决定晶体智力的是哪三种

来源:志趣文     时间: 2024-06-16
  • 决定晶体智力的是什么因素
    晶体智力的决定因素主要包括以下三个:1、后天学习:通过不断学习,我们可以掌握更多的知识和技能,从而提高我们的晶体智力。2、经验累积:我们可以通过不断积累经验来加深对世界的理解,从而更好地解决问题和应对挑战。3、社会文化:社会文化对我们如何看待世界和解决问题有很大影响。因此,晶体智力也受到社会...
  • 什么样的能力是流体智力,什么样的能力是晶体智力呢?
    流体智力是一种以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度、推理能力等,而晶体智力是指在实践中以习得的经验为基础的认知能力,如人类学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等。因此两者并没有什么高下之分,只是两个相对应的学术概念。流体智力和晶体智力的概念是由美国心理学家雷蒙德·卡特尔...
  • 符合晶体智力特点的是
    晶体智力特点主要包括多元化思维、高度逻辑性、强烈的问题意识和长期持续的动力。以下是关于晶体智力特点的详细描述:一、多元化思维 1.多角度思考:晶体智力者具有从不同角度审视问题的能力,能够看到问题的复杂性和多样性。2.系统思维:他们善于将问题分解为不同部分,并理解其相互关系,从而形成完整的解决...
  • 什么是晶体智力?什么是流体智力??
    主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等.流体智力和晶体智力:卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类.①流体智力是随神经系统的成熟而提高的,如知觉速度,机械记忆,识别图形关系等不受教育与文化影响.②晶体智力:通过掌握社会文化经验而获得的智力.如词汇概念,言语理解,常识等记忆...
  • 卡特尔关于智力结构的学说把什么视为晶体智力
    卡特尔关于智力结构的学说把言语理解视为晶体智力。卡特尔智力结构理论是指一种智力结构理论。美国心理学家R·B·卡特尔20世纪60年代提出。他在对瑟斯顿的七种基本能力进行二阶因素分析的基础上发现,一般能力因素G不是如斯皮尔曼所言只有一个,而是两个,并将其称为液态智力(Gf)和晶态智力。液态智力是...
  • 什么是流体智力和晶体智力
    流体智力和晶体智力:卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类。①流体智力是随神经系统的成熟而提高的,如知觉速度,机械记忆,识别图形关系等不受教育与文化影响。②晶体智力:通过掌握社会文化经验而获得的智力。如词汇概念,言语理解,常识等记忆储存信息为能力,一直保持相对稳定。而流体智力呈...
  • 什么是流体智力和晶体智力
    流体智力(Fluid Intelligence)是一种以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度、推理能力等。流体智力是与晶体智力相对应的概念,流体智力随年龄的老化而减退。而晶体智力则并不随年龄的老化而减退,晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等。流体智力属于人类的基本能力,受先天...
  • 晶体智力的定义
    晶体智力是指对从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力,是在实践(学习、生活和劳动)中形成的能力。这种智力在人的整个一生中都在增长,因为它包括了习得的知识和技能,例如词汇、一般信息和审美问题等。人通过在解决问题时投入流体智力而发展晶体智力,但是,生活中的许多任务(如数学推理)同时...
  • 晶体智力和流体智力的区别是什么?
    晶体智力是指在实践中以习得的经验为基础的认知能力,主要是指人类学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等。流体智力是一种以生理为基础的认知能力,主要是指知觉、记忆、运算速度、推理能力等。理论基础的区别。晶体智力受后天的经验的影响比较大,主要表现为运用已经拥有的知识和技能去吸收新知识和...
  • “流体智力”和“晶体智力”分别指什么?
    “流体智力”是某种可以流动的个体智力,根据自己的社会地位还有年龄以及各种不稳定因素流动,比如我们的身体条件,反应速度,肌肉的运作能力,精细动作能力,这些都是存在大量的可流动性,会在很大程度上不断变化;而晶体智力指的是在实践中以习得的经验为基础的认知能力,如人类学会的技能、语言文字能力、...

  • 13254306483:   流体智力和晶体智力是什么?
    农岸鲍  ______ 流体智力fluid intelligence 与基本心理过程有关的能力.如知觉、记忆、运算速度、推理能力等.与晶体智力相对应的概念.流体智力随年龄的老化而减退.而晶体智力则并不随年龄的老化而减退.晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等. 流体智力和晶体智力:卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类.①流体智力是随神经系统的成熟而提高的,如知觉速度,机械记忆,识别图形关系等不受教育与文化影响.②晶体智力:通过掌握社会文化经验而获得的智力.如词汇概念,言语理解,常识等记忆储存信息为能力,一直保持相对稳定.而流体智力呈缓慢下降的趋势.

    13254306483:   智力与遗传是否有关的实例 -
    农岸鲍  ______ 有关;首先,在生理基础上,人的智力与脑神经系统结构、细胞数量、神经递质、记忆分子等都有密切的关系,而这些都取决于遗传的基础——DNA.这是父母双方决定的,对于一般情况而言,高智力的父母所生的子女智力比一般人高,但是,其中也充满不确定性.有可能某些父母智力很好,生的孩子却是白痴,有些父母智力一般,生的孩子却具有很高的智商.其次,遗传决定了下一代的某些方面,在后天很难改变,这对其智力也有或多或少的影响,如有些孩子先天缺陷,这是后天很难改变的.

    13254306483:   创造力和想象力属于晶体智力还是流体智力? - 作业帮
    农岸鲍  ______[答案] 流体智力与基本心理过程相关,判断特征是对不熟悉的事物,能以迅速准确的反应来判断其之间的关系. 晶体智力是通过学习社会文化经验而获得的智力.以这种标准判断创造力和想象力应该是属晶体智力,不随时间而减弱的能力. 个人观点,共同学习.

    13254306483:   晶态智力和液态智力有何区别?
    农岸鲍  ______ 液态智力与“晶态智力”相对,指在处理问题中过程中表现出来的主要决定于人的先天禀赋的能力,是一个人与生俱来的能力,如类比、演绎能力和形成抽象概念的能力等...