初一数学不开窍是脑子笨吗
来源：志趣文 时间： 2024-05-18
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并不是蠢,更大的可能是不肯动脑筋.其实人的潜力是无限的,你说你每次都是最后两题做不出来,很大原因是你是已经知道它是最后的两大题,心理上就认定是难题了.于是就有种"反正难的我做不出来"的消极想法.其实没关系,平时的时候多做下题,难的题目自己多花时间去想想.放平心态.人的智商虽说有差异,...
并不能代表就是笨啊 另一个回答就是很好 数学主要是数学思想 数学思维，需要合适的引导，每个人的思维都不一样，或许你的孩子需要一个适合他的耐心引导他的数学老师。
不是。“数学学不好的人是脑子笨”这种说法是没有科学根据的，也是非常片面的。数学学不好有以下几种原因：1、基础知识薄弱；2、运算能力差；3、马虎大意；4、对数学没兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”，没兴趣很难学好。解决方法：1、夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握；2、夯实各种运算法则...
不是，是小孩子不走心，耐心教肯定会的
现在脑子遗传以及营养都差不多，没什么笨与不笨之说，只能说你脑袋里智商和情商在你幼年的时候，开发潜力的多少。数学是逻辑思维，是一种数字化的创造性思维，通过不同的方法寻找到目标。但是其实应试教育中的数学，只是老师教你方法，你获得解题方法越多，才能最大可能性的去解答难题。真正的数学其实要...
1. 数学是理科中的一门重要学科，它与个人的思维灵活性有关联，但并不意味着学不好数学就是因为脑子笨。2. 学习数学首先要培养兴趣，因为兴趣是学习的基础。没有兴趣和爱好，很难学好数学。3. 学习数学需要理解，不能死记硬背。理解了知识点，做起题来才能灵活运用，而不是生搬硬套。4. 数学能力...
不是的，英语好的人，一般时时间的积累，熟练熟悉，不需要过多的思维活动，也就是不需要太多的思考，就可以一定程度上应付中国的考试。数学好的人，一定程度上可以说其逻辑思维能力，思考思维活动能力比较好，反之就是差。以上结论是在一般条件下，比如学生都一定程度在学习的情况下。智商低与高，是一个...
不啊，只是思维不够灵活，我就是这样的，有些数学题想很久都想不出来 但是我英语和语文好
小孩子有时候容易钻到自己给自己设置的解答方式中，通俗来讲，他就是有点钻牛角尖了，慢慢把他从自己的思维力拽出来再讲给他，让他认可就好了
19449789777： 我物理化学数学很差 怎么都学不会 是不是脑子笨 -
童冒拜 ______ 每个人的智力是多方面的,多元化智能理论告诉我们,有的人再某些方面不太擅长,但是在另外一些方面很擅长.你可能还没找到擅长的方面.另外,通过后天的努力,也可以改变自己的智力结构.慢慢来,一点一滴的改变自己.
19449789777： 我数学从初中开始基础就不好,尤其是函数问题,脑子总转不过弯,不灵活.我是文科生,就数学最头疼. - 作业帮
童冒拜 ______[答案] 做了学生这么多年我最大的一个感慨就是,上课一定要跟着老师走,老师一节课45分钟,比你在私底下自己做苦工2个小时都有用.然后就是按照要求完成当天老师布置的任务.看你自己的能力如何,基本上课堂+练习就能够把知识掌握...
19449789777： 初中数学很难学啊...特别是函数,我总是学不好,是不是我太笨了?大家帮帮我吧
童冒拜 ______ 其实初中的函数并不是像你想象的那么难,你只要把它与相应的图形结合起来就好学点,记住每一种函数的特点,还可以结合方程去学习,就好点了
19449789777： 数学不好一定是笨吗???我或许也是基础差吧,不怕你笑,我三年级就开始差了,现在初二数学大概是班上的 -
童冒拜 ______ 我数学也很差阿bai,老是被老师骂,从四年级一直到初三.导致我没敢念高中.du上了大专.当你步入社会中你就会发现数学差又怎么了,谁还zhi不是一样.你现在只能尽自己的能力学的好一dao点回.我感觉数学这东西老天分,不是下功夫就可以超越的答.数理逻辑思维不是人人都好的
19449789777： 孩孑到初中后数学一下子不好了什么原因 -
童冒拜 ______ 原因可能有很多种:1、不同的小孩子,对不同的学习科2113目,比如说语文、数学、物理等,开窍的时间不一定,有些早一些5261,有些晚一些.需要正确的引导他.2、小学的数学好,一方面是因为相对简单,另一方面可能是幼儿园的时候...
19449789777： 为什么我上初中时很多老师都讲一般数学好的学生脑子都不会太笨呢 -
童冒拜 ______ 能接受数学知识、理解数学知识的人不会太笨.数学可以看做一种对人的智力的挑战.但是就中学数学课程的要求而言,另一句话也是对的:数学没有学好的学生一般脑子也不会太笨.主要是方法不对,没有兴趣等其他原因,一般不是智力问题.
19449789777： 我现在上初一,数学成绩不好,总感觉是没开窍,钻不进那些题里面去,有什么方法吗? -
童冒拜 ______ 做些题,找感觉.同时可以再学习课本上的基础知识.再做稍难些的题.或者大胆和你数学老师沟通,看他推荐你看什么书,或者再帮你辅导.当然最重要的是先找到感觉. 不要急,小学到初中,确实学的东西跨度比较大.慢慢就适应了.
19449789777： 大家好,我是一名初三学生,我很想学好但是总碰壁,我数学不好,脑子笨,我还有救吗? -
童冒拜 ______ 马上初三了,最关键的一年 首先,一切皆有可能,所以同鞋,你是有救的. 先来看问题:数学不行,脑子不好使?不管同鞋你是不是真脑子笨,就算真是笨蛋,学习成绩的提高与脑子的聪明程度也没什么关系.学习成绩也许1%与灵感,与天才有...
19449789777： 初一孩子对数学兴趣不大咋办?思维有些不灵活,反应不过来.
童冒拜 ______ 也许他只是觉得看懂了而已,或者他希望你能这么觉得;你应该深入的去问,看他到底懂到什么程度,让他给你讲怎么解;除非是很难的题目+很聪明的孩子,否则“恍然大悟”这种事是不靠谱的 初中数学,无非就是定理定义掌握、多记点经验方法就能搞定的东西,你应该引导他自己思考,而不是简单的告诉他应该怎么怎么做,而是为什么这么做,逻辑思维需要慢慢的培养;还有乘法直接写答案,说明他四则运算能力不弱,但是和逻辑思维没什么关系 另外题目的话,除了正常的逻辑推理外还会故意设置一些障碍和陷阱,那个基本就要靠经验来弥补了
