小学数学二次相遇问题

来源:志趣文     时间: 2024-06-15
  • 小学数学相遇问题123
    第一次相遇,两车共行1个全程 甲行了全程的4\/(4+5)=4\/9 即相遇点与A的距离为全程的4\/9 相遇后,两车速度比为:4*(1+1\/4):5*(1+1\/3)=3:4 第二次相遇,两车共行3个全程,第一次相遇到第二次相遇,两车又行了2个全程 其中甲又行了:2*3\/(3+4)=6\/7个全程 甲一共行了:...
  • 小学数学二次相遇问题
    两车第一次相遇时,共行了1个全程,其中甲车行了90千米 两车第二次相遇时,共行了3个全程,其中甲车行了1个全程加上全程的1-65%=35%,为1+35%=1.35个全程 两车共行3个全程,甲车应该行90×3=270千米 所以AB距离270\/1.35=200千米 ...
  • 两次相遇行程问题公式
    如何求解“两次相遇行程问题公式”?以两个人A、B为例,假设他们从同一地点出发,以不同的速度向前行驶。假设他们相遇了两次,第一次相遇在t1时刻,距离出发点的距离为D1,第二次相遇在t2时刻,距离出发点的距离为D2。根据以上信息,我们可以列出以下公式:设A、B的速度分别为Va、Vb,则有...
  • 数学问题:甲、乙两辆汽车同时从A,B两站相对开出。第一次在离A站90千 ...
    第一次相遇时,两车共行了一个全程,此处离A站90千米,说明此时甲车行了90千米 第二次相遇时,两车共行了3个全程,此时甲车应该行了90×3=270(千米)此处离A站50千米处,说明甲车再行50千米,就行了两个全程 AB两站之间的路程 =(270+50)÷2 =320÷2 =160(千米)...
  • 数学路程相遇问题
    每次相遇时双方所需时间相等,以此为原则:1.设总路程为X 有: V甲\/V乙 = (X-64)\/64 速度之比=第一次相遇时双方的路程之比 V甲\/V乙 = (2X-48)\/(X+48) 速度之比=第二次机遇时双方的总路程之比 故 (X-64)\/64 = (2X-48)\/(X+48) 解得:X1=0(不合题意,舍去...
  • 小学数学题两次相遇问题
    第一次相遇,甲乙两车共行了1个全程,甲车行了75千米 第二次相遇,甲乙两车共行了3个全程,甲车行了3个75千米 同时,甲车行的还是1个全程多55千米 两地距离是:75×3-55=170千米
  • 数学相遇问题
    第二次相遇甲乙两人共走了两圈 400×2÷(9+16)=32(分钟)答:出发后32分钟他们第二次相遇
  • 数量关系必背公式
    两次典型相遇,此题属于两岸型(A岸720米,B岸400米)。代入公式3*720-400=1760,选d。 如果第一次相遇距离A岸X米,第二次相遇距离A岸Y米,则属于单岸型,也就是说属于哪种类型,要看参照是一岸还是两岸。 2.漂流瓶公式:T=(2t逆*t顺)\/(t逆-t顺) 例:AB的两个城市由一条河流相连,船只匀速行驶,A — B,...
  • 一道数学相遇问题
    第一次相遇所用的时间是:80-40=40分钟 也就是说,甲乙同时走,40分钟走完一个全程 当乙与甲第三次与相遇时,乙已经走了两个全程还要多,甲走了还不够一个全程,他们加起来走了:2+1=3个全程 总用时应该是:40×3=120分钟 第二次相遇用时80分钟,所以从第二次相遇后的:120-80=40...
  • 小学数学相遇问题(要过程、答案、思路)
    10×2=20(千米) 第一次相遇,快车比慢车多走的路程。它们合走一个全程。20×3=60(千米) 第二次相遇,它们合走了三个全程,快车比慢车多走的路程。40+60=100(千米) 第二次相遇,慢车走了一个全程后,又走40千米,快车走一个全程后,比慢车多走60千米,即走40+60=100千米 全...

  • 17596349598:   相对开出2次相遇问题两车从AB两地相对开出,同时出发.第一次离A地90千米处相遇,相遇后两车继续以原来的速度前进,到达目的地后又立即返回.第二次... - 作业帮
    虫竿壮  ______[答案] 第一次相遇时,两车共走了1个全程.其中从A出发的车行了90千米. 第二次相遇时,两车共走了1+2=3个全程.其中从A出发的车行了90*3=270千米. 这时离A地50千米,再走50千米就是2个全程. AB两地的距离是(90*3+50)÷2=160千米

    17596349598:   求解!小学六年级一道数学应用题 相遇问题的 -
    虫竿壮  ______ 甲乙第一次相遇时完成1次全程,甲比乙多行12*2=24km,相遇后继续前进直到返回再次相遇,注意此时甲乙第二次相遇完成了3次全程,甲比乙多行24*3=72km,通过画示意图可以看出甲乙各完成1次全程,而乙到达东站后返回行进20km才与甲相遇.理解题意后,我们可以设全程为X km,则乙行进的路程为(X+20)km,甲行进的路程为(X+20+72)km,两者总路程为3X km,列方程求解得X=112 km 其实多画图对解决相遇问题很有帮助!

    17596349598:   小学数学 2车相遇的题目 -
    虫竿壮  ______ 首先我们弄清楚第二次相遇,甲乙共走了几个全程??甲走了一个全程+60,乙走了一个全程+返回和甲相遇 所以第二次相遇,甲乙共走了3个全程 其次要弄清楚第一次相遇,甲乙共走了1个全程,甲走了80,所以第二次相遇,甲乙共走了3个全程,甲走了3个80,即30*8=240,前面讲了第二次相遇,甲走了一个全程+60,所以 一个全程+60=240 一个全程=180 (答案) 注:没带单位

    17596349598:   两次相遇问题,公式,例题都要甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,?
    虫竿壮  ______ 第一次相遇距离A地80千米,就是说第一次相遇的时候甲走了80千米,两人一起走了一个全程.第二次相遇的时候,两个人一起走了三个全程,对于甲来说,他走了80*3=240千米.这240千米加上60千米正好是2个全程.AB两地的距离:(240 60)÷2=150(千米)

    17596349598:   小学数学相遇问题 -
    虫竿壮  ______ 甲速度a,乙速度b,AB距离s 从开始到第一次相遇,甲走过a*s/(a+b)=32 从开始到第二次相遇,甲走过a*3s/(a+b)=2s-64 则2s-64=32*3 s=80 AB间距离80千米

    17596349598:   小学数学相遇问题123 -
    虫竿壮  ______ 第一次相遇,两车共行1个全程 甲行了全程的4/(4+5)=4/9 即相遇点与A的距离为全程的4/9 相遇后,两车速度比为:4*(1+1/4):5*(1+1/3)=3:4 第二次相遇,两车共行3个全程,第一次相遇到第二次相遇,两车又行了2个全程 其中甲又行了:2*3/(3+4)=6/7个全程 甲一共行了:4/9+6/7=82/63个全程 第二次相遇点与A的距离为:2-82/63=44/63个全程 两次相遇点之间相距:44/63-4/9=16/63个全程 AB相距:48÷16/63=189千米

    17596349598:   小学奥数/小学数学/超级难的追击相遇问题 -
    虫竿壮  ______ 第一次相遇和第二次相遇的时间间隔:(a+b)x时间间隔=1000x2; (a+1)x时间间隔=2000;时间间隔=2000÷(b+1) 第二次和第三次时间间隔 = 第一次相遇和第二次时间间隔 因为 他们走的路程总和是一样的 速度不变的情况下,时间间隔相等3) (a+b)x时间间隔 = 1000x2 ;时间间隔=2000÷(a+b) (a&&b != 0) 括号里面代表的是a和b不能同时为0

    17596349598:   数学,两问都求后面第二次相遇为多少.谢谢 -
    虫竿壮  ______ 设第一次 相遇时间为t1,第二次为t2.(1)反向,2个人总共跑了1圈.4.5*t1+3.5*t1=400, t1=50(s)跑了2圈第二次相遇4.5*t2+3.5*t2=400X2, t2=100(s)(2)正向,甲追上乙一圈4.5*t1=3.5*t1+400, t1=400(s)追上2圈:4.5*t2=3.5*t2+800, t2=800(s)

    17596349598:   简单的小学数学问题 甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向而行,出发点在圆直径两端,如果他们同时出发,并在甲跑到60米是第一次相遇,乙跑一圈还差80米是... - 作业帮
    虫竿壮  ______[答案] 画个图看看. 两人第一次相遇,一共跑了半圈,其中甲跑了60米 两人第二次相遇,一共跑了3个半圈,其中甲跑了1个半圈加上80米 两人共跑3个半圈,所用时间是共跑1个半圈的3倍, 甲应该跑60*3=180米 所以半圈长度为180-80=100米 跑道长:100...

    17596349598:   小学奥数,二次相遇问题 -
    虫竿壮  ______ 90*3÷(1+1-35%) =270÷1.35 =200