优秀10分钟微课视频
来源：志趣文 时间： 2024-05-16
第一呢,你可以选择在PPT讲解的时候,然后用CS录制,之后再去剪辑你所要的微课内容,最好不要超过10分钟。第二是,你直接用“优芽互动电影”去做,他是做动画的,把你想要的内容在里面制作,里面有很多的素材,包括配音也有,文字打进去,系统的人物就能说话了。然后完成的时候就是微课的,不用去剪辑,觉得不好的地方就...
我们说，只要几分钟就好了 首先，你得有个神器：ppt 第一场开始，先把你呈现的微课内容做成ppt 记得给ppt的每个内容加上适当的动画 第二场：关键的一步来了，加声音 插上耳机 打开做好的ppt,点击“幻灯片放映”-“录制幻灯片演示”-“开始录制”，然后就可以讲话了。全部录制完毕后，点击键盘上的e...
十分钟微课该怎么讲介绍如下：1、主持人讲授性。主持人可以出镜，可以画外音。2、流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。3、教学时间较短。5－10分钟为宜，最少的1－2分钟，最长不宜超过20分钟。4、教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动...
制作优秀微课方法：1、在浏览器搜索如图这款软件。2、安装好后打开软件，点击“录制”软件会自动开启录制的程序。3、点击红色圆点开始录制，录制好后点击“停止”按钮。视频会自动导入软件，准备剪辑。4、将录制的视频从素材区拖入视频轨道上。5、拖动播放指针，选中轨道上的素材，点击“分割”按钮，剪切片...
微课的基本步骤10分钟较多，以下为部分步骤：开头、知识概述、实例演示、问题引导、解答与讨论、总结、结尾 一、什么是微课 微课是一种基于互联网技术，以短视频为主要形式，针对某个知识点或技能进行讲解的教学资源。近年来，随着互联网技术的不断发展，微课也得到了广泛的应用和推广。微课是一种针对性强...
那么,如何设计一节好的微课呢?在教学中,我是这样做的: 一、了解微课的定义及作用要想设计一节好的微课,我认为,首先要了解微课的定义和作用:1、微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点、例题、作业题、或教学经验的一种微视频。2、微课的作用:启惑、解惑而非授业,用于(不受时间、空间限制...
1、百度搜索下载屏幕录像工具，之后跟着安装向导一步一步安装即可 2、之后，我们将讲课所需用到的幻灯片课件打开。3、然后，我们打开安装好的屏幕录像工具，设置录制微课视频时候的参数，然后将开启悬浮框录制这一项勾上。最后返回我们的课件。4、点击右上方悬浮框的录制按钮，我们就可以开始录制视频了。5...
录制微课，可以使用嗨格式录屏大师，嗨格式录屏大师可以录制声画同步视频、摄像头人像视频、系统声音与麦克风声音、画中画视频、区域视频等各种多媒体音视频内容。操作方法1、百度搜索进入点击这里直接下载—>>嗨格式录屏大师官网，然后获取软件进行安装。2、安装好后，打开首页就可以看到五大录屏模式，包括：...
在微课的录制过程中，老师可随时使用预览功能预览录制效果，若其中部分内容不满意，可使用剪切尾部功能进行剪切重录.如一个10分钟的微课，预览至7分钟，后面不太满意，需要重录。操作如下：预览至第七分钟暂停，使用“剪切尾部”功能，即从此处将尾部位置全部剪切。剪切后会跳转至刚刚剪切位置，老师可通过...
即87%以上的微课教学视频长度都小于10分钟。其中75%的视频时长在5-8分钟之间,小于3分钟的则不到6%,超过10分钟的不到13%。可以看出,中小学微课视频长度最长不宜超过10分钟,5-8分钟最为适宜。不同学科、不同学习对象略有不同。 语速快很关键 记者:视频短小又要包容足够的知识点,对讲课教师的语速是否有要求...
19320936359： 微课是什么?通过什么来实现的? -
唱姬雍 ______ 微课(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源.＂微课＂的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同＂营造＂了一个半结构化、主题式的资源单元应用＂小环境＂.因此,＂微课＂既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源.
19320936359： 怎样让微课慕课的教学更精彩 -
唱姬雍 ______ 微课,以视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中,围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程.时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟,是大数据时代为适应学生的思维习惯和成长特点而产生的新的教学形...
19320936359： 如何用CS简单录制PPT微课 -
唱姬雍 ______ 第一呢,你可以选择在PPT讲解的时候,然后用CS录制,之后再去剪辑你所要的微课内容,最好不要超过10分钟.第二是,你直接用“优芽互动电影”去做,他是做动画的,把你想要的内容在里面制作,里面有很多的素材,包括配音也有,文字打进去,系统的人物就能说话了.然后完成的时候就是微课的,不用去剪辑,觉得不好的地方就直接修改下就好了.算是微课工具中,最简单有方便的一种了.
19320936359： 微课中的教学资源与环境 怎么写 -
唱姬雍 ______ 可以从以下几方面来写,包括:教学中使用到的各类媒体素材、教学课件、教学设计、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等等.
19320936359： 教学活动设计的注意事项微课 -
唱姬雍 ______ 教学活动中微课设计计需要注意的环节如下 1.时间观念――7至8分钟 微课的时间短、节奏快,这就要求教师在备课的过程中,要明确所准备的应该是能用正常的语速在规定时间内讲完的内容.根据正常语速,一个人一分钟可以讲120字左右,...
19320936359： 如何将一篇文章变成一节微课 -
唱姬雍 ______ “微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程.“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点.对教师而言,微课将革新...
19320936359： 10分钟微课多少字 -
唱姬雍 ______ 2000字到2200字左右.十分钟的微课,大概要准备2000字到2200字左右,因为按照正常人的表达语言速度,可以一分钟达到200字到220字之间,因此,十分钟的微课字数可以控制在2000字左右.
