六年级上册穷人多音字
来源：志趣文 时间： 2024-06-17
小学六年级语文课本《穷人》的所有多音字及组词：qiáng（强大）fú（仿佛）féng（缝纫）强 qiǎng（勉强）佛 缝 jiàng（倔强）fó（佛像）fèng（缝隙）ńg（叹词，表示疑问）ó（叹词，表示疑问）嗯 哦 g（叹词，表示答应）ò（叹词，表示领会、醒悟 ）
不是多音字。组词：人穷志短、人穷智短、穷鸟归人、穷鸟投人。贫穷、穷匮、穷苦、受穷、穷人、无穷、穷寇、哭穷、穷途、穷愁。穷：[qióng ]穷，形声字。“穷”在甲骨文中写作“图A”、“图B”，金文中写作“图C”，小篆中写作“图E”，都是“躬”身在“穴”中的形状，描绘出了穷困的生活...
人教版六年级语文书上册第九课是《穷人》《穷人》一文的多音字如下：强 qiǎng（勉强） qiáng（强大） jiàng（倔强） 佛 fó（佛像） fú（仿佛） 缝 féng（缝纫） fèng（缝隙）没 méi（没有） mò（埋没）形近字如下：卷：长～。画～。手～。蜷：～伏。～卧。～缩。倦：～怠。～意。...
穷人不是多音字 穷的解释 [qióng ]1. 缺乏财物：贫～。～苦。～则思变。2. 处境恶劣：～困。～蹙。～窘。～当益坚（处境越穷困，意志应当越坚定）。～而后工（旧时指文人处境穷困，诗就写得好）。人的解释 [rén ]1. 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的...
1、近义词：嗫嚅——吞吐 宽厚——宽容 瞥见——瞅见 张皇——慌张 竭力——全力 尴尬——难堪 瘦削——消瘦 泰然——安然 溜之大吉——逃之夭夭 流年忘返——乐不思蜀 刻苦铭心——没齿难忘 2反义词：瘦削——肥胖 宽厚——刻薄 焦黄——娇嫩 （削弱）3、多音字：削 （削梨）挣（挣扎）（挣钱...
穷的解释 [qióng]1. 缺乏财物：贫～。～苦。～则思变。2. 处境恶劣：～困。～蹙。～窘。～当益坚（处境越穷困，意志应当越坚定）。～而后工（旧时指文人处境穷困，诗就写得好）。3. 达到极点：～目。～形尽相。～兵黩武。4. 完了：～尽。山～水尽。日暮途～。5. 推究到极点：～物之...
下面是我给大家整理的一些 六年级语文 的知识点,希望对大家有所帮助。 六年级上册语文第十三课《穷人》知识点 生字 组词 : 汹:汹涌 来势汹汹 涌:汹涌 涌现 涌出 泪如泉涌 风起云涌 澎:澎湃 湃:澎湃 滂湃 溅:迸溅 溅起 飞溅 溅湿 水花四溅 熄:熄火 熄灯 熄灭 困:困难 困境 贫困 困倦 困扰 围困 淋:...
百度
着是一个多音字 zhao（睡着）zhe (看着)
一、多音字 1、行xíng ①行走三人行，必有我师焉《论语·述而》②运动天行有常《荀子·天论》2、háng ①路遵彼微行《诗经·七月》②行列鸳鸯七十二，罗列自成行《汉乐府·鸡鸣》③古代军队编制，二十五人为一行 陈胜、吴广皆次当行《陈涉世家》二、近义词 观——看、寒——冷、舟——船、暖—...
15150129724： 六年级上册2单元多音字有哪些 -
宗政博鲁 ______ 第一、二单元zhā (扎针) diào(调查) bó (刻薄) zhé (百折不回)扎 zā (一扎) 调 薄 báo(薄饼) 折zhá (挣扎) tiáo (空调) bò (薄荷) shé (花折叶落)qǔ(曲折) hǎ (哈达) yūn (头晕) juàn(试卷)曲 哈 晕 卷 qū(弯曲) hā ...
15150129724： 六年级课文上册《穷人》全文 -
宗政博鲁 ______ 六年级课文《穷人》全文 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,...
15150129724： 六年级上册语文第二课<<穷人>>资料 -
宗政博鲁 ______ 列夫·托尔斯泰就是你 ——《穷人》读写结合教学及评析 一、激趣入境 师:昨天我们学习了《穷人》,你觉得这篇文章写得怎样? 生:写得非常感人,成功地表现了桑娜夫妇的高尚人格. 师:的确,这是一篇世界名著的作品,但由于种种原因...
15150129724： 六年级上册语文18课里的多音字有哪些? - 作业帮
宗政博鲁 ______[答案] 六年级上册语文18课(我的伯父鲁迅先生)里的多音字有: chuán( 宣传 ) guān( 冠子 ) xuè(鲜血 )传 冠 血 zhuàn( 传记 ) guàn...
15150129724： 小学六年级(上)人教版语文第九课《穷人》中的一段里的两个“嗯”分别是什么意思? -
宗政博鲁 ______ 第一个表示渔夫有些犹豫,面对现在的窘况,还能不能收养那几个孩子.第二个是渔夫拿定主意了,要看看桑娜是什么反应,她是否同意.
15150129724： 六年级上册语文《穷人》课文中穷人指的是谁?他们的＂穷＂体现在哪些地方? -
宗政博鲁 ______ 课文中的穷人指的是谁?(桑娜、渔夫、西蒙 渔夫和桑娜贫穷: 1.古老的钟发哑的敲了十下,十一下······(“发哑”说明钟已经使用很长时间了) 2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼. 西蒙贫穷: 1.显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚.(因为贫穷所以没有被褥盖)
15150129724： 六年级上册语文课文穷人 -
宗政博鲁 ______ 1.读完《穷人》这篇课文,里面虽没有一个穷字但我却感受到了穷人贫困的生活和悲催的命运!当时沙俄统治下穷人的命运是如此的悲惨,没有鞋穿,饭只有黑面包,菜只有鱼,和我们现在的幸福生活相比,实在是太贫困了. 2.早晨,西蒙的两个孩子,睁开了那双小眼睛.他们询问妈妈的下落,桑娜看着他们迷茫的眼睛,不忍心告诉他们事实,于是编了个善意的谎言,让西蒙的两个孩子安心下来!
15150129724： 人教版小学六年级语文上册第3单元日积月累 -
宗政博鲁 ______ 人教版小学语文六年级上册教案(第三单元) 发表日期:2011-10-16 19:50:00 出处:本站 作者:未知 发布人:lgqxxy 已被访问 2443 次 9 .穷人教学目标:1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词.2、有感情的朗读课文,抄写自...
15150129724： 六年级上册课文《穷人》“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛.缝缝补补.风吼得这么凶,真叫人害怕.我可替你担心呢!”分别说说句中的省略号,句号和感叹... - 作业帮
宗政博鲁 ______[答案] 省略号:表示说话结结巴巴. 句号 :表示要说下一个话题. 感叹号:表示她很怕丈夫知道,和关心丈夫
15150129724： 六年级上册《穷人》的第九自然段＂嗯,走我一顿也好!＂一句应读出什么的语气 - 作业帮
宗政博鲁 ______[答案] 肯定
