国学经典诵读二年级下册
来源：志趣文 时间： 2024-06-16
1.《感恩》水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸;花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它自由翱翔;大地感恩阳光,因为阳光使它变得五彩缤纷;孩子感恩父母,因为父母给予他们宝贵的生命;我们感恩老师,因为老师教给我们知识,让我们在知识的海洋里远航;我要感恩祖国,因为祖国让我们在平安幸福...
《宿新市徐公店》杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄蝶，追入菜花无处寻。《望庐山瀑布》李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《绝句》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
1、《面朝大海，春暖花开》从明天起，做一个幸福的人。喂马、劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。从明天起，和每一个亲人通信。告诉他们，我的幸福。那幸福的闪电告诉我的。我将告诉每一个人，给每一条河每一座山取一个温暖的名字。陌生人，我也为你...
拿起又放下，弟弟却总也不来，我又吃掉了，第二粒糖果。苦苦的糖果，悲伤的糖果。她就要去收割 像麦粒一样成熟的 满天星星了。适合二年级小学生个人朗诵的诗歌篇二 1、《春天的脚印》看，小松鼠岀来了！快乐地又蹦又跳。看，小燕子飞回来了！叽叽地叫着春天的歌；人们身上的衣服，越开越薄；小动...
1、《老师的微笑》老师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 老师的微笑 是学生心中的糖 没有糖 哪能尝出口中的甜 老师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么高那么远。2、《感恩的心》沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱...
适合二年级的诗歌朗诵：小童话 在云彩的南面，那遥远的地方，我们想像花一样开放。有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说：我么想像树一样成长。适合二年级的诗歌朗诵：妈妈我爱您 你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住象儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 呵，母亲 为了留住你渐渐隐去的身影 ...
二年级朗诵散文篇一：夕阳真美 傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山...
【 #二年级# 导语】诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。以下是 整理的《适合二年级小学生朗诵的诗歌》，希望帮助到您。 【篇一】1、春天来了，春天来了，空中下起了蒙蒙细雨。细细的雨丝像一根根绣花针，像一丝头发，还像一...
播下了祖国的希望, 撒下了人民的寄托! 春天来了 春天来了 春之画卷 悄悄地, 春天来了... 那风儿, 柔柔的, 拂暖了冰凉的脸; 那雨丝, 莹莹的, 滋润了干冷的发尖; 看啊—— 田野山川, 脱下了冬日里颓败的服饰, 换上了嫩黄的新装, 欢天喜地地迎接春的笑颜; 多情的天空, 蒙上灰白色的面纱, 羞涩地表...
我的桌椅我管理，学习用品摆整齐;乱涂乱画要杜绝，小心呵护不损坏。走廊卫生勤打扫，公共财物应爱护;洗手间里保清洁，节约用水成习惯。吃饭慢走莫乱跑，乱跑伤肺又伤胃;相互谦让队排齐，餐具放好桌抹净。开会集队进会场，椅子离地手中提;静心听讲勤鼓掌，演出活动喝彩响。绿茵草坪环境美，随意践踏花落泪...
15693337686： 小学综合实践 活动国学经典的主题有哪些 -
钦促录 ______ 小学综合实践 活动国学经典的主题有: 小学一、二年级:诵读《三字经》,20首(以前没背的). 小学三年级:诵读《千字文》,古诗20首(以前没背的). 小学四年级:诵读《弟子规》古诗30首(以前没背的). 小学五年级:诵读《百家姓》,古诗30首(以前没背的). 小学六年级:诵读《孝经》,古诗50首(以前没背的). 国学是民族文化的载体,传承了中华五千年的文明,其内容博大精深,包罗万象,是祖先给我们留下的宝贵遗产,作为一个中国人,我们有理由自豪.改革开放后,人民的物质生活条件有了很大改善,与此同时,人民的文化生活也有相应的需求,在这个信仰缺失的年代,国学无疑成了人们心中的圣地,我想我们应该学习国学!
15693337686： 请问每个年级的小学生该读什么国学 -
钦促录 ______ 《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》、《增广贤文》等.每种节选一部分,给学生讲一讲,让他们背几段,培养一点兴趣.如果十年之后,他们突然厌烦了浮燥,想回头读一读国学,那就起到作用了.
15693337686： 国学经典诵读 -
钦促录 ______ 现在有好多家长都不注重孩子的国学教育,其实多诵读我们祖先流传下来的国学经典,还是有很多好处的.至少有下边几点: 第一,国学经典诵读能够传承我们中华名族的优秀文化,能够让学生感受到源远流长的名族精神,特别是那些经典的篇...
15693337686： 求适合学生诵读的国学经典名篇,能有配乐的,谢谢 -
钦促录 ______ 白云出岫所录的国学经典名篇,非常好.在电骡下载
15693337686： 国学经典朗诵 哪些适合小学生 -
钦促录 ______ 0-13岁是儿童记忆力发展的黄金时期.经过近几年的实验证明,儿童进行国学经典诵读2-3个月后就会发生明显改变.从开始的每天记忆20-30个字,到每天很快就可以熟记100-200个字.许多儿童不用一年就可以把一万六千字的《论语》熟背,...
15693337686： 求一篇适合诵读的国学经典 从速.
钦促录 ______ 大学 中庸 道德经 礼运大同篇 三字经 弟子规 千字文 还有唐诗宋词 唐诗可以诵读《春江花月夜》 以上都可以
15693337686： 国学经典之小故事的开头语和结束语 -
钦促录 ______ (合)敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好: (男)中华文化源远流长, (女)国学经典代代相传, (男)经典与我们同行. (女)经典与我们同在. (合)二(7)班国学经典诵读活动, 现在开始! (合)今天,我们诵读国学经典,就是在继承祖国的传统文化. (女)今天,我们诵读国学经典,就是在建设我们的精神家园.” (合)二(7)班国学经典诵读活动到此结束!祝老师们、同学们身体健康!再见!
15693337686： 国学经典诵读的介绍 -
钦促录 ______ 【深圳商报讯】(记者 刘良龙)由深圳前景经典文化研究院策划编纂的《国学经典诵读丛书》日前由中州古籍出版社出版发行.《国学经典诵读丛书》共12本,包括《蒙学经典》、《周易》、《大学 中庸 论语》、《孟子》、《老子庄子选》、...
15693337686： 国学经典诵读总结 -
钦促录 ______ 一、指导思想:在全面开展“中华经典诵读”活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园,使“取法乎上”、阅读经典成为师生自然的生活...
15693337686： 诵读国学经典——《弟子规》读后感 -
钦促录 ______ [诵读国学经典——《弟子规》读后感] 诵读国学经典 ——《弟子规》读后感 成都石室双楠实验学校三(2)陈俊瑒 中华文化源远流长,博大精深,诵读国学经典——《弟子规》读后感.国学经典是中华文化的集中体现,是民族精神的精髓.诵读...
