小学奥数平均数知识点
来源：志趣文 时间： 2024-05-13
根据题目的意思我们可以知道，获一等奖的人占总人数的1\/10，获得二等奖的人占总人数的1\/8，获得三等奖的人占总人数的1\/5。我们可以设设参加比赛的总人数为X,则由题意列方程如下：X(1\/10+1\/8+1\/5)=340 解得X=800 所以800人参加竞赛。
【 #小学奥数# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系，并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 整理的《小学生奥数平均数问题应用题》相关资料，希望帮助到您。 1.小学生奥数平均数问题应用题 1、有 4 箱水果，已知苹果、梨、橘子...
小学奥数常见知识点汇总 引导语：小学奥数常见知识点汇总，由应届毕业生培训网整理而成，谢谢您的阅读。一、周期循环与数表规律 周期现象：事物在运动变化的过程中，某些特征有规律循环出现。周期：我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。关键问题：确定循环周期。闰 年：一年有366天;①年份能被4整除;②...
20.56÷（3.14÷2＋1）＝8（厘米）3一只猫追老鼠，老鼠跳入了一个圆形池塘，老鼠再水中跑动，猫准备上岸时抓住他，猫的速度是老鼠的速度的2.5倍，问，老鼠有没有办法在上岸前不被猫抓住？不可改变速度？？？老鼠可以在上岸前不被猫抓住。办法是：老鼠先游到中心，这样，鼠所在的点与猫所在的点...
男生平均分比全班平均分少：87-85=2 女生平均分比全班平均分多：90-87=3 所以男生是女生的：3÷2=1.5
(90*6-78.5*6)\/(78.5-75.5)=69\/3 =23 是乘号\/是除号
抓住六个数的总和不变。1丶 “后四次测验的平均分比总平均分多3分”前两次测试的平均数×2+后四次测试的平均数×4=总平均数×6即 前两次测试的平均数×2+（总平均数+3）×4=总平均数×6 前两次测试的平均数×2=2×（总平均数-6）即 前两次测试的平均数=总平均数-6 2丶“第一次、第...
1:解:设5个人的平均分是x ，得 (5x-75*2)\/3-x=4 x=81 2:解：设原来一等奖的平均分为x ,二等奖平均分为y,根据总分不变得 (10-4)(x+3)+(20+4)(y+1)=10x+20y x-y=6 即原来一等奖的平均分比二等奖的平均分多了6分 3：显然银奖的奖金是金奖的1\/2，铜奖的奖金是金奖的1\/4 ...
星期六和星期天共做十三题.星期四可理解为做了0题.那么星期六和星期天加上星期一到三的.则是3×3+13=22(题)用 总计划做题数数-实际做题数=题数差.即28-22=6(题).(2)(94×5-92×3)÷2=97(分)解析:由题目可知,五同学平均分为94分.则根据平均数×个数=总数的公式.得出五名同学的...
1,不对,计算平均数时,一定要用两个绝对数相除,也就是说,一定要用总分数除以人数,后30名同学总分数为30*A,前20名同学总分数为20*(10+A),所以全班平均成绩为(30A+20(10+A))\/50=A+4 2,用算术做 设总路程为单位1,则去时时间为1\/60,回时时间为1\/80,共用时间为1\/60+1\/80=14\/480 这...
15918783517： 小学生奥数知识点总结 -
毅支龚 ______ (实在没有找到例题,不好意思.但我看了很多的知识点,这是比较好的一个)小学奥数理论知识总结 1、和差倍问题 2、年龄问题的三个基本特征: ①两个人的年龄差是不变的; ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的; ③两个人的年龄...
15918783517： 怎样算平均数?奥数上的做法 -
毅支龚 ______ 奥数中主要用到移多补少的方法求平均数.8.5和8.2的平均数为什么是8.32呢?这个是错的吧?用求平均数的公式:(8.5+8.2)÷2=8.35 移多补少 (8.5-8.2)÷2+8.2=8.35 不知对你的学习是否有帮助?
15918783517： 平均数问题和巧解算式(小学奥数) -
毅支龚 ______ 1)设一班男有m1,女有g1,二班男m2,女g2.则有:(71m1+76g1)/(m1+g1)=74,即g1=3m1/2;(81m2+90g2)/(m2+g2)/=84,即g2=m2/2;(71m1+81m2)/(m1+m2)=79,即m2=4m1.所以(76g1+90g2)/(g1+g2)=(114m1+45m2)/(3m1/2+m2/2)=(114m1+180m1)/(3m1/2+2m1)=84.第二,第三问不显示图形,没发做
15918783517： 小学奥数题 平均数 -
毅支龚 ______ 小刚在计算25个偶数的平均数时,得数(按四舍五入法保留两位小数)为9.32,老师说最后一位数字错了,正确结果是多少 25*9.32= 233 ,只有最后一位数字是错的,也就是说正确结果只可能是9.295到9.394之间,9.295*25=232.375 , 9.394*25=234.85 , 而在232.375 与 234.85之间的偶数只有 234.所以正确结果应该是 234/25 =9.36
15918783517： 平均数问题在生活中的哪方面会运用到? -
毅支龚 ______ 旅游的团队一般都会有好多的人,当大家一块去吃饭,饭店的一张桌子又不能使大家都坐下,但是桌子的数量挺多的,这样的情况下一般就会把人数平均一下分到几张桌子上吃饭了.
15918783517： 小学奥数 平均数 -
毅支龚 ______ 甲比丙高乙比甲高所以,高度顺序是,乙,甲,丙都相差2分米,所以,甲身高就是平均身高,即16分米所以,丙是16-2 = 14分米
15918783517： 求小学奥数知识的归类整理. -
毅支龚 ______ 小学奥数理论知识总结(简单) 1、和差倍问题 2、年龄问题的三个基本特征: ①两个人的年龄差是不变的; ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的; ③两个人的年龄的倍数是发生变化的; 3、归一问题的基本特点 问题中有一个不...
15918783517： 小学奥数三年级平均数 -
毅支龚 ______ 三人总共下了三盘,共用6小时, 平均每盘时间为2小时, 又每人下了2两盘,所以平均每人下了2*2=4小时.
15918783517： 平均数小学奥数题 一次考试,甲、乙、丙三人平均分91分,乙、丙、丁三人平均分89分,甲、丁二人平均分95分 -
毅支龚 ______ 因为甲乙丙三人平均分为91分,所以甲乙丙的总分为91*3=273(分)——① 因为甲丁平均分为95分,所以甲丁的总分为95*2=190(分)——② 因为乙丙丁平均分为89分,所以乙丙丁的总分为89*3=267(分)——③ ①+②+③,得2个甲+2个乙+2个丙+2个丁=273+190+2=730(分) 那么1个甲+1个乙+1个丙+1个丁=730÷2=365(分) 所以甲为365-267=98(分) 丁为365-273=92(分)
15918783517： 小学奥数 -
毅支龚 ______ 1、不是方程,为了表述方便,设从大到小abcd abcd平均数是14,abcd和=14*4=56 abc平均数15,abc和=15*3=45,最小数d=56-45=11 bcd平均数12,bcd和=12*3=36,最大数a=56-36=2045+36-56=25,也就是b+c的和 第二大的b是奇数,而且11...
