借物喻人白杨树与军人
来源：志趣文 时间： 2024-05-24
军人 （意志坚定；富有正义；刚强英勇） 白杨树的特点就是高大挺直，生命力顽强。枝枝叶叶紧靠团结、倔强挺立，不折不挠。哪里需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,显示了不软弱,不动摇的顽强精神....
茅盾先生的文章开宗明义，点出他赞美白杨树的原因就在于它的“不平凡”，继而描述了白杨树伟岸挺拔驱干和不畏严寒的高贵品质，以树为寓，讴歌新中国成立前夕，革命先烈们在民族解放战争中纵横激荡用血写出新中国历史的那种精神和意志，象征了我们民族解放斗争中不可或缺的朴质、坚强、力求上进的精神。“ ...
主要内容：白杨一课通过记叙了一位父亲向子女介绍戈壁滩上的白杨树“哪儿需要它，它就在哪儿很快的生根发芽”的特点，表达了他自己为建设边疆奉献一切。中心思想：借白杨高大挺秀，忠诚无私，坚强不屈的特点以及爸爸与孩子之间的对话比喻扎根边疆的建设者，在条件艰苦的西部地区代代扎根，奉献青春，成为坚强...
白杨树比喻坚韧、勤劳的北方农民。也吃苦耐劳的人；守卫边疆的战士；默默无闻的奉献自己的人。白杨树的象征意义体现在现代作家茅盾的《白杨礼赞》中，原文是：白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。
白杨树比喻军人，金子比喻发光的有才能的人，
我爱魁梧、挺拔的白杨树，不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们。我爱白杨树，是从它的眼睛开始的。一次，我信步走到一片白杨树林中。站在一棵高大粗壮的白杨树下。“呀！”我不禁为之深深惊叹。那高高的树干上竞有几只很大的“眼睛”，多像我们的眼睛呀：深深的眼圈，滚圆的眼珠，还带着不同...
一棵棵挺拔的白杨树好似接受检阅的军人。1.概述 比喻一种常用修辞手法比喻句的含义 比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词...
边防战士，是经常会被人们遗忘的人。可他们整日守卫在祖国的边疆，保卫着祖国，为我们的生活安宁做出了巨大的贡献！他们是孤独的，是寂寞的。甚至找个人说话都没可能。唯一陪在他们身边的只有一条警犬。有话只能在心里说，对警犬说，或者拿支笔在本子上写写。他们吃的是馒头和咸干菜。住的是低矮的集体...
这也是象征与比喻的区别。比喻的本体和喻体要有共同处和相似处，而象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系。在《白杨礼赞》中，之所以说白杨树象征革命战士，是因为白杨树的“不折不挠”，“伟岸、正直、朴质、严肃”等，使读者产生由此及彼的联想；“白杨树”与“革命战士”必然的联系。不具有...
1、白杨树真像一位绿衣战士，为我们遮风避雨。2、秋天时，白杨树的叶子是金黄的。从远处看，犹如一个金黄的雨伞。那一片金黄的颜色是白杨树生命中最成熟的色彩。3、一排排白杨树，犹如一位位坚毅不拔的士兵，juziwucoM笔直地站立在公路两边。4、校园里种着一排排白杨树，这些白杨树像军人一样，在...
18731797714： 课文白杨的作者借白杨赞美谁 这种写法叫什么 白杨树从来就是这么直 这句话写出了白杨 -
禄高凡 ______ 借白杨赞美西部建设者,写法:借物喻人,托物言志.这句话写出了白杨树不软弱,不动摇!
18731797714： 白杨一课借什么喻什么
禄高凡 ______ 《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文.它借描写白杨树,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.
18731797714： 为什么说白杨树是极普通的又是不平凡的?文中白杨树象征了什么? -
禄高凡 ______ 因为用了借物喻人的手法,比喻文中的爸爸,象征了爸爸扎根边疆,建设边疆的远大志向.
18731797714： 白杨树像卫兵一样站在道路两边.(仿写一个比喻句) -
禄高凡 ______ 青蛙像一位音乐家夜晚他就大声唱起歌来.
18731797714： 作者笔下的白杨实际上就是什么,文章采用了什么的写作方法 -
禄高凡 ______ 表面上是赞扬白杨树,实际上是赞颂那些建设边疆的人. 文章采用了“借物喻人”的写作方法.
18731797714： 五年级下册《白杨》的主要内容,可不可以长一点阿? - 作业帮
禄高凡 ______[答案] 这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,... 二是体会课文是怎样借物喻人,赞颂边疆建设者的;三是进一步加深对西部的了解. 本课的教学重点是通过白杨树的外在特点...
18731797714： 《白杨》这篇抒情散文,作者借什么歌颂了什么? -
禄高凡 ______ 借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的奉献精神. 《白杨》作者为袁鹰.袁鹰,原名田复春,参加工作后改名田钟洛.1924年生,江苏省淮安人.当代著名作家、诗...
18731797714： 《白杨》读书笔记 -
禄高凡 ______ 表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考, 其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀. 在文章的十四自然段,爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从 来就这么直.哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出 粗...
18731797714： 《白杨》一文运用了()的表达方法,以白杨比喻() -
禄高凡 ______ 《白杨》一文运用了借物喻人的表达方法,以白杨比喻在边疆建设的人
18731797714： 描写白杨的优美段落 -
禄高凡 ______ ——茅盾/文 (沈德鸿) 白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树! 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子;黄的是土,未开垦的荒地,几十年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人...
