判断题的意义
来源：志趣文 时间： 2024-05-31
第22小题考察了我国古代史上两次大一统王朝的基本史实,突出了秦汉两朝在古代史上的重要地位,学生失分主要表现在:“第一次大一统”个别学生理解成“汉武帝的大一统”了,所以连锁反映连后面的意义也失分了;第二问的措施个别学生回答的不够具体,用语不够准确,如“推恩令”,个别学生只写“削藩”表达就错误了不给分...
三、答题优势区别：1、主观题对于考查考生的语言表达能力、思维创新能力等方面有独到的功能，但评分容易受到评卷人的主观因素影响。2、客观题也称固定应答型试题，以客观题为主体的试卷有足够的覆盖面，阅卷、评分完全避免阅卷人的主观因素的干扰，还可以通过机器阅卷，提高阅卷效率。主观题和客观题的含义：...
不对的
学生回家完成家庭作业也这样要求，并请求家长监督与指导。2、咬文嚼字，读懂题。咬文嚼字就是要善于抓住应用题、填空题、判断题、选择题中的关键字、词或句，准确理解其表达的意义。在读题审题的过程中抓住重难点是学会审题的最高境界。学生一旦能在读题的过程中能找到的重点词和关键句，并能在此处仔细...
小学方程应用题类型 应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。在数学上,应用题分两大类:一个是数学应用。另一个是实际应用。数学应用就是指单独的数量关系,构成的题目,没有涉及到真正实量的存在及关系。实际应用也就是有关于数学与生活题目。接下来,我为你带来小学方程应用题类型,希望对你有帮助。 篇一...
您好，主要讲诉，（谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍）这段文字的主旨、关键词、中心议题、这段文字概括、（复述、归纳、总结）最准确的是？等是主旨概括题 这段文字意在说明（阐明、强调)的是 通过这段话，作者想表达（说明)的是 通过这段话我们可以知道 这段话告诉我们？这段文字可以推出...
我们应该关注学生读题、审题能力的培养。审题是解题的开始，也是解题的关键。学生审题能力的高低会直接影响解答的结果。因此，数学教师在教学过程中应该注意分析学生产生审题障碍的原因，寻找对策，培养学生审题能力。一、审题能力的含义 审题能力是一项综合性很强的能力，它包括阅读、理解、分析和综合等多种...
这样大概在10月中旬做完第一遍精讲精练和1000题。做完后我进行了第二遍错题的复习,对于题中不熟悉的知识点进行重点理解和记忆,并且我选择性做了18、17年的真题,政治真题选择题意义不太大,因为每年都会有变化,主要做马原的分析题,掌握真题出题的方向更重要。同时通过肖秀荣老师的微博微信了解了一些近期的时事政治,做...
不对.空值用.null.表示 代表未知, 空字符串仍是字符串, 0仍是数字
2、分析题目 那在判断完题目后，就要开始分析题目，阐述观点了。对于正确类的题目，大家都感觉无话可说。那对于正确类的题目，我们可以从以下几点着手。可以先解释题干中所涉及的到的概念或者是两者之间的关系，然后再来阐述对于教育教学的启发和意义，最后谈一谈对于自己当老师的启示或者如何做会更好。那...
15111275475： 五年级数学判断题 :分数的意义
慎新琴 ______ 你可以先算出来各自是多重,一吨的八分之五,就是八分之五吨,而五吨的八分之一也是八分之五吨,两者相等的
15111275475： 判断题(快点.)(1)百分数的意义与分数的意义完全相同.(2)一个比的前项乘五分之一,后项除以5,它的比值不变.(3)一件衣服打八折,就是指这件衣... - 作业帮
慎新琴 ______[答案] (1)对 (2)对 (3)对 (4)错
15111275475： 判断题· 分数除法的意义与整数除法的意义相同. ( )
慎新琴 ______ 六(1)班男生人数占全班总人数的5分之3,这个班男、女生人数的比是3:2( 对 ) 当商比被除数大时,除一定小于1( 对 ) 比的前项和后项同时乘a,比值不变( 对 ) 8分之5*5分之4÷8分之5*5分之4=2分之1÷2分之1=1( 错 ) 比大小 5分之4...
15111275475： 判断题· 分数除法的意义与整数除法的意义相同.( )判断题·分数除法的意义与整数除法的意义相同.( )六(1)班男生人数占全班总人数的5分之3,这个... - 作业帮
慎新琴 ______[答案] 六(1)班男生人数占全班总人数的5分之3,这个班男、女生人数的比是3:2( 对 ) 当商比被除数大时,除一定小于1( 对 ) 比的前项和后项同时乘a,比值不变( 对 ) 8分之5*5分之4÷8分之5*5分之4=2分之1÷2分之1=1( 错 ) 比大小 5分之4÷3( )...
15111275475： 判断题分数加减的意义与整数加减的意义完全相同
慎新琴 ______ 错 分数加减的时候一般要通分.然后分母不变,分子相加减. 整数就是直接进行加减.
15111275475： 六年级下册数学人教版第三单元正比例的意义 判断题 -
慎新琴 ______ 1、是对的.因为总价除以单价=数量,所以称正比例2、是错的.因为跳高高度和升高的高度无关,所以不成正比例3、是对的.因为总产量除以公顷数=每公顷产量,所以称正比例4、是错的.因为一看页数和未看页数无关,所以称正比例
15111275475： 判断题:分数除法的意义与整数除法的意义相同对吗 -
慎新琴 ______ 正确,可以把分数的除法等同于整数的除法
15111275475： 小数除法的意义与整数除法的意义不相同(判断题) -
慎新琴 ______ (X )小数除法的意义和整数除法的意义完全相同.都是已知两个数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算.
15111275475： 判断题:分数除法的意义与整数乘法的意义相同是一道判断题,还有一条判断题是:一个数(0除外)除以假分数,商小于被除数 - 作业帮
慎新琴 ______[答案] 分数除法的意义与整数乘法的意义相同(对) 一个数(0除外)除以假分数,商小于被除数(错)
15111275475： 判断题.(1)小数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同.( )(2)小数加法的交 -
慎新琴 ______ 判断题.(1)小数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同.( 对 )(2)小数加法的交换律、结合律对于小数加法也适用.( 对 )(3)小数加法可以用小数减法来检验( 对 )(4)6.5+1.8-6.5+1.8=0( 错 )(5)2.87-(0.87+0.56)=2.87-0.87+0.56( 错)
