人教版五年级下册数学
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
五年级下册数学知识要点:第一单元:图形的变换 1. 轴对称图形:一个图形沿一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.这条直线叫做它的对称轴. 2. 轴对称图形的特征:1、对称点到对称轴的距离相等;2、对应点连线与对称轴互相垂直. 3. 旋转:图形或物体绕着一个点或一条轴运动的现象叫做旋转....
一、分数乘法、分数除法 1. 分数乘法的意义：求几个相同分数的和的简便运算 2. 分数除法的意义：已知两个乘数的积和其中一个乘数，求另一个乘数的运算 3. 分数乘法的运算法则：（1）分数与整数相乘：分子和整数相乘，分母不变。（2）分数与分数相乘：分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的可以...
五年级知识点归纳总结 一单元 图形变换 归纳重点知识 轴对称 轴对称的意义：把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另两个图形完全重合，那么说这两个图形成轴对称。这条直线就是这两个图形的对称轴。两个图形重合时互相重合的点叫做对应点；互相重合的线段叫做对应线段；互相重合的角叫做对应角。
课题一：分数的意义 ...152 课题二：最小公倍数 ...155 （五）参考资料 ...159 1.辗转相除法 ...159 2.利用最大公因数求最小公倍数 ...160 3.数的扩充 ...161 4.无限循环小数化成分数 ...162 五、分数的加法和减法 ...164 （一）教学目标 ...164 （二）教材说明和教学建议 .....
小学五年级数学上册期末复习知识点归纳第一单元小数乘法1、小数乘整数(P2、3):意义——求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小...
小学五年级数学下册教案及反思通用版【篇3】 教学内容:苏教版教材第九册第7981页例1、练一练、练习十八第1、2题 教学目的: 1、使学生通过自己喜爱的情境学习数据整理,激发学习数学的兴趣,感知数学在生活中的作用; 2、使学生感受数据地整理过程,通过自主性学习,学会制作简单的条形统计图,并学会分析条形统计图,能...
人教版五年级下册数学第一单元教材解读 一、教学内容 第一单元《图形的变换》属于《空间与图形》版块。在本册中包含的内容有：1、轴对称 2、旋转 3、欣赏与设计 二、教学目标 1、《课程标准》要求 （1）用折纸等方法画出轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。（2）通过观察...
答:五年级参加植树的人至少有192人.下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的.5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?方程:解:两车X时后相遇.31X+44X=30075X=300X=44小时=240分钟答:经过240分钟后两车相距300千米....
这篇关于人教版小学数学五年级下册期末试卷附答案,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、看清题目,巧思妙算。(共28分) 1、直接写出得数:(4分) 37 + 27 = 23 - 16 = 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( ) 1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( ) 2、求下列各组数的公...
下面我整理了人教版五年级下册数学分数与小数的互化教案以供大家阅读。 五年级数学分数与小数的互化教案 教学目标 (1)知识目标:使学生理解小数化成分数的方法,能根据分数与除法的关系把分数化成小数 (2)能力目标:在学生探究新知的过程中培养学生观察、归纳、解决问题的能力。 (3)情感目标:在总结规律过程中培养...
13821607648： 人教版五年级下学期数学复习重点 -
谷骨寿 ______ 图形的变换、因数与倍数、长方体与正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角.复习重点:1、因数与倍数、质数与合数、奇数与偶数等概念以及2、3、5的倍数的特征,以及综合运用这些知识解决实际问题.2、分数的...
13821607648： 人教版五年级下册数学课本练习10答案 - 作业帮
谷骨寿 ______[答案] 1,图片上传不上来,只能说,①第一排第一个:上面 .第二排第一个:左面 第二个:正面 第三个:右面 第四个:后面 .第三排第一个:下面 ②第一排第一个:上面 .第二排第一个:正面 第二个:右面 第三个:后面 第四个:左面 .第三排第一个:下...
13821607648： 人教版5年级下册数学题及答案
谷骨寿 ______ 17*40=680, 100-63=37, 3.2+1.68=4.88, 2.8*0.4= 1.12 14-7.4=6.6, 1.92÷0.04=48, 0.32*500=160, 0.65+4.35= 5 10-5.4=4.6, 4÷20=0. 2, 3.5*200...
13821607648： 五年级下册数学应用题人教版20道,要好做,简单,题目字少,20字以下,好的还加分! - 作业帮
谷骨寿 ______[答案] 1.一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米?2.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米.现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如...
13821607648： 人教版五年级下册数学应用题 -
谷骨寿 ______ 1.甲乙两辆汽车从相距462km的两个车站相对而行,2.4小时后还相距90km.甲车每小时行驶75km,问乙车每小时行驶多少km?乙:(462-90)/2.4-75=155-75=80千米2.ab两地相距750km,甲车从a地到b地需要10小时,乙车从b地到a地需要...
13821607648： 小学五年级人教版数学下册练习十七第9题36可能是是哪两个数的最小公倍数?你能找出几组? - 作业帮
谷骨寿 ______[答案] 36和1 4和9 4和18 9和12 12和18 3和18
13821607648： 人教版五年级数学下册 -
谷骨寿 ______ 正确找准单位“1”,是解答分数(百分数)应用题的关键,也是教师教学此类应用题的重点和难点.每一道分数应用题中总是有关键句(含有分率的句子).如何从关键句中找准单位“1”,我觉得可以从以下这些方面进行考虑. 一、部分数...
13821607648： 数学书五年级下册(人教版)36页和37页答案(1到9题) -
谷骨寿 ______ 1.(1)8、9、5 (2)6、6、5 (3)12、6、4 2.①②③ 3.(50*40+50*78+40*78)*2=18040(平方厘米) 4.46*46*6=12696(平方厘米) 5.(10*12+6*12)*2=384(平方厘米) 6.(59.5*80+42.5*80)*2+59.5*42.5*1000=18848750(平方厘米)=1884.875平方...
13821607648： 五年级下册数学单元总结(注意、人教版) -
谷骨寿 ______ 五年级知识点归纳总结 一单元 图形变换 归纳重点知识 轴对称 轴对称的意义:把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能够与另两个图形完全重合,那么说这两个图形成轴对称.这条直线就是这两个图形的对称轴.两个图形重合时互相重合的点...
13821607648： 五年级下册人教版数学书的所有的.《你知道吗》 - 作业帮
谷骨寿 ______[答案] 14页 完全数 24页 分解质因数 26页 哥德巴赫猜想 35页 几何与欧几米得 47页 介绍九章算术 52 水 62 古人怎么表示分数 81 求最大公因数 83 互质数 87 九章算术中的约分 92 求最小公倍数 100 介绍怎样的分数能化成有限小数 112 古代分数的计算 137 ...
