六年级口语交际及答案
来源：志趣文 时间： 2024-06-16
小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟，急忙上前阻止说：“爸爸，又去打鸟吗？难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗？它能帮我们捕捉害虫，给我们带来欢乐。每当夏天到来的时候，万物葱绿，百花盛开，小鸟在树林里翻飞歌唱，为我们的家乡增添了多少色彩，为我们的生活带来了多少欢乐啊。再说，小鸟也是有生命的...
朋友相处的秘诀四年级口语交际如下：1、与朋友交往时记住：不要嘲笑朋友喜欢的东西或者崇拜的人。2、和朋友开玩笑时请记住：双方都开心的才叫玩笑，反之就是欺负，尤其不要拿别人的短处开玩笑。3、和朋友聊天时记住：不要随便就出卖一个朋友的隐私，来取悦另一个对你来说并不熟的朋友。4、和别人谈话...
答案如图请看：
口语交际 本次口语交际的话题是“劝说”，这里有规劝的意思，劝说别人改掉不良的习惯。安排这次口语交际的目的，是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人，了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。教学建议：1．劝说是为达到某种目的的语言行为，所以怎样达到劝说的目的是这次...
六年级上册口语交际意见不同如下：一、讨论与交流:1、分组讨论：请同学们分成小组，围绕意见不同怎么办这个话题进行讨论。每个小组可以提出自己的观点和看法，并尝试说服其他组员接受自己的观点。2、分享交流：请每个小组选派一名代表，向全班同学分享本组的讨论成果。其他同学可以针对这个观点进行提问或发表不...
哥哥，你整天都沉迷于网络游戏中，成绩也一天天下降。你看一看，多少儿童因为沉迷于网络游戏，学习一落千丈。有人因为没有钱去上网，而去偷去抢，最后走上了犯罪的道路。哥哥，如果你不理会我对你的劝告，那么他们的现在就一定会是你的未来。 记得有一次，你带我去网吧，我没进去，一直站在外面等...
听、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话。它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
四年级上册安慰口语交际答案如下：不要难过了，每个人都有不顺心的时候，想想开心的事情，或者和朋友聊聊天，心情会好起来的。不要担心，失败是成功之母，只要努力了，就一定会有收获的。不要自卑，每个人都有自己的优点和不足，要相信自己，继续努力，一定会取得进步的。不要生气，生气不仅解决不了问题...
乐乐：谢谢爷爷。和同学谈感受：乐乐：我了解到爷爷童年时期的学习、生活条件很艰苦，可是他们依然克服困难学习。和爷爷比起来，我们的生活和学习条件多么优越。宽敞明亮的教室，漂亮美观的桌椅，还有白炽灯照明，冬天有暖气，夏天有电扇。所以我一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习，努力进取。
人教版三年级下册《语文》口语交际参考答案 给**小朋友的一封信 西部的小朋友：你们好！我叫***，我是（自己的地址）的学生。我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！我生活在一座美丽的，那就是深圳。深圳是一座科技发达的，...
18371136348： 六年级语文口语交际(简单题)1:前苏联童话作家奥雷契夫长得很黑
俞邢奋 ______ 1、奥雷契夫巧妙地反讽笑话自己的人.2、说的是江西人湖南人四川人都能吃辣椒四川人对辣的抵抗力最强把辣椒当饭吃的有点没辣椒就活不下去的意思所以称之为“怕不...
18371136348： 六年级上册全部口语交际和作文是人教版的 - 作业帮
俞邢奋 ______[答案] 作文:(我简单说明) 第一单元 (1)请把你自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成是一种植物或动物,也可以当成一种自然现象;想想他们在大自然中哦怎样生活变化,想像它们眼中那个的世界是怎样的,并融入自己的感受写下来. (2)...
18371136348： 语文六年级下册口语交际聊聊当前的热点话题在生活中,一段时间里会有一些大家都关注的话题,例如当年的伊拉克战争,抗击非点,“神州”5号升天等等.... - 作业帮
俞邢奋 ______[答案] 娥撞月吧 嫦娥撞月吧!撞月时间:2009年03月01日16时13分10秒 嫦娥是中国人都知道的一个神话故事,也是中国人千年的期盼,所以在做探月工程的时候,就选择了这个名字!为了充分利用嫦娥一号卫星在轨的宝贵资源,为后续任务积累数据和...
18371136348： 六年级口语交际八 -
俞邢奋 ______ 我读书的酸甜苦辣 当我还在妈妈肚子里进化时,我就被朗朗的读书声吸引住了,在我听来,那简直是天籁之音!等我出生后渐渐长大,我更是寻觅着声音的来源,我渴望着自己也能拥有那属于我的声音的力量. 可我不是一个好读书者,主要是习...
18371136348： 六年级上册第七单元口语交际,小明劝阻爸爸不要打鸟,200字 - 作业帮
俞邢奋 ______[答案] 小明的爸爸爱打鸟,今天,他又背上了猎枪出门了.小明心想:“不得了!我得马上劝阻他!”便先爸爸一步冲到门口堵住了门.“小明,你干嘛?爸爸要出去打猎了,咱们又可以开开大荤打打牙祭了!”“这怎么行?我跟你说呀····...
18371136348： 六年级上册第3单元口语交际 - 作业帮
俞邢奋 ______[答案] 我告诉你大致的思路:1、环境描写要多,要和“我”的心情相对应.2、要着重描写第二主人公“我”的心理活动.3、要着重描写第一主人公的外貌等细节描写. 大众普遍问题:1、选材广度要大(没有亲缘、血缘关系)2、“我”...
18371136348： 六年级口语交际 -
俞邢奋 ______ “大家请看,这里就是我们的学校了!” “我们的学校历史悠久,是一所百年老校,占地约二十二亩,建于一九零二年.一九八四年重新取名为一小,也有了现在的西城.” “大家请随我来.” “这是小操场,也是低年级小同学做广播体操的...
18371136348： 六年级口语交际题流年似水,转眼间,你已经度过了六年愉快的小学生活.明天你就要告别母校,告别自己亲爱的老师和同学.此时此刻,你心中一定有千言万... - 作业帮
俞邢奋 ______[答案] 1、语文老师 亲爱的老师,您用辛勤的劳作,换来我们的学业有成,我会永远记得您!谢谢您!2、这几年来,我的母校就像一个温馨的大家庭,许许多多的孩子在其中健康快乐的成长,愿我的母校取得更加辉煌的成就,培养出更多...
18371136348： 六年级口语交际练习 -
俞邢奋 ______ 有一点毋庸置疑,那就是对小学生而言,趣味性强的节目更加吸引人,喜欢看有趣的节目符合我们的年龄特点,很正常.不过我们已经是六年级的学生了,马上要成为中学生,视野需要开阔,知识面需要拓展,思维需要深度.适当看一些文字性节目恰恰能增强我们的见识,使我们思想日趋成熟.就像吃饭一样,多吸收不同类型的营养,会使我们大脑更加强壮
18371136348： 六年级上口语交际第二单元答案 - 作业帮
俞邢奋 ______[答案] 1楼 祖国, 你走过了不平凡的60年, 像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑. 历经了崎岖坎坷,明天将更加美好. 60年来, 你发生了翻天覆地的变化, 你的人民日益富强. 您的国力日益强大. 你凝...
