全国物理实验说课一等奖
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
八年级物理说课稿优秀范文1 一、教材 1.教材所处的地位和作用 这节课是第四章第一小节内容。从知识结构来看,"光的折射"一节是在学生学习了光的直线传播,以及光的反射、平面镜成像之后编排的,是光的传播规律的一个重要部分,也是光传播规律的进一步学习。光的直线传播及光的反射、折射是几何光学的基本规律。研究...
1.高三物理说课稿优秀范文 教学目标 1、知识与技能 了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。 知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变。 了解热量的概念,热量的单位是焦耳。 知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。 2、过程与方法 通过探究找到改变物体内能的多种方法。 通过演...
教材这样处理,体现了课标“从生活走向物理,从物理走向社会”的思想。 【教法分析】 本节课是初中学生在物理学习过程中第一次进行全过程探究,本节课需要两个课时,第1课时重点在于培养学生猜想能力与设计实验的能力,学生猜想时一般不懂怎样去猜想,有时猜想与提出的问题毫无关联,所以我们关键应该引导学生怎样去猜想,在...
高中物理实验说课稿 一、分析教材 (一)教材在整个中学物理知识体系中的地位 《力的合成》是人教版高中物理必修1第三章第四节.在此之前,学生已学习了力的基本概念,力的图示和重力,弹力,摩擦力这三种基本性质力,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用.本节内容是研究多个力的合成问题，它是前几节内容...
初中物理《电功》优秀说课稿范例 一、教材分析 在力学中，物体做功必须具备两个必要因素，而在电学中，不但物体在电磁力作用下移动算做功，电流通过用电器，使其发光、发热、发声等现象都是电流做功的表现。这就扩展了力学中功的概念，为学生理解电能与其他形式能的转化打下了基础。后面学习电功率、焦耳...
初中物理说课稿:《动能与势能》 一、说教材 (一)教材的地位和作用 “动能与势能”是沪科版八年级物理第八章第六节“合理利用机械能”中的一部分内容,主要是介绍能量、动能和势能以及机械能的初步概念,重点是通过实验探究决定动能、势能大小的因素。本节内容是在学生学习了“功”的基础上来进行教学的,同时又是...
该比赛一等奖的含金量非常高。全国大学生物理实验竞赛一等奖的含金量非常高。这项竞赛是由国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校实验物理教学研究会、教育部大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会、中国物理学会物理教学委员会联合主办的，被列入2023全国普通高校大学生竞赛排行榜的唯一...
第二节《形变与弹力》说课稿 一、课标要求 知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性，知道胡克定律。要求学生知道常见的形变，这些形变通过在日常生活中可见，这里注重了从学生熟悉的现象引入物理内容，同时还要求学生通过实验了解物体的弹性；这里强调了学习的过程和结果；最后要求学生知道胡克定律，对于胡克...
初中物理说课稿 篇1 教材分析 教材地位和作用 《声的利用》是义务教育课程标准实验教科书八年级物理﹙上﹚第一章声现象的第五节.体现了“从生活走向物理, 从物理走向社会”的新课程理念.在声现象的教学中具有不可忽视的重要地位. 通过这一节的学习,可以进一步增加学生对科学的热爱,激发学生学习物理的兴趣.学好...
初中物理面试说课稿优秀范文1 一、教材的特点 这是一节科学探究课,教材以探究滑动摩擦力与哪些因素有关为主线,安排了学生猜想、设计实验、实验探究、合作交流等教学过程,让学生经历探讨滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度关系的过程。很好地体现了新教材让学生在体验知识的形成、发展过程中,主动获取知识的精神。 同时...
13873299569： 怎样上好中学物理实验探究课 -
超赖娄 ______ [关键词]中学物理;实验探究课;创新能力 新课程已走进我们的学校,走进我们的课堂,走进我们的生活.物理新课程标准着重指出物理学科注重科学探究,提倡学习方式多样化,保持对自然界的好奇,发展对科学的探索兴趣,在了解...
13873299569： 2009初中物理竞赛海口获奖名单帮帮忙
超赖娄 ______ 全国一等奖(28人) 序号 姓名 学校 指导教师 1 吴秋怡 海口市第一中学 王远葆 2 林书浪 海口市第一中学 王远葆 3 严畅鑫 海口市第一中学 张成宇 4 梁紫卉 海口市第一中学...
13873299569： 化学实验说课比赛和实验创新的区别 -
超赖娄 ______ 说课比赛,是为了参与比赛而进行的一次说课. 1、分为两部分,一部分说教学设计,另一部分是说课.就是对这节课的教学进行详细说明. 2、实验创新是对一节实验课或者对课堂教学的实验部分进行创新设计. 两个项目即有联系,又有区别.
13873299569： 浮力大小与哪些因素有关 实验教案 -
超赖娄 ______ 1引言 《物理课程标准》中提出的基本理念之一是:“注重科学探究,提倡学习方式的多样化”既是学生的学习目标,又是重要的教学方式的科学探究,在今天的中学物理教学中,已占...
13873299569： 人教版初中物理<我们怎样听到声音>说课稿 -
超赖娄 ______ 【教材分析】 一、本课题的地位和作用 声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象,本章讲述的是一些与学生的生活和学习有关的声学初步知识.本章教材在整个初中阶段物理知识中虽不是重点,但从新课程标准要...
13873299569： 如何优化初中物理实验教学 -
超赖娄 ______ 优化初中物理实验教学物理是一门以观察和实验为主的学科,做好物理实验教学,对培养学生学习物理的兴趣、提高学生动手动脑能力极为重要.实验教学既是物理知识教学的基础,又是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段.1、课堂演示实验的优化 (1)演示实验要做到目标明确. (2)实验仪器结构简单,现象明显 .2、自主探究实验的优化.(1)给予学生充裕的探究时间.(2)注重探究实验的可操作性.3、学生分组实验的优化.要让学生有自主设计实验的空间,让学生通过小组合作来实现对于问题的充分探究,让学生的教学主体性得到体现.
13873299569： 怎样进行初中物理实验教学 -
超赖娄 ______ 在初中物理教学过程中.物理实验的教学具有举足轻重的作用.物理实验教学的成功与否,直接关系到学生能力的培养和物理教学的质量.
13873299569： 如何做好物理实验教学工作 -
超赖娄 ______ 首先说教师演示实验. 一、演示实验要想达到预期的目的效果,要做到精心选择. 教材中每个演示实验都有一个明确的目的,而说明同一个物理概念或物理规律的演示实验可以有好几个,但教师不必一一演示,而要根据教材要求及设备条件精...
13873299569： 常春藤有覆盖地面用途吗?
超赖娄 ______ 因为高大乔木树种有很强的遮阴性,使地被植物的选择面很窄,尤其是在北方城市,常绿地被植物更是非常稀少,而常春藤有耐阴、常绿等特性,使其具有很强的竞争力.
13873299569： 如何说课:初二物理上册对初二物理上册任何一节,特别是比较重点的课
超赖娄 ______ 说课和上课是不同的,说课包括:说教材、说教法、说教学过程,重点是你用什么方法采用什么手段突出重点突破难点.下面提供一篇初二物理说课教案,希望对你有帮助...
