四年级下册观潮课堂笔记

来源:志趣文     时间: 2024-05-19
  • 观潮的读书笔记怎么写(四年级观潮读书笔记怎么写)
    1.《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。2. 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。3.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。4.白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。5. 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
  • 观潮课堂笔记生字组词
    观潮课堂笔记生字组词如下:观潮:文章的标题,指的是观察潮汐的现象。在文章中,它有着象征性的意义,代表着社会的动荡和变革。冥顽不灵:指固执、顽固不化,不肯改变自己的观念或态度。粪坑:指污水坑或厕所,常被用来比喻肮脏和污秽的地方。贪官污吏:指贪污腐化的官员,滥用职权,剥削百姓。若干:表示...
  • 观潮的课堂笔记怎么写
    本文记述的是一次观潮盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象,描写了大潮由远到近,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。钱塘江的海潮是天下间最壮观的。从每年的八月十六至八月十八,这期间海潮最盛大。当海...
  • 观潮的笔记怎么写
    观潮的笔记怎么写如下:钱塘江大潮——感受自然之奇 文章《观潮》是南宋文学家周密所著《武林旧事》中的一篇散文,描写了作者在农历八月十八日去钱塘江观看一年一度的大潮时所见所闻所感。这篇文章以生动形象的语言,展现了钱塘江大潮由远及近、由平静到汹涌、由壮观到平息的全过程,让我深深地感受到...
  • 四年级观潮的读书笔记怎么写
    四年级观潮的读书笔记怎么写?相关内容如下:标题:观潮的奇妙体验 日期:2023年9月15日 地点:钱塘江大桥观潮点 简介: 今天,我和家人一起去了钱塘江大桥,观赏了壮观的潮汐现象。这是我第一次亲眼见到如此壮观的景象,真是令人难以置信的体验。观潮现象: 潮汐现象是由太阳和月亮的引力作用引起的。
  • 观潮课堂笔记
    观潮课堂是一种实地观察的教学方式,它需要学生亲身参与和体验。以下是观潮课堂的操作步骤:1.选择观察对象:根据教师的安排或个人兴趣,选择要观察的社会现象。2.确定观察时间和地点:根据观察对象的特点,确定观察的时间和地点。3.观察过程中记录笔记:在观察过程中,记录自己的感受、发现和思考,包括文字...
  • 四年级上册语文十九课笔记老师专用
    四年级上册语文十九课笔记老师专用如下:1、课程概述。本课主要围绕自然景观这一主题展开,通过学习课文《观潮》、《雅鲁藏布大峡谷》、《鸟的天堂》和《火烧云》,让学生了解祖国大好河山的壮丽景色,同时学习作者如何观察和描绘这些景观。2、课文分析。《观潮》主要描写了钱塘江大潮的壮观景象,作者通过生动...
  • 《观潮》是按照什么样的顺序写钱塘江大潮的呢?
    时间顺序。“午后”、“一点左右”、“过了一会”这些词语都是表示时间的词语,二者“一点左右”是在“午后”之后的时间,即作者在描述的时候是按照时间的发展顺序来描写钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象。
  • 《观潮》教案设计与反思
    《观潮》是小学语文四年级上册的一篇课文,作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象,说明它确实是“天下奇观”。课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的,重点描写了潮来之时潮水的壮观景象;从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。阅读这篇课文可以使学生了解钱塘江的有关情况,激发...
  • 《观潮》说课稿
    《观潮》说课稿范文一 一、说教材 《观潮》是四年级第七册第三单元的一篇阅读课文。本单元的重点训练项目是《注意积累写作材料》,它既是第二单元《抓住课文主要内容》的继续,又是第四单元《从内容中体会思想》的延续,同时还为完成第五单元《抓住事物的特点写》打下坚实的基础。 这篇讲读课文,按顺序抓特点通过...

  • 19673668524:   四年级第一篇课文 观潮 原文 -
    成王瑾裕  ______ 观潮 (全文) 钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最 好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼前.江面...

    19673668524:   小学四年级语文《观潮》:第一层写江潮要来时的特点是——?第二层写江潮刚来时的特点是——?求学霸指点,只剩2分了,要悬赏也分不够! - 作业帮
    成王瑾裕  ______[答案] 亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧.如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦.

    19673668524:   四年级语文 观潮 -
    成王瑾裕  ______ 课文按时间顺序来写大潮,按潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象写具体的.重点描写了( 潮来时 ).从(“从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动”)到(“响声越来越大” ),写了潮的声音( ),从(“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”等词句中可以看出;接着写了潮的气势(汹涌),从(“浩浩荡荡”)等词句中可以看出.体现了大潮(声音大、气势壮)的特点.[PS:不一定全对,大致差不多...]

    19673668524:   4年级上册语文书19课观潮的主要内容是什么? -
    成王瑾裕  ______ 主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象.课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌. 片段: 农历八月十八是一年一度的观潮日...

    19673668524:   开学第一课四年级读了观潮有什么观后感2014?开学第一课四年级读
    成王瑾裕  ______ 作者告诉我们农历八月八日是一年一度的观潮日,作者也随着观潮的人群来到了海塘大堤上观潮.午后一点左右,潮来了,作者把潮来时的情况写得十分详细,刚开始,从远处传来了隆隆的响声,过了一会儿,水天相接的地方出现了一条白线,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色的战马飞奔而来,这里使用了列数字的手法,写出了钱塘大潮的壮观,最后,潮头奔腾西去,过了好久,江面恢复了平静,但江水已涨了两丈多高了. 本文记述的是一次观潮盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象,描写了大潮由远到近,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观.

    19673668524:   小学四年级《观潮》的海塘大堤的资料, - 作业帮
    成王瑾裕  ______[答案] 潮汐:由于月亮和太阳的吸引力的作用,海面发生的定时涨落现象. 潮水:一年中定期的大潮. 钱塘江旧称浙江,是浙江省最... 第二自然段讲潮来之前的景象,可以作为第二段.先讲观潮的时间——农历八月十八,地点——海宁县盐官镇的海塘大堤.再讲...

    19673668524:   小学四年级上册语文书第一课《观潮》观后感150~200字 -
    成王瑾裕  ______ 暑假,爸爸骑摩托车带我和妈妈去海宁看海水涨潮. 那天,晴空万里,烈日炎炎.骑在摩托车上,呼呼地刮着风,还不觉得怎么热.但车子一停,就像螃蟹进了蒸笼,顿时满身大汗.但这并没有削减我的劲头,因为我从来还没有见到过海水涨...

    19673668524:   小学四年级语文作业《观潮》,请高手解答那条线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪... - 作业帮
    成王瑾裕  ______[答案] 条线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤起来. 1.这段话从(浪)...

    19673668524:   四年级的题,学习《观潮》一课以后,请你写出描写潮来时壮观景象的词语( ),( ),( ) - 作业帮
    成王瑾裕  ______[答案] 闷雷滚动,山崩地裂,风号浪吼

    19673668524:   小学四年级第一课观潮中四段用了什么说明方法 -
    成王瑾裕  ______ 观潮读后感 翻开飘着纸墨气息的新书,一篇名为《观潮》的课文引入眼帘.观潮?潮水是什么样子的?对于我这个生活在内陆的孩子,很难见到潮水翻滚的壮观景象!怀着好奇心,我捧起课本,津津有味地读了起来. 《观潮》这篇课文主要描...