力是如何产生的物理
来源：志趣文 时间： 2024-06-15
电是静止或移动的电荷所产生的物理现象。在现实生活中，电的机制给出了很多众所熟知的效应，例如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。根据公元前2750年撰写的古埃及书籍，这些鱼被称为“尼罗河的雷使者”，是所有其它鱼的保护者。大约两千五百年之后，希腊人、罗马人，阿拉伯自然学者和阿拉伯医学者，...
所以这种在整块导体内部发生电磁感应而产生感应电流的现象称为涡流现象。1.自感中 涡流是由于电流自身变化产生的磁通量变化而产生的 2.线圈自感电动势产生的电流不是涡流，涡流不是指线圈中的电流，是线圈缠绕的铁芯中的电流，当然这种电流也是感应电动势，但与线圈的自感的电动势不同 ...
物理定律，大多数是通过人为打造的实验室产生的，也有是从天然打造的大自然的实验室产生的。这里关键是实验二字，即物理定律不论来自什么实验室，都是经过千锤百炼提取精华，才产生物理定律的。
电一般是利用物理中的电磁原理也就是磁铁和线圈产生的，在生活中，是由发电厂来完成，是物理的做功相互转换，还有化学能也就是电子的转移产生的电（如电池）。电是静止或移动的电荷所产生的物理现象。在现实生活中，电的机制和特性，给出了很多耳熟能详的效应，例如自然界的闪电、玻璃棒的摩擦起电、...
电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间产生的排斥力和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作用之一。后来人们逐渐研究，终于能够自己制造产生电。电由电磁感应发电机，利用磁铁和线圈产生的，这个由法拉第研究发明地。现在所用的电，大致可以分为利用发电机发的电，以及将化学能变成的电(如电池)。除...
电是静止或移动的电荷所产生的物理现象。在现实生活中，电的机制给出了很多众所熟知的效应，例如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。根据公元前2750年撰写的古埃及书籍，这些鱼被称为“尼罗河的雷使者”，是所有其它鱼的保护者。大约两千五百年之后，希腊人、罗马人，阿拉伯自然学者和阿拉伯医学者，...
我的回答;云彩是由许多细小的水滴或冰晶组成的，有的是由小水滴或小冰晶混合在一起组成的。有时也包含一些较大的雨滴及冰、雪粒，云的底部不接触地面，并有一定厚度。 云的形成主要是由水汽凝结造成的。水汽从蒸发表面进入低层大气后，这里的温度高，所容纳的水汽较多，如果这些湿热的空气被抬升，温度...
铁丝属于金属的一种。金属由一群依一定规则排列原子构成，每颗原子均有一层 (或多层) 由电子组成的外売。这些在外売的电子能脱离原子核的吸引力而到处流动，是金属能导电的主要原因。当金属两端产生电势差 (即电压) 时，电子因电场的影晌而作规则的流动，是为电流。在现实中，物质的原子排列不可能为...
静电可分为正静电和付静电，就像我们所知的电荷有正电荷和负电荷一样，当一些电荷聚集在某个物体上或是表面时就会形成了静电，如果是正电荷聚集在某个物体表面就会形成正静电，而负电荷聚集在物体表面会形成付静电。1、静电是怎么产生的？物理课上我们曾经学过，物质是由分子构成，而分子又是由原子构成...
2、平流雾:暖而湿的空气作水平运动,经过寒冷的地面或水面,逐渐冷却而形成的雾,气象上叫平流雾。 3、混合雾:有时兼以上有两种原因形成的雾叫混合雾。 4、蒸发雾:即冷空气流经温暖水面,如果气温与水温相差很大,则因水面蒸发大量水汽,在水面附近的冷空气便发生水汽凝结成雾。这时雾层上往往有逆温层存在,否则...
17848856352： 我想知道物理学中“力”的概念的形成过程.
辛肯佩 ______ 在科学史上.一开始是亚里士多德是吧.他的观点比较有代表性.那就是力是维持物体运动的一种东西.代表了以前人类对这种世间万物为什么运动的一种具体的表述,或解释.到了后来伽利略做了那个斜板小球滚下来的实验,他就想.要是木板越光滑.那是不是物体就不会停下来了.到了后来牛顿力学提出来的力不是维持物体运动的原因.就是这样啦.到最终人们对力的解释就是:力是两个物体间的一种相互作用.突出一个相互.而近代的解释接受可以用牛顿的三条力学定律进行描述.古代人对天为什么是蓝的.什么是力.什么是火之类的东西他们都看做常识吧.甚至没有力的概念.他们只知道一个东西碰一个东西会移动之类的,谁都知道的东西.他们也没深入研究.描述.就想什么时间之类的事情.就这样
17848856352： 物理共有几种力? 每种力产生的条件是什么呢? -
辛肯佩 ______ 四种基本力 强相互作用力、弱相互作用力、电磁力、万有引力. 强相互作用力:它将质子和中子中的夸克束缚在一起,并将原子中的质子和中子束缚在一起.一般认为,称为胶子的一种自旋为1的粒子携带强作用力.它只能与自身以及与夸克...
17848856352： 高中物理学哪几种力!具体产生条件 与方向 和公式
辛肯佩 ______ 重力=mg、拉力、支持力、摩擦力un、压力=弹力、作用力=反作用力、回复力=合力、向心力=mv2/r、离心力、安培力=bil、洛沦兹力=qvb、静电力、电场力=qe、万有引力=GMm/r2、斥力.
17848856352： 推动一个物体,物体给手的力是如何产生的? -
辛肯佩 ______ 这是牛顿的第三定律——力的作用是相互的. 当手给物体一个力的时候,物体也会给手一个反作用力. 望采纳!
17848856352： 磁场和电流是怎么产生力的,最好附有图,说到我明白可加到50悬赏 -
辛肯佩 ______ 1\是电流在磁场中受到的磁场的作用力,如果导体长度L,通过的电流I,垂直于磁场,磁感应强度为B,安培力的大小为F=BIL,安培力的方向用左手定则判断:伸出左手,四指指向电流方向,让磁力线穿过手心,大拇指的方向就是安培力的方向. 最简单的方法就是用手来区别.,因这这三者的关系是立体的,也就是用三坐标X\Y\Z三坐标式,伸出左手,四指指向电流方向,让磁力线穿过手心,大拇指的方向就是安培力的方向.补充问题回答:也可以,但蹄形磁铁的磁感线是直线,强度大致相同,而条形的是曲线,磁感是两极大中间小的,所以一般用蹄形磁铁
17848856352： 物理重力的产生原因 -
辛肯佩 ______ 地面上的物体受到重力作用,其实质是地球对它的引力.在一般使用上,常把重力近似看作等于万有引力.但实际上重力是万有引力的一个分力.重力之所以是一个分力,是因为我们在地球上与地球一起运动,这个运动可以近似看成匀速圆周运动...
17848856352： 重力产生的原因是什么?
辛肯佩 ______ 重力产生的直接原因是由重力加速度引起的,原理是牛顿的万有引力定律,也就是宇宙任何物体之都有吸引力,在地球上也就产生重力由于地球的吸引而使物体受到的力叫...
17848856352： 高一物理 - 那非弹性形变对施力物体的力如何产生?
辛肯佩 ______ 你的提问有两种理解: 1、是只问弹力方面的问题, 2、是涉及弹力以外的力. 猜想... 而不是“非弹性形变”,那么,“橡皮泥形变”中所产生的弹力也是因为“弹性形变...
17848856352： 1.火车头牵引着车厢前进,火车施加给车厢的力是动力,而车厢施加给火车头的力是阻力?这句话对吗?应该如何理解?2.力是使物理产生形变和速度的原因... - 作业帮
辛肯佩 ______[答案] ⒈对的.主要考虑受力方向与速度方向关系,若相同,则是动力,反之是阻力. ⒉错的.主要是对牛顿第一定律的理解.力是使物体产生形变的原因没错.但不是产生速度的原因,应该改为力使使物体速度改变的原因(即有加速度)
17848856352： 力为什么是相互的 -
辛肯佩 ______ 你好!! 首先,说说力: (1)力是物体对物体的作用,力的主体是物体,离开物体就没有力 的作用,单个的物体也不能产生力的作用. (2)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施 力的同时也一定受到另一个物体对它的力的作用,反过来,一个物体受力的同时也一定对另一物体施力. (3)物体间力的作用是指物体间的“推、拉、提、压、吸引、排斥”等作用,相互接触的物体间可能产生力的作用,也可能没有力的作用,而没有相互接触的物体间也可能产生力的作用 二:举例“ 比如: 马拉车,车子前进了,马对车子施加了力,而车子对马也有个力的作用. 发生力的作用时,一个物体既是施力物体,同时也是受力物体 谢谢!!
