初三化学蜡烛燃烧实验
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
将蜡烛点燃，将一个烧杯扣在火焰上，若发现烧杯壁上有水汽或水珠，就证明生成物有水，因为蜡烛中没有水，空气中只有氧气，所以证明含有氢元素。再换一个烧杯，在烧杯内壁涂上清石灰水变，然后再扣在火焰上，若澄清石灰水变浑浊，就可以证明生成的气体含有二氧化碳，因为蜡烛中没有二氧化碳，空气中只有氧气...
现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃...
步骤：1、将2根同样的蜡烛点燃。2、分别用大小烧杯盖住2根蜡烛。3、观察并记录所需时间。结论：蜡烛燃烧需要氧气。解释：可观察到大烧杯中的蜡烛后熄灭，这是因为因为大烧杯中的氧气比小烧杯中的氧气多。反思：（就是在做实验是有什么问题呀的，随便写一个就行）。讨论：蜡烛燃烧还需什么条件。
①用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有水珠，说明蜡烛燃烧生成H2O ②用蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察到澄清石灰水变浑浊，则说明蜡烛燃烧生成CO2 (或收集一瓶燃烧产生的气体，倒入澄清石灰水变浑浊，则说明蜡烛燃烧生成CO2）（选自百度知道）那是完全燃烧的情况 然而据我所知，有时还...
蜡烛燃烧化学反应方程式石蜡+氧气→二氧化碳+水（条件是点燃）。一、蜡烛的燃烧现象。1、刚点燃时的现象：可以看到烛芯下方的石蜡受热熔化，热的液态石蜡被吸上烛芯，继续受热而化为气态石蜡，气态石蜡燃烧形成火焰。火焰分为三层(外焰、焰、焰心)。焰心400℃左右：焰心主要为石蜡蒸气，温度最低。内焰(500...
1、首先准备蜡烛和火柴，以及一个干燥的烧杯，澄清石灰水。2、点燃前观察蜡烛的颜色、气味、状态，用火烤，观察蜡烛很快溶解，说明蜡烛的熔点低，用手指划，有痕迹，说明蜡烛的硬度小，取少量蜡烛放在水里，观察到蜡烛浮在水面上，说明蜡烛的密度小于水，没有融化，说明蜡烛不溶于水；3、点燃时把一个...
1、一氧化碳、石蜡蒸汽都可燃。2、石蜡的熔点在52-58摄氏度，而一氧化碳的熔点为-199摄氏度，所以，在用冷湿毛巾做降温处理时，如果能看到有白色固体附着到玻璃管内壁上就说明有石蜡蒸气则会被冷却下来，（反之则没有）。此时，如玻璃管仍能点燃，就说明可燃性气体中含有一氧化碳；反之则没有。
1、蜡烛在空气中燃烧的现象是：放出热量，产生黄色火焰，分三层（外焰、内焰、焰心），有少量黑烟 2、蜡烛在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，放出热量，火焰颜色呈白色（发出白光），并产生白雾（石蜡蒸汽），没有黑烟产生 蜡烛的主要原料是石蜡（C₂₅H₅₂），石蜡是从石油的...
实验步骤：1.准备工作：将实验室或者实验环境清洁干净，确保周围没有易燃物品，并保持通风良好。2.实验器材准备：准备一个蜡烛、打火机或者火柴、一个不易燃的平稳的支撑物（如蜡烛台）。3.点燃蜡烛：用打火机或者火柴点燃蜡烛的蜡烛芯部分，确保蜡烛能够自行燃烧。4.观察燃烧现象：观察蜡烛燃烧过程中产生...
实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究。实验目的：研究蜡烛在点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段中所表现出的物理性质和化学性质。步骤和方法 现象 结论 ①点燃前：观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等，并嗅气味；从蜡烛上切下一块，把它放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面还是沉入水底？说明蜡烛的密度比...
18978594627： 蜡烛燃烧的实验现象 -
真冉詹 ______ 蜡烛燃烧时,由于蜡烛中碳的质量分数大,燃烧不充分,会有黑烟.熄灭后,白烟为石蜡蒸气.
18978594627： 适合初中生做的化学实验 -
真冉詹 ______ 适合初中学生做的化学实验很多,家庭小实验中,探究蜡烛燃烧的实验,依据课本内容,这个实验需要烧杯(用玻璃杯替代),蜡烛,火柴,小刀,玻璃片,小碗,以及水.点燃蜡烛,观察火焰分层现象,蜡烛用小刀切割,验证蜡烛硬度,蜡烛漂浮在水面上,验证蜡烛密度火焰上方的盖玻璃片,有水珠,证明蜡烛燃烧有水产生,收集燃烧产生的气体,通到火焰上,火焰熄灭,证明蜡烛燃烧产生不支持燃烧的气体.还可以做盐的溶解性实验.
18978594627： 九年级蜡烛实验探究 -
真冉詹 ______ 蜡烛实验探究:将短玻璃管插入蜡烛火焰心,发现玻璃管另一端也可以点燃,为什么?如果是co燃烧能观察到什么现象?如果是蜡烛受热后产生的蒸汽能观察到什么现象?请设置简单的实验步骤 猜想:可以被点燃,是因为有可燃性的气体1.可能...
18978594627： 化学蜡烛实验报告 -
真冉詹 ______ 探究实验名称:对蜡烛及其燃烧的探究 探究实验目的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象. 实验用品:一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯...
18978594627： 化学实验:蜡烛 -
真冉詹 ______ 这是物理问题,首先用量筒盖住蜡烛,蜡烛燃烧需要氧气,当氧气用尽后,蜡烛就熄灭.然后量筒里没有了氧气,与外界产生了压力差,最后在压力的作用下,把水吸进量筒里,当量筒里的水达到一定高度时,量...
18978594627： 蜡烛燃烧实验 -
真冉詹 ______ 探究实验名称:对蜡烛及其燃烧的探究 探究实验目的:对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象. 实验用品:一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把...
18978594627： 蜡烛化学实验 -
真冉詹 ______ 点燃蜡烛,产生无色无味气体,通入盛清石灰水,沉淀,说明有CO2, 干燥的小烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上有水雾出现,说明有H2O 综上,蜡烛成分里有碳元素与氢元素
18978594627： 九年级蜡烛实验探究 -
真冉詹 ______ 蜡烛实验探究:将短玻璃管插入蜡烛火焰心,发现玻璃管另一端也可以点燃,为什么?如果是co燃烧能观察到什么现象?如果是蜡烛受热后产生的蒸汽能观察到什么现象?请设置简单的实验步骤 猜想:可以被点燃,是因为有可燃性的气体1.可能...
18978594627： 蜡烛燃烧是一种常见现象,那么蜡烛燃烧生成什么物质呢?我们通过实验?
真冉詹 ______ 生成水和二氧化碳
18978594627： 初三化学蜡烛及其燃烧的探究&人体吸入呼出的空气含有什么 -
真冉詹 ______ 1.有无色液滴形成 说明燃烧后生成水 2.含有氧气、氮气、二氧化碳(就是空气的主要组成部分) 呼出的空气含有较多的氮气和二氧化碳(人体很少利用氮气)
