对整本书阅读的看法

来源:志趣文     时间: 2024-06-01
  • 如何评价整本书阅读课程的优缺点和建议?
    课程内容丰富,涵盖了整本书的多个方面,使学生们对书籍有了更深入的理解和认识。教师授课热情高涨,能够很好地引导学生们进行思考和讨论,课堂氛围浓厚。学生们在阅读过程中表现出了良好的阅读习惯和独立思考能力,这将对他们的未来学习产生积极影响。缺点:在课程中,有些学生可能因为阅读能力或理解能力不...
  • 什么是整本书阅读教学?
    细看一下“学习内容”可以发现,“整本书阅读”在每个学段中又有自己的阶段目标,而且对每个阶段的读物都给出了一些代表性作品,便于教师推荐指导。比如说,第二学段中“阅读儿童文学名著”列举出了《稻草人》《爱的教育》等;第三学段中“阅读反映革命传统的作品”列举出了《可爱的中国》《小兵张嘎》...
  • 我对整本书阅读教学的认识
    整本书阅读教学在实施的过程当中,一般整体的思路分为四个步骤:导读,推进,交流和拓展。 在进行某本书阅读教学之前,教师个人首先要对这本书有一个清晰的认识,自己要先读一读这本书,至少要读上个三遍,才会有一个思路,如果想要推进得更好,或者说是要提炼出来更好的主题和设计话题,那读上的次数还要更多。 对于这...
  • 整本书阅读的意义与好处
    “整本书阅读”强调整体阅读感,能够激发学生阅读兴趣,运用整本书阅读方式可以启发他们理解阅读的内涵,拓宽其学习的知识面,让学生对人生有更多自己的理解与感悟。小学生阅读全书的教学方式符合现代素质教育的要求,有效提高学生的阅读水平,丰富学生的知识,开阔学生的视野。所以,语文教师在教育教学的活动中...
  • 20201216关于整本书阅读的实践与思考
    一、 整本书阅读的内容 “整本书阅读最基础的环节是书目推荐。过去教师是提供模糊的阅读方向,让学生自己按方向找书读,后来变成清晰的开书单的开方读,现在进入导读时代,即在书单基础上加入文本内容、阅读方法介绍和阅读体验分享”(摘自李相银,陈淮高《“整本书阅读”指导策略漫谈》)。在部编版教材中,中低段每册书...
  • 怎样理解整本书阅读的学习内容和要求呢?
    整本书阅读作为拓展型学习任务群,虽然处在第三层,但并不能仅仅作为单独的学习任务群来看待,课标中明确指出,要把整本书作为教材的重要有机组成部分,以整本书阅读兴趣习惯的培养作基础,让学生建构不同类型的阅读经验。其他学习任务群的选择也要适当兼顾整本书。 这是字面上的概括说明,多与少,主...
  • 整本书阅读的意义与好处
    三、整本书阅读有利于兴趣的激发、习惯的培养 阅读兴趣的形成需要一个过程,这个过程可能比较漫长,而单篇的阅读无法实现这一目标。这时整本书阅读就发挥了作用。整本书阅读面对的文本通常篇幅较长,整本书阅读的一个特点就是阅读活动的长期性和持续性,这对于学生阅读习惯的养成有很大的促进作用。活到老...
  • 整本书阅读与独立阅读的区别
    在独立阅读中,读者可以选择阅读杂志、报纸、新闻、博客、短篇小说等。读者可以从不同的来源获取信息和知识,不一定需要读完整本书。独立阅读注重阅读速度和广度,读者可以根据自己的需求和时间选择性地读取和略过内容。这种阅读方式适合获取信息和迅速了解某个话题。综上所述,整本书阅读和独立阅读在阅读...
  • 引导学生爱上阅读——“整本书阅读”
    整本书阅读教学的基础是:能够激发学生的阅读兴趣,让学生爱上这本书,有想要去认真阅读的强烈欲望。 一、导读课 导读课的目的主要有两点:一是激发学生阅读兴趣,二是传授学生阅读方法。根据这样的目标,可以确定导读课的内容与框架即基本模式:了解大概内容,形成初步印象;选读精彩部分(或与猜想内容相结合),体验阅读乐趣;...
  • “整本书”阅读是什么意思啊?
    三类语言文字运用情境分别指日常生活、文学体验、跨学科学习。1.新课标将学习任务群分成三类,即基础性学习任务群:语言文字积累与梳理;发展性学习任务群:实用性阅读与交流,文学阅读与创意表达,思辨性阅读与表达;拓展性学习任务群:整本书阅读,跨学科学习。 其中“语言文字积累与梳理”具有基础性地位,而且渗透...

  • 18162372411:   谈谈你对读书的看法 -
    訾盾鲁  ______ 扩展视野,武装思想,不用唇舌交流,不用强词夺理,书里的知识,风景,思想精髓全部收进脑子,脚步到达不了的地方,眼光可以到达;眼光到达不了的地方,思想可以到达.还是多读书好,实惠是一方面,静静读书的感觉,也会让人的心灵得到很好的放松和休息.

    18162372411:   如何写读书心得 -
    訾盾鲁  ______ 一、 读书心得的内容,一般可分为客观描述与主观批评.客观描述的重点在於所描述的书及其作者,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语.主观批评的重点则在於写读书心得者本身,即他对该书的反应与评价;...

    18162372411:   请写对读书你的看法,50—100字左右. -
    訾盾鲁  ______ 不要只为读而读,还要从阅读过程中最大限度的汲取营养,然后积累沉淀在自己的脑海中为己所用.只有这样读的书越多自己本身积累的知识才会越来越多.

    18162372411:   我对读书的看法作文280字 -
    訾盾鲁  ______ 书是人类进步的阶梯,是一切智慧的根源.读一本好书,如同与一个高尚的人说话.而看书对于我来说是一种解脱.因为沉浸在知识的海洋中,我不再如此地悲伤与痛苦.它让我的精神得到了慰藉,我喜欢看书,因为它抚平了我的忧伤,陪我度过...

    18162372411:   怎样阅读一本整书,先看什么,再看什么,然后干什么? -
    訾盾鲁  ______ (1)、先看书名,然后再看序.这一步是要求我们把这本书在脑海中归为一类,比如历史、科学、文学之类; (2)、看目录.现在很多书的目录做的并不好,但也有很多经典在目录页就对整本书的内容做了很系统的概括,仿佛书的一副骨架; ...

    18162372411:   如何指导小学生读整本书 -
    訾盾鲁  ______ 如何指导小学生读整本书? 一、整本书阅读的意义 “试问,养成读书的习惯,不教他们读整本的书,那习惯怎么养得成?”从这句话可以看出,重视读整本书是因为读整本书能够养成读书习惯.具体而言,读整本书可以扩大阅读空间,应用阅...

    18162372411:   如何阅读一本书 思维导图读书笔记 -
    訾盾鲁  ______ 刚刚读完《如何阅读一本书》,受益良多,我对这整本书按照自己的理解以思维导图的形式重新整理一下,文后附上思维导图. 我将整本书划分为三大部分,分别为做一个自我要求的读者、分类阅读:提高阅读速度和阅读效率、分层阅读:曾进...

    18162372411:   请运用《文化生活》的相关知识,谈谈你对“多读书,读好书,好读书,读整本的书”的理解 -
    訾盾鲁  ______ 文化对人影响潜移默化 文化对人影响深远持久 读好书有利于人们陶冶自己情操 感化思想观念

    18162372411:   如何写《如何阅读阅本书的读后感 -
    訾盾鲁  ______ 这本书首次在1940年出版,是莫提默~艾德勒的大作,这个作者可能我们不太熟悉,但是提到《大英百科全书》,相信大家都应该听过,本书的作者就是第十五版《大英百科全书》的编辑指导.在1972年,这本书大幅增订改写为新版,从此由莫...