小学趣味数学精彩教案
来源：志趣文 时间： 2024-05-31
在数学教学中,教师要始终围绕一个主线,一音乐贯穿着堂课,使课堂有趣而又生动,使幼儿真正的玩中学,学中玩。 快乐数学大班教案3 一、活动目标: 1、了解...整个活动过程富有趣味性,幼儿都跃跃欲试,迫不及待地要参加,并自觉地遵守游戏规则,迅速地完成游戏中的学习任务,提高了学习效率,培养了幼儿良好的学习习惯和...
以下是我收集整理的幼儿园数学主题教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园数学主题教案1 活动目标 1、让幼儿初步感知生活中的数。 2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力。 活动准备 趣味练习--在图画里找数字 活动过程 一、游戏引起幼儿兴趣 1、小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手。 2、...
同学们还想知道知道数学更多有趣的故事吗?今天我们来一起玩一个与数学有关的趣味游戏好吗? 学生讨论交流说出自己的想法,并演示摆法。 1、下图是用24根火柴...(总结本节课所学到的知识,让学生认识数学的奥秘,进而提高对数的学习兴趣。) 幼儿园数学活动教案(精选篇3) 活动目标: 1、能按动物的某一特征进行排序,...
2.本节课教具准备充分,游戏性、趣味性强,课堂气氛活跃,充分激发了幼儿学习积极性。 幼儿园中班数学教案 篇3 设计意图 在参与“小猴找家”这个数学活动时,我班幼儿很快就能按照物体数量的多少进行正向、逆向排序,延伸活动时我带他们到户外观察周围环境中还有什么样的序列,操场上早操用的“定点小花”引起了他们的注...
作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的幼儿园中班数学优秀教案《逛逛动物园》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标：1、在“逛逛动物园”的游戏情境中，初步感知和运用序数...
3、情感上：使幼儿在心情愉悦的情况下，积极主动的学习，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。活动重点：理解顺数与倒数的内在规律。活动难点：学习倒数、倒接数 活动准备：1、课件。 【幼儿园PPT课件制作】2、幼儿操作板人手一份。活动过程：一、以三只小猪学数学引入。1、今天三只小猪要给小...
让我们一起来学一学。 (2)幼儿把篮子里的小动物们全部送到幼儿园去。 3、接小动物回家。 师:“天快黑了,小朋友要把幼儿园里的小动物接回来放到篮子里。“ 师:“今天这个游戏的名字叫‘动物幼儿园’,老师把它放在游戏区,小朋友们可以再玩。 幼儿园小班数学教案 篇3 活动目标 能分辨大和小物品的不同。
今天我们学会了3以内的数数,还学了数数歌,你们回家帮这首数数歌编一套动作,明天来幼儿园告诉我好不好啊? 幼儿园小班数学教案 篇3 设计意图: 在活动中我发现,有的幼儿已会按一定规律排序,但大部分幼儿还不知道按一定规律排序,为此,我根据本班幼儿的实际情况,设计了此活动。通过这个活动,让幼儿在穿项链的操...
本次活动的选材符合大班幼儿认知的年龄特点,同时利用幼儿已有的经验,引导幼儿相互学习,并以游戏的形式进行,使幼儿在扑克游戏中提高学习的兴趣及增长相关的数学知识,幼儿始终处于轻松愉快的气氛中,教学效果比较好。 大班数学教案 篇5 活动目标: 1、鼓励幼儿在动手操作的活动中,比较发现物体排列的传递性、可逆性,并进行...
下面是我整理的幼儿园小班数学教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。 3、体验数学排序活动的乐趣。 活动准备 1、趣味练习-排序 2、教具:...
18499432372： 小学生趣味数学应该教什么 -
谯复复 ______ 一开始讲一些类似脑筋急转弯的题目,带有数学的意味.由浅入深,循序渐进,培养孩子对数学的兴趣,开动孩子的脑筋.长期以往,孩子就会在不自觉中学到了很多知识.
18499432372： 怎样进行小学数学趣味教学 -
谯复复 ______ 在课堂上积极跟学生互动,可以是提问的形式,多延伸一下课外的东西,提高学生的上课热情,带动他们的上课积极性,还可以在课堂上做一些小游戏.把学生当朋友.
18499432372： 小学数学如何有趣的导入新课 -
谯复复 ______ 小学数学要有趣的导入新课可以采用以下四种导入方法:一、故事导入,故事能在第一时间抓住小学生的注意力,它能把枯燥无味的数学知识变的生动有趣,引人入胜,更有利于活跃学生的思维,调动学生对学习的积极性.二、悬念导入,悬念...
18499432372： 如何让小学数学课变得生动有趣 -
谯复复 ______ 教学设计(预案) 我的第一次作业是作为小学教师,怎样提高学生学习数学兴趣是值得重视思考的问题.学生为什么不愿学习数学,课堂教学是一个重要的环节.因此,在数学课堂教学中,即如何结合小学数学这门学科的特点,根据儿童的年龄...
18499432372： 三年级趣味数学: -
谯复复 ______ 3人的年龄和是 1250*3=3750 蓝、绿的年龄和是 1200*2=2400 红的年龄是 3750-2400=1350 红、绿的年龄和是 1330*2=2660 绿的年龄是 2660-1350=1310 篮的年龄是 2400-1310=1090
18499432372： 《趣味数学》 -
谯复复 ______ 可以有15个,用1元买10个桃子,就有10个桃核,换了3个桃子,剩1核,再吃出3个桃核,换一桃子,又有一桃核,所以现在一共吃了14个桃子,剩2桃核,向商家借一桃子,吃完后把3桃核还他,当然现实不大可能
18499432372： 小学六年级趣味数学 -
谯复复 ______ 问题2:因为1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55 而55〉50,所以不可能 问题3:200/2=100米
18499432372： 小学趣味数学应该怎么教学?
谯复复 ______ http://www.xxjxsj.cn/article/24730.html在这上面看一看吧
18499432372： 如何设计精彩的小学数学课堂导入 -
谯复复 ______ 现行数学教学中存在重教学内容而忽视导入的现象.教师方面:由于各级各类学校及班级之间互相比较分数来评估教学,更由于升学的压力,迫使教师们继续用旧的教学方法进行教学,即“穿新鞋,走老路”,不重视教学中“导入”环节,认为...
