六年级数学第五单元扇形
来源：志趣文 时间： 2024-06-15
北师大版六年级上册数学第五单元《数据处理》的主要知识点包括扇形统计图和圆的基本性质。1、首先，扇形统计图是用一个圆作为总体，表示各部分量占单位“1”的量。在扇形统计图中，面积大小不同的扇形表示各部分量占的比例。学生需要学会如何通过扇形统计图来理解和分析数据。学生还需要学习圆的基本性质...
小学六年级数学上册《扇形统计图》教案优质范文一 【教学目标】 1、知识与技能:通过实例,认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点与作用;能读懂扇形统计图,从中获得有效信息,体会统计在现实生活中的作用。 2、过程与 方法 :通过观察、比较、合作、交流,在从扇形统计图中获取信息的过程中,学会相互交流、相互倾听。 3...
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根据以上数据,制成扇形统计图, 制图步骤 (1)先算出各部分数量占总数最的百分之几。 (2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。 (3)取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形。 (4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同的颜色或条纹把各个扇...
扇形所在圆的面积为：18.84÷60\/360=113.04（平方厘米）半径²为：113.04÷3.14=36（厘米）半径为：36开平方=6（厘米）直径为：6×2=12（厘米）圆的周长为：12×3.14=37.68 扇形的弧为：37.68×60\/360=6.28（厘米）扇形的周长为：6.28+12=18.28（厘米）4、一挂钟从12点到14...
扇形周长公式为：扇形周长=扇形半径×2+弧长，即C=2r+（n÷360）πd=2r+（n÷180）πr。
2.做“练一练”第2题。提问：这个圆等分成多少份?每份所对扇形的圆心角多少度?请大家先计算每项收入相应的扇形圆心角度数，再画出扇形统计图。老师巡视辅导。提问学生每一部分所占扇形是图的20等份里的几份。四、课堂小结 扇形统计图有什么特点?怎样根据统计数据来制作扇形统计图?五、课堂...
五、圆的面积：1、圆的面积的定义：圆所占平面的大小叫做圆的面积，一般用字母S表示。六、两个典型问题：1、在正方形内画一个最大的圆——正方形的边长即为这个最大的圆的直径。2、在圆内画一个最大的正方形——这个正方形的对角线的长度即为圆的直径。七、扇形：1、弧：圆上任意两点之间的...
解：第一步：扇形的半径扩大为原来的3倍，此时面积扩大为原来的9倍 第二步：圆心角缩小到原来的一半，此时面积又缩小了一半，此时面积为原来的9\/2倍 所以此时面积比原来增加了7\/2倍 70=(7\/2)×原来的面积 所以：原来扇形面积为20平方厘米 ...
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13494547898： 小学六年级圆和扇形的数学 -
尹独凌 ______ 1、扇形的面积是所在圆面积的8分之5,扇形的圆心角是多少?360*5/8=225(度)2、甲圆半径是乙圆半径的5分之3,那么甲圆面积是乙圆面积的多少?若乙圆的半径为r,则乙圆的面积为:r²Π 甲圆的半径为r3/5,甲圆的面积为:(r3/5)²Π=...
13494547898： 关于小学数学六年级上册第6单元统计: 一、填空. 1.扇形统计图是用整个圆表示( ),用圆内各个扇 -
尹独凌 ______ 一、填空. 1.扇形统计图是用整个圆表示(总数),用圆内各个扇形的大小表示( 部分数量 )占( 总数)的百分比.通过扇形统计图可以很清楚地表示出( 部分数量 )与(总数 )之间的关系. 2.要清楚的了解各部分数量同总数之间的关系,选用( 扇形 )统计图比较合适. 3.(如图) ①上面是一幅( 扇形)统计图. ②六年级学生喜欢歌曲的占总数的( 25)%. ③已知六年级有345名学生,喜欢小品的有( 69 )人.345*20%=345*0.2=69(人) 小学辅导团为您解答,欢迎您加入!如有不懂请追问!如已经解答请按＂选为满意回答＂!谢谢!祝您学习进步!^_^
13494547898： 数学题,六年级上册,统计(扇形统计图) -
尹独凌 ______ (1)270÷15%=1800元 (2)1800*35%+1800*20%=990元
13494547898： 六年级数学,求以下题目的做法. 一.a:b=1/4:2/3 b:c=0.4:1.3二.一个扇形的圆六年级数学,求以下题目的做法.一.a:b=1/4:2/3 b:c=0.4:1.3二.一个扇形的圆心角... - 作业帮
尹独凌 ______[答案] 一不知求什么 二半径为 (6.28/2*3.14)/(1/6)=6cm 面积为 6*6*3.14*1/6=18.84平方厘米
13494547898： 一道数学题!六年级的数学题: (1)一个三角形三个内角度数的比是1:1:4,这是一个什么三角形? (2)一个扇形和一个圆的半径相等,它们的面积比是2... - 作业帮
尹独凌 ______[答案] 因为三角形内角和为180,所以180*1/6 =30 180*4/6=120 所以是等腰钝角三角形 因为其余条件是相等的,所以说圆心角的度数比就应为面积比.所以360*(2/5)=144
13494547898： 小学六年级的数学学习内容有什么(人教版) -
尹独凌 ______ 上册:位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广角. 下册:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角. 学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中,根据行、列确定物体的位置,并通过四年级下册位置与方向的学习进一步...
13494547898： 六年级数学题,难上加难!在圆形铁片上剪去一个扇形,其面积是圆面积的35%,剩余部分的面积为196平方厘米,则剪去扇形的圆心角的读书和这部份的面... - 作业帮
尹独凌 ______[答案] 度数:360x35%=126度 总面积:196除以(1-35%)=302 扇形面积302x35%=105.7
13494547898： 数学六年级 圆和扇形的面积 -
尹独凌 ______ 半径为:C÷2π=C/2π*C/2π 面积为:π*C/2π*C/2π=C² / 4π 所以选D.
13494547898： 急!急!急!六年级数学题 如果圆的周长是C=12.56cm,那么圆心角为是144°的扇形的面积是多少? -
尹独凌 ______ 半径= 12.56 ÷ 3.14 ÷ 2cm扇形面积 = 2²π * (144 ÷ 360) = 4 * 3.14 * 0.4
13494547898： 有没有六年级的试卷数学(冀教版)?
尹独凌 ______ 、填表格. r (m) 4.2 3.5 a d (m) 6 1.8 四、对号入座. 1.右图中线段OC是( ). A.直径 冀教版小学数学六年级上册_一圆和扇形_单元测试A O C B.半径 C.圆心 D.对称轴 2.下面图形对称轴最多的是( ). B A.圆 B.等腰三角形 C.正方形 D.半圆 ...
