优秀的万能说课稿

来源:志趣文     时间: 2024-06-15
  • 优秀说课稿模板—科学
    尊敬的各位老师,上午好!我是 号考生,我说课的题目是《 》(板书课题)接下来我将从教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点,教法学法,教学过程以及板书设计来展开我的说课!一.教材分析 充分了解教材是上好一节课的前提,本节内容选自教科版小学科学 年级 册第 单元第 课的内容。主要让学生了...
  • 说课稿模板
    优秀说课模板(一): 《》说课稿 各位评委,你们好。我今日说课的资料是《》的第课时。下头,我将从教材教法学法教学设想教学程序等五个方应对本课的设计进行说明。 一教材分析 课文所处的地位及作用: 《》是省编年级语文第册第单元中的第篇课文。它是作家的一篇什么文章.根据该单元教学目标;以及本篇课文特点,我定...
  • 优秀教师说课稿
    优秀教师说课稿1 第四部分:学情分析 案例1:过渡语:接下来,我要说的是第四个方面——学情分析。四、学情分析 1.学生已具备的前置认知基础:学生已经知道在生活中有声音这一物理现象的存在,但不是很了解。2.学生已具备的前置技能基础:因为学生才刚刚开始学习物理知识,所以他们对物理现象的观察...
  • 怎样写说课稿?
    其中第二、第三板块是说课中的亮点,它体现了教师的教学思想、教学风格以及教师的整体素养。说课就如一篇论文,体现了是什么(教学内容)、为什么(教法与学法的设计)、怎么样(教学过程的实施)三方面的问题。一、说课的万能模式 (一)自我介绍 姓名、单位(现从事工作)、课题。(二)说课内容 1.说教材 (1)...
  • 四年级下册桂林山水说课稿
    四年级下册桂林山水说课稿1 一、说教材 《桂林山水》是人教课标版四年级下册的一篇精读课文。这篇课文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作。开头引用名句“桂林山水甲天下”,点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地,一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景,堪称天下第一,此句...
  • 语文说课稿
    语文说课稿 篇1 一、教材分析与处理 《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文,这是一篇记叙文,它介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了国家对野生动物的高度重视。教学这篇课文,不仅让学生了解称为“四不像”麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,同时在学习课文的过程中也...
  • 优秀说课稿
    《等腰三角形性质定理》说课稿 王坛镇中学 孙丹一、 说教材 本节课是在学生掌握了一般三角形基础知识和初步推论证明的基础上进行学习的,担负着训练学生学会分析证明思路的任务,在培养学生逻辑推理能力方面有着非常重要的作用。等腰三角形两底角相等的性质是今后论证两角相等的的依据之一,等腰三角形底边上的三条主要...
  • 小班说课稿
    小班说课稿 篇1 一、活动背景 活动的设计是出于幼儿对豆子特别感兴趣,每次总发现小朋友在给娃娃喂食物时常把豆舀进舀出,还会把豆装进罐子里,不停地抖动罐子,发出不同的声响,玩得不亦乐乎,不愿离去。他们只是在无目的地玩豆子,从中寻找乐趣,豆是我们农村常见的植物,何不让各种豆融入到我们的幼儿教育中,为我...
  • 小学数学万能说课稿 小学数学计算说课稿 小学数学优秀说课稿
    各位评委X午好!我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章***第*节***的***内容,此内容为本节的第*课时。我说课的程序主要有以下***等四个部分:一、教材分析:本课时内容主要包括***和***等部分,属于。。。的范围,是在学习了**内容的基础上(或为学习以后**内容...
  • 语文说课稿
    语文说课稿 篇1 一、说教材。 1、教材内容。 《吆喝》写的是现实中业已渐行渐远的“生活交响曲”质朴简单,但趣味良多。《吆喝》一文介绍了老北京城街头商贩的吆喝声,那看似平凡、简单,不为人所关注,甚至厌恶的吆喝声,对作者来说,却大有文章,在缓缓的追忆语调中流露出的是美好的回忆和怀念之情。学习本文,要使...

  • 19720794883:   > 怎样比较两个数的大小 - 小学数学一下:《数的顺序及比较大小》说课稿 - 作业帮
    喻怜闵  ______[答案] ?能不能找到一个较方便的比较方法呢?由此引入用计数器表示的两个数比较大小的问题.用计数器摆出例八左图中的两个数39和45,然后想一想怎样比,就能很快知道哪个数大?再用同样的方法完成右图中比较32和30的大小的数学.听了学生比较的...

    19720794883:   人教版小学数学一年级上册第一单元准备课里的比多少说课稿 - 作业帮
    喻怜闵  ______[答案] 一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也是后面认知各数大小的基础,是学习后面数...

    19720794883:   说课稿怎么写?叩?说课稿怎么写?叩谢
    喻怜闵  ______ 先分析教材,写教学设计、写教法、写教学过程

    19720794883:   如何说课:初二物理上册对初二物理上册任何一节,特别是比较重点的课
    喻怜闵  ______ 说课和上课是不同的,说课包括:说教材、说教法、说教学过程,重点是你用什么方... 《摩擦力》说课稿初中物理 课题:人教版初中物理第一册第九章第四节《摩擦力》 ...

    19720794883:   怎样在短时间里写一个比较好的说课稿?(小学数学) -
    喻怜闵  ______ 一:用已学(浅显)的来引出本课内容 例如:用公倍数引出通分二:内容要浅入深出,最好是连贯的(此法可集中学生的注意力)三:在最后可以有一些相对较难的题目,作为课外拓展(此法可调动学生的积极性)%%%本人自己写的%%%%略有不足%%%%希望采纳%%%

    19720794883:   我想要小学数学二年级上册认识钟面及表示的时间的说课稿 - 作业帮
    喻怜闵  ______[答案] 我们这是人教版的,认识的是镜子里的钟表时刻.要借助小镜子来看.

    19720794883:   请问有小学数学六年级的说课稿? - 作业帮
    喻怜闵  ______[答案] 人教版小学数学六年级上册说课稿 分数的乘法 一、教材分析和学情分析: 《分数的乘法》是二期课改教材中六年级第一学期《分数的运算》一节的内容之一,是在学习分数的加减法之后,分数的除法之前的一节内容....

    19720794883:   高中英语说课教案如何写?包括哪几项内容?
    喻怜闵  ______ “说课”是教师在备课的基础上,依据大纲和教材,结合有关的教学理论和师生实际... Unit 18 Seeing the doctor Lesson 69(说课稿) 衢州市兴华中学 顾群辉 一、教材分...

    19720794883:   经过的天数是如何计算的?例如,从2008年6月26日到9月1日有多少天 - 作业帮
    喻怜闵  ______[答案] 6月30天,6月26日至30日为5天,注意26日与30日这两天都要算上的. 7月31天,8月31天,这两个月共有62天, 加上9月的一天,共有5+62+1=68天

    19720794883:   qq语音对方听不到我的声音 - QQ语音聊天对方听不到我声音我能听到对方的声音.但是对方听不到我
    喻怜闵  ______ 你好,QQ语音聊天对方不能听到声音有以下几种可能(都可以在本机上测试检查出原因): 1、声卡驱动没安装正确 2、耳机线接声卡的接口没接正确 3、输入源和音量设...