四年级语文观潮教学视频
来源：志趣文 时间： 2024-05-31
五、教学过程 (一)引入 1、放映观潮时“人山人海”的镜头。师述:同学们,每年的农历八月十八,成千上万的`中外游客都要到我们浙江省海宁市的盐官镇观赏“壮观天下无”的钱江潮(板书:观潮) 2、提问。(为什么吸引了那么多的游客?) 3、这节课我们要重点领略钱江潮来时的壮观景象。 (二)重点学习课文第二段(第...
《观潮》说课稿怎么写?下面是由我为大家带来的关于四年级语文《观潮》说课稿，希望能够帮到您!四年级语文《观潮》说课稿 一、说教材 《观潮》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第一组第一课。这是一篇十分优美的写景的文章，描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。全文共5个自然...
《观潮》从声、形、色三方面描绘赞美了被称为天下奇观的钱塘江大潮,形象鲜明,富于感染力。有感情地诵读既有助于理解课文,又能更好地受到感染。 读,应求形式多样,不同的读法有不同的作用和效果,要根据不同段落的学习内容、训练任务、教学目的选择适当的读法。默读,利于思考;朗读,助于理解;齐读,训练面大;自由...
师:课文既写出了大潮在远处时的声音和样子,还写出了观潮人的情绪,作者观察得多么仔细啊!让我们带着观潮人的情绪再来读好这个句子。 (生齐读) 师:同学们真会观潮,不仅听到了大潮在远方的声音,看到了大潮在远处的样子,更难得的是你们还体会到了观潮人的情绪,真是不简单。 师:大潮在远处时其声如闷雷滚动,其形似...
观潮潮来时 如临其境 (钱塘江大潮)有声有色 潮过后 天下奇观 总评: 这堂课在教学中主要体现出以下一些教学思想。 一、学生为主体的意识体现得十分清楚,教师比较充分地发挥了学生学习的主动性和积极性 整堂课中,教师几乎没有对课文的思想内容提出什么问题,主要通过学生自读来读懂、理解课文,教师的指导主要体现在...
《观潮》教学设计 说教材 《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。思路清晰，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行热爱祖国大好河山的教育，培养留心周围事物习惯的好教材。说学生 四年级的学生思维...
2、抓住文眼，整体教学，体会感情 教学时我抓住文章重点，围绕“观”(观奇观)这个中心词，按照“潮来前——潮来时——潮退后”的思路，引导学生整体感知课文。首先用小黑板出示自学思考题：1、课文按照什么顺序来写观潮的，作者抓住了什么来体现钱塘江大潮...
那好,今天呢,老师就带领大家一起来学习《观潮》这篇课文,一起来欣赏那雄伟的景象。 二、轻声地自由朗读课文 1. 分段 (1)这篇课文共有几个自然段?(5个) (2)第一自然段简要介绍了钱塘江大潮,之后呢,分别按顺序写了潮来前、潮来时及潮过后的景象。哪部分是写潮来前的景象?哪部分写潮过后的景象? 因此,...
四年级上册语文《观潮》课文原文 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的...
作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的《观潮》四年级语文公开课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。一、解读文本，感知“天下奇观”《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八日钱塘江大潮涌来时的雄伟壮观、惊心动魄...
15755663805： 四年级下册语文第一课《观潮》第一自然段到最后一个自然段意思 - 作业帮
虫农聪 ______[答案] 第一自然段; 钱塘江的海潮是天下雄伟的奇观.从每年的农历(八月)十六至八月十八,(这期间海潮)最盛大.当潮远远地从浙江入海口涌起的时候,几乎像一条(横画的)银白色的线,随着潮水越来越近,玉城雪岭一般的潮水连天...
15755663805： 四年级上册语文课文<观潮>的第3,4自然段应读出什么的语气,语调要怎样,速度要怎样 -
虫农聪 ______ 这篇文章第3、4自然段是写潮来时的情节,读第三自然段时,注意要读出那种期盼和激动的语气,第四自然要语气加重,激昂,尤其是潮越来越近时,语气越来越重.
15755663805： 4年级上册语文书19课观潮的主要内容是什么? -
虫农聪 ______ 主要描写了被人们称为＂天下奇观＂的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象.课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌. 片段: 农历八月十八是一年一度的观潮日...
15755663805： 江南小学出版的四年级第一课观潮三四自然段,读正自然段,你的脑海中浮现出怎样的画面试着描述一下. -
虫农聪 ______ 江南小学出版的四年级第1课观潮的34段读这自然段,我想象自己置身于大海的海滩旁,看着波涛汹涌的,海浪特别的壮观. 课文刻画出钱塘江大潮的特点,它开阔,横贯江面,它势猛,有进无退,所以先呈线状,后呈墙状,至此则呈“万马并...
15755663805： 四年级上册语文书 、第一课《观潮》是用什么方法叙述的 .回答之后 悬赏增加 -
虫农聪 ______ 你好!叙述的方法包括:顺序/插叙/补叙/倒序/平叙.《观潮》是按照观潮的先后顺序来叙述的,就是潮来前--潮来时---潮过后.课文先概述钱塘江大潮是天下第一奇观,然后按观潮的顺序叙述了钱塘江大潮的壮观景象.
15755663805： 四年级上册六课观潮是从哪个和哪个角度写了大潮的壮观景象 -
虫农聪 ______ 从视觉和听觉的角度,也就是描绘了大潮的气势和声势.
15755663805： 小学语文四年级上册第一课观潮中 形容“画”的量词
虫农聪 ______ boulanzhuangkuo
15755663805： 四年级上册的语文课第一课观潮选段一,有道题是这样的,江潮来时,人们先听到﹝ )然后看到( )这是因为( )谁能给我满意的答案我给他另加50分,不... - 作业帮
虫农聪 ______[答案] 先听到隆隆的响声,然后看到一条白线这是因为潮水是由远而近来的.
15755663805： 四年级语文观潮主要内容 -
虫农聪 ______ 主要内容 这是一篇讲读课文.通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观.
15755663805： 四年级上册语文第一课观潮的顺序是什么 -
虫农聪 ______ 潮来前、潮来时、潮来后
