小学数学优秀教案摘抄
来源：志趣文 时间： 2024-06-13
教案数学模板篇1 教学目标: 知识与技能 (1)知道什么是速度;速度是复合单位;会正确读写速度单位。 (2)认识速度、时间与路程,理解他们之间的关系。 (3)能运用所学的知识解决一些实际问题。 过程与方法 (1)经历从生活中感悟数学、体验问题冲突及解决问题的过程。 (2)培养观察、比较和概括能力,促进学生数学思维的...
(2)在本节课的学习过程中,还有那些不太明白的地方,请向老师提出。 (3)你在这节课中的表现怎样?你的体会是什么? 4.高二年级数学优秀教案 【教材分析】 1.知识内容与结构分析 集合论是现代数学的一个重要的基础.在高中数学中,集合的初步知识与其他内容有着密切的联系,是学习、掌握和使用数学语言的基础,集合...
初中数学教案范文一:公式法 理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念,会熟练应用公式法解一元二次方程. 复习具体数字的一元二次方程配方法的解题过程,引入ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式的推导,并应用公式法解一元二次方程. 重点 求根公式的推导和公式法的应用. 难点 一元二次方程求根公式的推...
小班数学优秀教案及反思(篇1) 一、设计意图: 生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5。。。,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际数量不相符,为了让小班幼儿感知并认识数字1、2、3,设计了本次活动,旨在培养幼儿对数的感知力、想像能力和同伴合作的意识,锻炼幼儿的小手灵活性。 二、教...
【篇一】小学二年级数学优秀教案 《两位数加两位数练习课》: 教学内容: 课本P13——-P15练习二 教学目标: 1、巩固两位数与两位数的加法运算,加深加法意义的理解,为退位减法的学习做准备。 2、让学生有机会在不断探索和创造的气氛中培养解决问题的能力,激发学习数学的兴趣。 3、引导学生在辨识的练习中体验数学...
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 1、喜欢参与数学操作活动,体验与同伴共同合作的乐趣。 2、能在相互交流中学习同伴好的测量方法。 3、学习用首尾相连排列量具的方法测量“花布”的大小。 活动准备 幼儿用书第13页《自然测量工具》的材料数字印章,幼儿人手2张(红色纸长16.5cm,宽6cm;蓝色纸长30cm、宽2cm)。 活...
2020高一数学教案1 子集、全集、补集 教学目标: (1)理解子集、真子集、补集、两个集合相等概念; (2)了解全集、空集的意义, (3)掌握有关子集、全集、补集的符号及表示 方法 ,会用它们正确表示一些简单的集合,培养学生的符号表示的能力; (4)会求已知集合的子集、真子集,会求全集中子集在全集中的补集; (5...
小学一年级数学教案优秀范文集锦汇总 数学教师要亲历从生活中提炼出生活知识的过程,感受生活与数学的联系,促进学生在情感态度等方面的乐趣。以下是我整理的小学一年级数学教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学一年级数学教案范文一:掌握100以内数的顺序及数与数之间的关系 教学目标: 1. 通过在方格纸中填数...
精选幼儿园小班数学教案6篇 作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班数学教案6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 1、初步尝试手口一致点数,并能按颜色分类。
[留出一些时间让学生思考、探索,对于本节课的学习掌握了多少,还有什么疑问。] 小学数学教学教案(集锦5篇)(三) 教学目标: 1、引导学生从生活中发现数学问题,培养学生解决数学问题的能力。 2、使学生理解两位数减两位数的算理,鼓励学生进行算法探索,掌握两位数减两位数(不退位减)的笔算方法。 3、在学习的过程中...
15398049879： 苏教版小学五年级下册数学教案王大婶卖了一筐鸡蛋.第一天卖了36个,第二天卖了剩下的一半,这时还剩下30个,这筐鸡蛋原有多少个?怎样考虑的? - 作业帮
邹哲董 ______[答案] 第二天卖之前有 30*2=60(个) 这筐鸡蛋原有 36+60=96(个)
15398049879： 二年级上册数学教案 - 小学二年级数学上册的内容有哪些?谁能说的详细些?谢谢
邹哲董 ______ 人教版小学数学新课标二年级上册教学 1 长度单位 第一单元-长度单位教学设计A 观察与测量 第一单元-长度单位教学设计B 分米和毫米 《长度单位—练习一》教学设计 毫...
15398049879： 《认识几和第几》教案2 - 苏教版小学数学一年级上册 - 作业帮
邹哲董 ______[答案] 本课教学内容是课程标准江苏教育版《数学》一年级上册第五单元14、15页“认识几和第几”.通过教学,使学生经历观察、操作、交流的过程,初步理解“几和第几”的不同含义.能区分“几和第几”,并在实际生活中加以运用.让学生在学习活动中...
15398049879： > 我们身边哪些物体也是对称的 - 小学数学六下:《美丽的图案》教案 - 作业帮
邹哲董 ______[答案] ·小学数学二上:《复习观察物体、对称》教案\x0d小学数学二上:《复习观察物体、对称》教案 教学目标: 1、通过复习,加深学生对轴对称和镜面对称现象的认识. 2、进一步让学生辨认从不同位置观察到的简单物体的图像....
15398049879： 小学数学教学叙事和案例 -
邹哲董 ______ 记得在教学《一位数乘两、三位数》时,我曾安排学生完成一道看似平常的改错题,(即如下几题) 12 52 476 * 7 * 2 * 8 74 104 3808 由于班上的学生非常活泼外向,当时课堂气氛十分活跃,于是我顺势将话锋一转:“今天,有几个数学病...
15398049879： 小学一年级下册人教版数学教案 - 作业帮
邹哲董 ______[答案] 新课标人教版-小学一年级数学全套教案(下册) ,内容很多,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 第一单元 位置教材分析 一、教学内容:“上、下”“前、后”“左、右”和“位置”. 二、教学目标: 1、\x09基础知识: (1)\x09通过直观...
15398049879： 人教版小学一年级数学上册第八单元例6求原来有多少的问题教案 - 作业帮
邹哲董 ______[答案] 求原来有多少的实际问题教学设计 教学内容:苏教版小学数学一年级下册第49-50页上的例题及想想做做1-5题. 教学目标:1、让学生在具体情境中理解求原来有多少这类实际问题的数量关系,并能正确列式计算,标明单位并口答.2、培养学生运用数...
15398049879： 一篇完整的小学数学教案怎么写 - 作业帮
邹哲董 ______[答案] 一般包括几个方面:教学目标:1·知识目标 2能力目标 3情感目标教学重点、难点:教具准备:教学过程:(这是核心部分,写出你在教学设计的活动及问题)还可以增加板书设计、设计意图例6的乘法口诀...
15398049879： 求一小学5年级小数乘法的教案 - 作业帮
邹哲董 ______[答案] 小数乘以整数的意义同整数乘法的意义完全相同,都是求几个相同加数的和的简便运算.一个数乘以小数的意义是求一个数... 但新就新在要结合实际无原则要取近似值,使学生找到数学知识和生活实际的紧密联系,也培养学生具体问题具体分析的能力...
15398049879： 二年级下册数学单元教学设计方案 - 作业帮
邹哲董 ______[答案] 单元名称: 起止时间: 课时计划: 教学内容: 教材分析: 单元目标: 单元重难点: 教学准备:
