小学英语特殊复数大全

来源:志趣文     时间: 2024-06-16
  • 关于英语复数形式
    1、一般在名词词尾加s。如:dog-dogs, house-houses, gram-grams,officer-officers.2、以s,ss,sh, ch及x结尾的名词加es构成其复数形式。如: kiss-kisses, watch-watches, box-boxes, bush-bushes glass-glasses.3、 以o结尾,注意以下几点:(1)一般在词尾加es.如:tomato-tomatoes, potato-...
  • 英语中有哪些常见的不规则复数形式?
    1、不规则复数,如:child→children,man→men,woman→women,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,goose→geese。2、单复同形,如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese, species,means,Swiss,除人民币外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。3、集体名词,以单数形式出现,但实为复数,如:peop...
  • 小学英语语法总结
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  • 英语变复数规则九种,分别是什么?
    一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s.二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数.三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es.四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数.五、以-f或-fe结尾的名词,多为将...
  • 英语中单数变复数的规则是什么?
    复数名词的规则分为规则变化和不规则变化。 本文将详细介绍这两种变化。1通常,在单词末尾添加-s。如:desk---desks书桌;girl---girls女孩;boy---boys男孩;pen---pens钢笔 2对于以-s,-x,-ch,-sh结尾的单词,请在单词末尾添加--es。bus---buses巴士;box--boxes盒子;brush--brushes刷子;...
  • 英语有哪些特殊复数,比较级形式,和原形
    特殊复数:单数 复数 child---children 孩子 tooth---teeth 牙齿 mouse--mice 老鼠 foot---feet 脚 medium--media 媒体 man---men 男人 woman--women 女人 factory---factories 工厂 Chinese Chinese 中国人 knife knives 小刀 leaf leaves 叶子 Englishma...
  • 英语中,有哪些名词的复数表示特殊意思的?
    1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men  woman---women 注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。2)单复同...
  • 集思广益:求小学英语常用名词的不规则复数形式
    一般情况+S 辅音字母+Y 去Y变I +ES 以SH X CH S 结为的 +ES 四个以O结为的+ES 分别是土豆,西红柿,黑人和英雄 特殊:单复同行:sheep——sheep deer——deer ……特殊变化:foot——feet goose——geese mouse——mice man——men woman——women 差不多就这些吧 ...
  • 关于英语的复数形式有哪些?
    一、可数名词都有单数和复数之分.一、规则的可数名词的复数变化规则:1.一般情况加 s : book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls 2.以 s 、 sh 、 ch 、 x结尾的加 es : class--- classes box---boxes match---matches 3.辅音字母 + y结尾的变 y为 i加es: ci...
  • 英语名词变复数的几个特殊技 就是以是sh结尾的那些加es 还有什么_百度...
    通常在单数名词的词尾加-s或-es构成复数形式。❶ 一般情况,加-s,如:bird—birds shop—shops lake—lakes dog—dogs sea—seas ❷ ch,sh,s,x,z,加-es,如:church—churches dish—dishes class—classes box—boxes quiz—quizzes ❸ 辅音字母+y,变y为i再加-es,如:fa...

  • 13621227766:   英语的特殊的单数复数有哪些比如have has 的单词将他们的单数和复数都写出来, - 作业帮
    储勉虹  ______[答案] is are

    13621227766:   总结4 - 6年级所有英语特殊复数词如:加es,把y变i加es等等 -
    储勉虹  ______ 当主语是单数第3人称时,动词加s 比如He reads book. 当动词以s,es,th,sh,o结尾时,动词应加es 比如He goes too fast. 当句子是现在进行时时,动词加ing 如:He is reading book. 第三人称单数后面动词要加s,动词结尾是ch,sh,x,s的时候加es,...

    13621227766:   不规则复数的英语单词有哪些?
    储勉虹  ______ 一、通过内部元音变化的方法来构成复数形式. man→men(男人) woman→women(女人) foot→feet(英尺,脚) tooth→teeth(牙) goose→geese(鹅) mouse→...

    13621227766:   集思广益:求小学英语常用名词的不规则复数形式
    储勉虹  ______ 一般情况+S 辅音字母+Y 去Y变I +ES 以SH X CH S 结为的 +ES 四个以O结为的+ES 分别是土豆,西红柿,黑人和英雄 特殊: 单复同行:sheep——sheep deer——deer …… 特殊变化:foot——feet goose——geese mouse——mice man——men woman——women 差不多就这些吧

    13621227766:   小学英语短语(复数形式)例如read book - read books - 作业帮
    储勉虹  ______[答案] clean a desk - clean desks wash a dish - wash dishes eat an apples - eat apples take a test - take tests

    13621227766:   小学英语哪些单词复数形式不加es或s的 -
    储勉虹  ______ 单复同形 如: deer,sheep,fish,cattle, deer, salmon, Chinese,Japanese 较特殊的有: child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women thief thieves shelf shelves leaf leaves calf calves half halves wolf wolves wife wives life lives

    13621227766:   小学英语组词(复数)是什么 - 作业帮
    储勉虹  ______[答案] 1 英语专项测试名词复数 一、请写出下列词的复数形式.city _____ _zoo ______country _____ tooth ____ mouse __ boy____________ broom ___________car ____ tree ______horse ______ bus______________ fox _____ ...

    13621227766:   四年级下册英语课本里的特殊复数单词后面加ES的有哪些 -
    储勉虹  ______ 有个诀窍悄悄告诉你——凡是以o结尾的名词,“有生命”的单词加es,如tomatoes(西红柿) 、potatoes(土豆) heroes(英雄)、Negroes(黑人)“无生命”的单词加s,如piano(钢琴), radios(收音机), zoos,(动物园) photos(...

    13621227766:   小学二年级英语,(1)area复数 (2)bridge复数 (3)guide复数 (4) -
    储勉虹  ______ 1.areas 2. bridges 3. guides 4. lights 5. natural

    13621227766:   英语复数有哪些 -
    储勉虹  ______ ________________________________________________ 情况 构成方法 读音 例词 __________________________________________________ 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars _____...