小学生画等腰三角形

等腰等边三角形怎么画?
把一个等边三角形分成4个等腰三角形的方法：1、画出三条边的中点，连接中点，分成4个特殊的等腰三角形。2、画出三条边的中点，连接左腰和底边的中点，再连接右腰和底边的中点，最后连接上面的顶点和底边的中点，分成2个等腰三角形和2个特殊的等腰三角形。。3、连接等边三角形的中心和其中两个顶点，...

不同的等腰三角形怎么画
画图如下：

画等腰三角形的具体步骤
1、先画一条直线段 2、用圆规在一个线段端点，张开圆规宽度大于此线段的一半，以此半径画圆弧 3、在以另外一个端点以同上步骤画圆弧，两圆弧交点为A 4、分别A点连接线段的两个端点，完成

等腰三角形的画法
做一条线段AB，作这条线段的垂直平分线，在垂直平分线上面任意取一点C，将C和B、A连接，则CB=AB。即△ABC是等腰三角形。等腰三角形判断：在一个三角形中，如果一个角的平分线与该角对边上的中线重合，那么这个三角形是等腰三角形，且该角为顶角。在一个三角形中，如果一个角的平分线与该角对边...

怎么画锐角等腰三角形?
先画一个锐角，然后从顶点出发，在这个角的两边分别量出相等的一段，将另两个端点连接即可。直角,锐角,等腰三角形的所有高怎么画?从顶点做一条垂直于底边的直线 工具只需要尺子和笔 等腰锐角三角形怎么画？ 5分 工具：圆规一个，铅笔一支，直尺一把。1、先画线段一条AB 2、以A点为圆心，以半径...

等腰直角三角形,等腰梯形,直角梯形怎么画?
如图所示，即为所要求画的等腰直角三角形和等腰梯形：

初中数学等腰三角形的画法
初中数学尺规作图：先选取一条线段作为所要画的等腰三角形的底边 （作中垂线）取出圆规，分别以选取的线段的两个端点为原点，以大于所选取的线段的一半长度为半径画圆，两个圆交于两点，用尺子将两个交点连起来并适当延长 在画出的直线上任意选取一点（除了该直线去选取的线段的交点），将该点与线段...

画一个底和高都是4cm的等腰直角三角形
如图：

等腰直角三角形怎么画
等腰直角三角形方法有：第一种方法，首先确定画图工具为三角板，量角器。先画一条直角边，记录尺寸，然后通过该该直角边的端点做垂线，垂线长度与第一次画的直角边相等，最后连接两条直角边的端点。第二种方法，圆规，量角器，直尺。用圆规画一个圆，再过圆心画一条线段与圆相交，作为直角三角形的...

画一个三角形,它既是钝角三角形,又是等腰三角形(加图片)?
若等腰三角形中有钝角，则一定是等腰三角形的顶角是钝角，这时其底角小于45°，底边上的高小于底边的一半。①任作一条线段AB;②作AB 的垂直平分线，垂足记作O;在垂直平分线上任意取一点C,但要求OC＜AO，连接CA和CB。△CAB就是一个钝角等腰三角形。

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17597674117：   用尺规做一个等腰三角形怎么画 -
毛伦咸  ______ 1,在纸上画一条线段 2,以线段的两个端点为圆心画圆(半径要比线段的一半长) 3,连接圆的一个交点到线段的两个端点即可

17597674117：   等腰直角三角形四年级怎么画 -
毛伦咸  ______ 先画个直角,然后在根据你所要的直角边的长度,在那个已经画好的直角的两边上,量出等长的长度,再连接

17597674117：   即是等腰三角形,又是锐角三角形,怎么画? -
毛伦咸  ______ 先画一个锐角,然后从顶点出发,在这个角的两边分别量出相等的一段,将另两个端点连接即可.

17597674117：   画一个等腰钝角三角形 -
毛伦咸  ______ 画一线段在其中点画一垂线,在垂线上选一点(这一点到中点的长度小于所画线段的一半),就可得到一个等腰钝角三角形.

17597674117：   如何用几何画板快速画等腰三角形 -
毛伦咸  ______ 先画一条线段,取中点画中垂线,中垂线上随便取一点连接线段两端点.希望对你有所帮助吧

17597674117：   几何画板里有几种画法,怎么画等腰三角形课件 -
毛伦咸  ______ 几何画板作为专业的绘图工具,画等腰三角形的方法不止一种,总结如下: 方法一、利用几何画板圆工具构造等腰三角形,具体具体步骤如下: 1. 构造圆.利用“圆工具”构造一个圆. 2. 构造等腰三角形.选择“线段直尺工具”,在圆上任意...

17597674117：   在一张纸上画出5个点 任意3点都能练成等腰三角形 该如何画 -
毛伦咸  ______ 画一个正五边形 五边形的五个点满足你的条件的

17597674117：   等腰直角三角形怎样画? -
毛伦咸  ______ 很简单,先确定两条直角边,以后用圆规确定两条直角边的长短,然后连接两点即可

17597674117：   面积是5的等腰直角三角形怎么画 -
毛伦咸  ______ 反推一下: 面积5的等腰直角三角形(考虑从面积10的正方形对角分)-----那么需要一个面积10 的正方形-----而面积是10的正方形的边是根号10------根号10可以根据勾股定理由 根号(1*1+3*3)得到 即:顺着思路来,如图:先画1个长3宽1的长方形(橙色)----取对角线(长度就是根号10)---同样思路得到面积10的正方形的四边(蓝色)------对角分,1半就是面积5的等腰直角三角形了(红色) 参考

17597674117：   作业题 - 怎么教读小学的孩子画等腰直角三角形?
毛伦咸  ______ 你好!我是当了两年家教的,都是教小学,凭我的经验,我认为,你首先要理论联系实际,首先你一定要准备一副三角板,三六九的,和等腰的,给他认识之后,通过提醒他从什么角度观察,然后通后提问方式,两个有什么区别,最后你给他下个定义,什么叫等腰直角三角形. 我认为你从角度和边长上给他说,有什么特点,路三角形的内角和事180度等等,希望对你有用吧!看了之后 最后要求他会画图,再通过联系巩固