四年级未知数应用题
来源：志趣文 时间： 2024-06-16
列方程解应用题。一、笼中共有鸡腿和兔腿100支，已知鸡有10只，求兔子的只数。二、数A是最小的质数，数B是最小的合数，A、B两数之和，再加上多少，它们的和是最大的两位数？三、甲乙两地相踞200公里，甲乙两车相向而行，2小时后相遇，已知甲车每小时行40公里，乙车每小时行多少公里？四、...
哥哥与弟弟实际速度比=100：95=20：19 假设后来同时到达终点，则速度比=（100+5）：100=21：20＜20：19 所以假设的哥哥的速度比实际慢了 所以哥哥将获胜。或者，哥哥到终点时，弟弟跑了（100+5）÷20×19=99.75米＜100米 所以哥哥先到终点，哥哥获胜 不明白，请追问。
如果每5个人坐一条长椅，则刚好余下2条长椅。于是 如果假设多10个学生，则有：如果每3人坐一条长椅，剩下48+10=58人没有座位，如果每5个人坐一条长椅，则刚好坐下。也就是说： 先每椅坐3人，然后剩下的这58人 可以通过每椅加两人，正好坐完。于是 椅子数 = 58\/2=29 学生数 = 29*5 -...
平路、下坡的路程各是多少？设从甲地到乙地时上坡、平路、下坡的路程分别为x，y，z千米 x\/3+y\/4+z\/5=51\/60 z\/3+y\/4+x\/5=53.4\/60 x+y+z=3.3 解方程组 x=1.2 y=0.6 z=1.5 答;从甲地到乙地时上坡、平路、下坡的路程分别为1.2，0.6，1.5千米 ...
方法一：设：两车出发时间初值为t0，甲车的速度为v1,乙车的速度为v2；则：当甲车抵达C点时所花去时间为5-t0，乙车抵达C点时所花去时间为16-t0；因此：AB间的总距离为L=v1*(5-t0)+v2*(16-t0)=1.5*v2*(5-t0)+v2*(16-t0)=23.5*v2-2.5*v2*t0；另外，AB间的总距离还可以表示...
1.设甲原有x本书则列方程得:(x-24)÷（1-3\/7）-（x+24）×（1-62.5%）=48 7x\/4-42-3x\/8-9=48 11x\/8=99 x=72(本)则乙有（72-24）÷（1-3\/7）-24=60 则甲乙一共有60+72=132（本）答：甲乙共有132本书.2.设甲原有X人 x-25+10+x-25=（x-25）×3\/5+25+x 2x-...
未知数解应用题，首先要设对未知数，然后要找到最佳等式。我们假设凳子有x个，那么圆椅有（33-x）个。那么找出等式为：4x+3×（33-x）=100 过程是：解：设凳子有x个，那么圆椅有（33-x）个 4x+3×（33-x）=100 4x+99-3x=100 x+99=100 x=100-99 x=1 33-1=32（个）答：有1个...
甲跑了相遇前乙跑的路程，乙跑了相遇前甲跑的路程 所以相遇后乙的速度=相遇前甲的速度，相遇后甲的速度=相遇前乙的速度 所以设原来甲的速度为X米\/分钟，则乙原来为X+2米\/分钟 400÷（X+X+2)=24 200÷（X+1)=24 X+1=200\/24 X=22\/3 答：甲原来的的速度为3分之22米每分钟。
一、先用算术法解释一下该题目：由于不知16分钟有多少是在合作，也不知道甲、乙各自单独做了几分钟，因此，假设既没有离开也没有休息，16分钟全部在工作，次题就好做了。甲、 乙合作不休息16分钟能打：（1\/20+1\/30）*16=4\/3 4\/3-1=1\/3---表示甲5分钟打的加上乙为休息做的 甲5分钟...
设乙单独完成要x小时。则乙完成任务的速度是1\/x 甲乙合作4小时完成，则甲乙合作的速度是1\/4，则甲的速度是1\/4-1\/x 同理丙的速度是1\/5-1\/x 甲丙合作2小时=2（1\/4-1\/x+1\/5-1\/x）剩下的乙用6小时完成，则乙的工作量是6\/x 所以 2（1\/4-1\/x+1\/5-1\/x）+6\/x=1 x=20 ...
18443623081： 谢谢~~四年级应用题解答??没学设未知数.......... -
甘骅黄 ______ ①:预计的时间比之前的多8-5=3小时 路程多360km,360/3=120km/h②:看了下面的 分别单面烙饼?③:96/(7+1)=1212*7=84 母84 公12④:32-3=29 29-3=2626-3=23 23-3=20 20-3=17 17-3=14 14-3=11 11-3=8 得9天⑤:如果做原计划的天数那么会多做60*3=180台.而每天比原计划多做10台所以原计划为180/10=18天 现在是用了15天共有18*50=15*60=900台能给分吗?
18443623081： 谢谢~~四年级应用题解答(3)??没学设未知数......... -
甘骅黄 ______ 1.想一下,如果全长1米,那只有2个车站;若全长2千米,那就有3个车站.推下去,12千米,就要(12+1)个车站 2.方形有四角,一个角上摆一盆,4个角就有4盆.一条边有2个角,不要2个角的就有(8-2)盆,四条边就有4x6盆,共4x6+4=...
18443623081： 谁有四年级应用题大全? - 作业帮
甘骅黄 ______[答案] 四年级数学应用题集锦 1、五年级一班领来一批树苗,准备植树.他们班的班长开始安排:“我们班56人,8人一组,每组植树12棵.”这个班的同学按班长的要求植完树后,还剩27棵树苗没有栽.这个班一共领来多少棵树苗? \x09\x09 2、商场运来一批...
18443623081： 求小学四年级数学应用题 有答案 越多越好
甘骅黄 ______ 1.一个长方形长48米,如果把宽增加4米,要使面积不变,长应减少多少米? 2.买4个足球和3个篮球共用去395元,买4个足球和5个篮球共用去485元,每个足球和每个篮球各多少元? 答案 1、长方形的面积=长*宽 48*20=960平方米,960÷(20+4)=40(米),48-40=8(米) 2、(485-395)÷(5-3)=45(元),(395-3*45)÷4=65(元)
18443623081： 四年级数学应用题练习 -
甘骅黄 ______ 热心问友 2013-07-28 . 1、一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树? 路分成100÷10=10段,共栽树10+1=11棵. 2、12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多少棵桃树? 3*(12-1)=33棵. 3、一根200厘...
18443623081： 小学四年级数学应用题 -
甘骅黄 ______ 外衣+帽子+鞋子=270 外衣-鞋子=140 外衣+鞋子-帽子=120 外衣=鞋子+140 帽子=外衣+鞋子-120 鞋子+140+鞋子+140+鞋子-120+鞋子=270 4鞋子=110 鞋子=27.5 外衣=140+27.5=167.5 帽子=270-27.5-167.5=75
18443623081： 帮我出北师大版小学四年级下册的应用题,小数加,减,乘,除法分别100道,越多越好, - 作业帮
甘骅黄 ______[答案] 3.5+222.3= 215.4_203.03= 1212.23+620.5= 23.568+2= 四年级数学应用题测试卷 1.四、五年级的学生采集树种,四年级采集树种18.6千克,四年级比五年级少采集2.5千克,两个年级一共采集多少千克树种? 2.一个车间原来每月用电2450千瓦•时...
18443623081： 帮我做几道四年级的应用题!1、有两个不同的自然数,它们的积是56,和是18,这两个数的差是多少?2、元元的卧室长5米、宽4米.装修时,要在地面的周... - 作业帮
甘骅黄 ______[答案] 1、有两个不同的自然数,它们的积是56,和是18,这两个数的差是多少? 14-4=102、元元的卧室长5米、宽4米.装修时,要在地面的周围贴上宽15厘米的装饰条.贴装饰条部分的面积是多少平方厘米? (500+400)*2*15=27000(...
18443623081： 小学四年级数学生活应用题 至少5个.简单点儿 - 作业帮
甘骅黄 ______[答案] (一)百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸盒里.如果2个纸盒同一个木箱装的球鞋一样多,每个木箱比每个... 答案: 30x25=750(千克) 750>228 答:他在途中不要加油. (三)学校买了一些笔记本,分给四年级各个班.每班3本多3本...
18443623081： 四年级应用题 谢 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! -
甘骅黄 ______ 不用急了啦~~我来帮你答..哈哈..现在看看四年级应用题还真简单啊~~呵呵~~怀念小学*1.甲有...
