小学数学商的概念
来源：志趣文 时间： 2024-05-12
小学数学“商”的概念：商是一种数学术语，公式是：（被除数-余数）÷除数=商，记作：被除数÷除数=商……余数。推导得出：商×除数+余数=被除数。当数a除以数b（非0）能除得尽时，这时的商叫完全商，如：9÷3=3，3就是完全商。如果数a除以数b（非零）除不尽，得到的商就是不完全商，如...
两个数相除，得到的数就称之为商。
数学中，商是两个数相除后，得到的结果，叫做商。如下：7\/4,7中最多有一个4,还多3,那么这个商就是1,余数就是3；
然后开始进行长除法运算，将每一位数除以除数并写下商，然后将余数带到下一位数的计算中，并重复这个步骤，直到整个被除数都被计算出商和余数。商如果是一个整数，说明被除数可以被除数整除，否则商会带上小数部分。在小学数学中，学生通常会使用这个简便方法来计算商，以帮助他们更好的理解除法的概念。
1、和是指两个及两个以上同属性的事物相加所获得的新事物，也可以狭义地理解为两个数相加所得的结果。2、积是数学用语，一般指乘法运算的结果。3、商（Quotient），是一种数学术语，公式是：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商·余数。在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的...
除数除以被除数，所得的整数为商，例如：6\/2＝3 6是除数，2是被除数，3是商
指数学商数 类比情商：情绪、意志、性格、行为习惯组成的商数 智商：智力商数 有疑问请欢迎追问，答得好请采纳！
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被除数 除以 除数 的结果
商数就可以变成一系到数据值的比较标准。基于标准制定，可以设计一系列的实验去制定基准值，并利用基准值作为测量的标准。智力商数(IQ)就是一种利用以上方法去验测一个人在普遍社会的智力水平的位置。而利用同样方法，亦可为各种人的特性制定标准，如情绪商数(EQ)、逆境商数(AQ)或创造力商数(CQ)。
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