分子热运动的教学设计

来源:志趣文     时间: 2024-06-01
  • 高中物理分子的热运动教案设计
    高中物理分子的热运动教案设计一 分子的热运动 课题7.2 分子的热运动 第 3 课时 计划上课日期: 教学目标 (1)知道并记住什么是布朗运动,知道影响布朗运动激烈程度的因素,知道布朗运动产生的原因; (2)知道布朗运动是分子无规则运动的反映; (3)知道什么是分子的热运动,知道分子热运动的激烈程度与温度的关系。 教学...
  • 初三物理分子热运动教学设计
    建议二:在实验的基础上,推出分子在不停地热运动后,要注意再用热运动的观点解释造成该实验现象的原因,以便巩固、加深学生的认识.建议三:有关布朗运动和扩散运动的实验除做好演示实验外,若有条件,最好能用计算机模拟一下该运动的微观机制,这样有利于学生对该实验现象的理解.教学设计方案 教学重点:...
  • 中班体育活动教案:玩圈
    中班体育活动教案:玩圈1 一、活动目标:1.探索用不同的方法玩圈,学习转圈转身的方法。2.积极参加活动,知道在活动中注意安全。3.体验玩圈的乐趣。二、活动准备:呼啦圈、音乐。三、教学难点、重点:用不同的方法玩圈,重点掌握转身握圈这一方法。四、活动过程:(一)开始部分 热身活动,开小火...
  • 物理教学设计方案
    1) 运动的物体具有___,分子不停地做无规则运动,所以分子也具有动能; 2) 发生弹性形变的物体,由于有作用力具有___,分子间也有相互作用的引力和斥力,所以分子间也有___,物体___叫做内能。 3) 分子的热运动与温度有关,温度越高,分子的___,分子动能越___,内能越___。 4) 物体的温度低时,分子的热运动_...
  • 幼儿园大班体育教案
    幼儿园大班体育教案 篇8 一、活动目标: 1、锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 2、调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 3、体验参于游戏的乐趣。 二、活动准备: 呼啦圈(老师和幼儿人手一个) 背景音乐:《健康歌》 小椅子(摆半圆形放在活动场地的后边) 三、活动过程: (一)热身运动播放《...
  • 幼儿园体育活动教案
    幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 1.通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能,发展孩子的灵活。 2.鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 3.激发幼儿参加体育活动的兴趣。 4.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 5.培养幼儿健康活泼的性格。 活动重点难点: 活动重点:通过游戏发展走、跳、跑、投等基本技能,发展...
  • 幼儿园大班体育教案
    1.两个或三个小朋友面对面做热身运动。 2.幼儿自由结对选择板鞋,要求步调一致的走板鞋。 3.分组比赛。 4.放松运动。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标: 1、利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。 2、让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能,提高敏捷性、协调性。 3、培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不...
  • 幼儿园小班体育教案
    幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图: 孩子们平时喜欢玩球,但是对球的控制能力不好,为了能让幼儿提高控制能力,因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》,使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标: 1.练习持物控球跑,提高控制能力。 2.发展动作的协调性。 活动准备: 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。 活动过程:...
  • 大班游戏跳绳教案
    大班游戏跳绳教案1 活动目标: 1、通过游戏,体验捕捉到鱼的快乐。 2、练习快跑、快躲闪,提高幼儿动作敏捷性。 3、又互相协作的意识。 4、感受运动的快乐,愉悦身心。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 6、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格 7、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐...
  • 中班体育活动设计方案
    1、带领幼儿做放松运动。 2、请幼儿有序地回教室,喝水、擦汗。 中班体育活动设计4 设计意图: 本地是江南鱼米之乡,十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动,我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着,另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。站立者大喊“加油”的同时,嘴里念念有词:“小螃蟹,你快点!不然就被我地笼抓住了...

  • 15699075668:   物理教学过程的特点包括() - 上学吧找答案
    钮宁妹  ______ 固体和液体的分子之所以会聚集在一起而不分开,这是因为分子之间存在相互吸引力;而固体和液体又很难压缩,即使气体也不能无限制地压缩,说明分子之间除了引力外还存在斥力. 分子之间的相互作用力-----包括斥力和引力,统称为分子力...

    15699075668:   高中物理 分子热运动
    钮宁妹  ______ 错,应该是温度升高物体内分子的平均运动速率变大,对于一个分子来说有可能变大有可能变小

    15699075668:   热运动与温度的关系(设计记录表格) 课题 探究分子热运动与温度关系. 器材 等质量的10℃、20℃、30℃的三杯水、红墨水、滴管、秒表. 实验步骤 ①用滴... - 作业帮
    钮宁妹  ______[答案] 表格可以设计成两行,一行是表示等质量的不同水温,另一行表示等质量水不同温度时,完全变红时所需要的时间.如下表: 等质量水不同的温度/℃10℃20℃30℃水完全变红所需时间/s

    15699075668:   什么是分子热运动???求详细举例解说 -
    钮宁妹  ______ 分子热运动就是指分子的无规则运动,由于跟温度有关,所以叫分子热运动. 你们课本上应该有相关的例子, 比如:把二氧化氮(红棕色)和空气(无色)各装在一个瓶子里,瓶口倒扣在一起,一段时间后,整个瓶子颜色变得均匀 还有硫酸铜溶液和水之间的相互扩散. 固体之间也可以相互扩散,即发生热运动. 把铅片和金片紧压在一起,几年后,他们会相互渗入约1mm深.

    15699075668:   分子热运动的实质 -
    钮宁妹  ______ 通常的物体都是由大量微观粒子(分子或原子)组成的.分子都在永不停息地作无规则的热运动,温度越高分子的热运动越剧烈.分子之间存在着相互作用的引力和斥力.

    15699075668:   综合实验--两个小实验:(1)请你利用身边的器材设计一个小实验,验证“分子间有引力”.(2)小雨要验证“分子热运动的剧烈程度与温度的关系”,请你完... - 作业帮
    钮宁妹  ______[答案] (1)将一根铁丝很难被拉长,说明分子间有引力. (2)实验步骤如下: ①用滴管同时在等质量的10℃、20℃、30℃的三杯水的底部滴加等量的红墨水; ②用秒表测量三杯水完全变红所用的时间,并将数据填入表格; ③分析数据,得出结论. 数据记录...

    15699075668:   高中物理分子热运动一质量为M=2kg的木块,放在光滑的桌面上,被
    钮宁妹  ______ 65.36摄氏度 计算过程简述:1、先根据动量守恒计算出子弹和木块共同的速度. 2、根据能量守恒定律算出前后产生的动能损失,也就是变成内能(热能)的部分. 3、根据子弹吸收热能的比例,及比热容定义,就可算出子弹前后的温度变化.

    15699075668:   分子热运动初三物理两个铅块用力扭在一起就会粘住,挂很重的东西,是
    钮宁妹  ______ 分子完全静止的时候,温度达到最低点.错误.绝对零度(-273.15℃)是个理论值,现实中是达不到的 热传递的条件是有温差,温差的存在就是分子运动剧烈程度的差异,运动剧烈的分子把动能传递给运动不剧烈的分子,这样就成了热传递 做功就是利用里能量的转换.比如手摩擦发热,就是机械能转化为内能(机械能做功);还有像电流做功产热(电热丝)...

    15699075668:   分子热运动 -
    钮宁妹  ______ 要考察微观粒子的分子动能,其实看它的现象就可以了,什么是分子动能,我们无法计算.但它表现为(等效于)整个气体的压强,所以问题就有眉目了:理想气体不是有一个方程式吗,PV/T=C ,P是压强,V是体积,C是恒量.题目已知,温度T相同,现在要使分子动能(压强)相同,必须确保体积V也相同:n(H2)=m/M(H2)=2g/2g·mol-¹ = 1 mol V(H2)=n(H2)·Vm=1mol*22.4L·mol-¹ = 22.4 L V(H2)=V(○2)=22.4 L n(○2)=V(○2)/Vm=1 mol m(○2)=n(○2)·M(○2)=36g 个人思路,不知对否.就是这样了.