是通过一个事物说明一个道理.这种写法,表面上看,好像是状物为主的,其实,状物的目的是为了说明某种道理.例如,我...

    15786333332:   用借物喻人的手法写一种植物 -
    徒振红  ______ 五年级借物喻人作文(一)盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎.它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的.一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的...

    15786333332:   借物喻人描写竹子的作文200字 -
    徒振红  ______ 古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情.南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首.然而,梅必竟有“花”.而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、...

    15786333332:   五年级上册15课小练笔怎样写(人教版)(借物喻人)仙人掌500字?
    徒振红  ______ 我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高.春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽...

    15786333332:   借物喻人的作文(竹子) -
    徒振红  ______ 竹 子 精 神 张兴旺 古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情.南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首.然而,梅必竟有“花”.而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心...

    15786333332:   借物喻人的作文 不要抄袭 关于植物的 -
    徒振红  ______ [借物喻人的作文竹子] 有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子, 借物喻人的作文竹子 . 竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特...