四年级爬山虎导图
来源：志趣文 时间： 2024-05-31
爬山虎（拉丁名：Parthenocissus tricuspidata）是多种植物的别称。捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物。夏季开花，花小，呈黄绿色，浆果紫黑色。爬山虎适应性强，性喜阴湿环境，但不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持...
教学目标：1、学会本课生字新词，能流利的朗读课文，理清课文叙述顺序，能抓住课文主要内容。2、了解爬山虎脚的特点，学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。3、背诵3、4自然段。教学准备：（1）爬山虎的脚爬墙示意图。（2）爬山虎实物。课时安排：两课时。教学过程 第一课时 一、谜语导入，激发...
下面是我收集整理的小学四年级上册语文《爬山虎的脚》教案范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级上册语文《爬山虎的脚》...作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的。 教学难点: 爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。 教学准备: 多媒体课件 (1)爬山虎的脚爬墙示意图。 (2)一堵墙...
了解爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序。 教学难点: 学习作者细心观察的方法,培养留心周围事物的意识。 三、教学策略 《爬山虎的脚》一文按照从整体到部分,再到细节的顺序观察,介绍了爬山虎的特点,着重介绍了它的“脚”。细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上...
四年级上册语文《爬山虎的脚》教案2 教学目标: 具体了解爬山虎的特点,感受作者生动具体的描写和长期细致的观察;学习观察和描写的方法,理清课文的叙述顺序。 教学重点: 了解爬山虎的叶子的特点;爬山虎脚的样子以及爬山虎是怎么爬的。 教学难点: 了解爬山虎脚的样子以及爬山虎是怎么爬的。理清课文的叙述顺序 教学方法...
教学重点：作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的.教学难点：爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的.教学准备：1、（1）实地观察爬山虎.（2）写观察爬山虎的日记.2、投影片.3、多媒体课件：（1）爬山虎的脚爬墙示意图.（2）一堵墙上的爬山虎.课时安排：两课时.第一课时 学习目标：1、熟读课文,初步理解课文...
下面是我收集整理的部编版四年级语文《爬山虎的脚》教学反思范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 部编版四年级语文《爬山虎的脚》教学反思1 《爬山虎的脚》一课教学重点是了解爬山虎的脚的形状和特点以及它是怎样一脚一脚往上爬的。教学难点是它是怎样用“脚”爬的。如果,只是引导学生去读书,划出有关词句进行...
《爬山虎的脚》是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。以下是我整理的教学设计,欢迎大家参考! 一、教师导入 本单元的训练重点是“围绕一个意思写好片段”。本课是围绕哪一个意思写的呢?(围绕爬山虎的脚写的)从哪儿...
爬山虎的脚教学设计及反思 《爬山虎的脚》是冀教版小学语文四年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。以下是我整理的爬山虎的脚教学设计及反思，希望大家认真阅读!【1】爬山虎的脚教学设计及反思 教学准备：1、 学生准备水彩笔。2、爬山虎实物。3.爬山虎的脚图片。教材分析：这篇...
教学重点：作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的。教学难点：爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。教学准备：1、（1）实地观察爬山虎。（2）写观察爬山虎的日记。2、投影片。3、多媒体课件：（1）爬山虎的脚爬墙示意图。（2）一堵墙上的爬山虎。课时安排：两课时。第一课时 学习目标：1、熟读课文，初步...
17791363243： 四年级下册语文第6课问题:爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下?为什么在墙上铺的那么均匀? -
笪利荀 ______ 爬山虎有脚,可以在垂直的墙面上攀援,这样一来,叶子就会因为统一受到重力的作用而叶尖朝下,除了那些叶子特别坚硬的、特别小的少数物种外,因为我们看爬山虎的角度跟我们抬头看别的树不同,所以看起来似乎就有一种别致的感觉. 至于它们的叶子铺得那么均匀的原因,是因为植物中叶子有镶嵌的作用,也就是它们会尽可能地利用空隙来获取更多的阳光,不同的叶片会参差分布,保证彼此都能得到均匀的光照.其实也不光是爬山虎有这种情况,如果你从一棵树的上方看下来,叶子的镶嵌作用同样是存在的.
17791363243： 爬山虎的资料 -
笪利荀 ______ 爬山虎又名爬墙虎、地锦,原产我国,北起长白山,南至广东、广西,广泛分布.为葡萄科落叶大藤本,是一种美丽的垂直绿化植物.其形态与野葡萄相似,枝上有卷须,卷须尖端有粘性吸盘,遇到物体便吸附在上...
17791363243： 老师您好,请问小学四年级上册语文的第6课“爬山虎的脚”的中心思想是什么? - 作业帮
笪利荀 ______[答案] 本文讲了爬山虎的叶子,爬山虎的脚的具体形状,以及怎样用脚来爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情.告诉我们只有通过仔细观察,才能写出具体生动的文章. 本文的作者观察爬山虎是从远到近观查,有满墙的叶子到好像蛟龙的爪...
17791363243： 四年级上课文中6、爬山虎的脚作者先介绍什么?后介绍什么? - 作业帮
笪利荀 ______[答案] 这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的.
17791363243： 四年级上册,26课那片绿绿的爬山虎,怎么预习提纲?
笪利荀 ______ ,追问:看不懂追答:[预习提示] 按课文内容填空. 1、课文中__________次写到爬山虎,最后一次说那片爬山虎总是那么绿着,意思是_____ _____________________...
17791363243： 四年级下册那一片绿绿的爬山虎看图写话 - 作业帮
笪利荀 ______[答案] 我拥有一堵绿色的墙.墙本不绿,因为有了爬山虎,勃勃生机、充满生命力的爬山虎.是它,使这堵墙成为我们新村最漂亮、最别致的绿墙. 春夏之交,细雨如丝,爬山虎探出小脑袋贪婪地汲取甘露.很快,整堵墙被遮了个严严实实.爬山虎用它那一双双...
17791363243： 爬山虎的脚怎样快速背完呢 -
笪利荀 ______ 先把文章脉络捋一遍再进行记忆背得快.好的记忆力都是练出来的,比较有效地训练方法有三个: 1、速读法(又叫全脑速读记忆):速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,实际上,两者是同时进行也是相互相成的,别以为阅读速度快...
17791363243： 4年级上册语文第六课爬山虎的脚怎么分段? -
笪利荀 ______ 第一段(1)写爬山虎生长的地方.第二段(2)写了爬山虎的叶子.第三段(3-5)写了爬山虎脚的特点.
17791363243： 四年级上册爬山虎的脚先讲了什么,再讲了什么,最后讲了什么
笪利荀 ______ 先讲了作者院子里有爬山虎,再讲了爬山虎的样子,最后讲了爬山虎是怎样往上爬的~j教学方案如下:教学目标: 1、学会本课生字新词,能背诵教材所指定的段落. 2、...
17791363243： 四年级上册第六课爬山虎的脚主要内容是什么? - 作业帮
笪利荀 ______[答案] 介绍爬山虎的脚的作用,形状!
