小班数学《会数1-5》

来源:志趣文     时间: 2024-05-28
  • 小班数学领域活动《认识数字1到6》说课稿
    设计背景 1本次设计根据幼儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义。2根据数字儿歌,帮助幼儿认识数字。3设计一棵果树,树上有许多苹果,每个苹果都是一个数字(1-5)然后让幼儿根据老师的口令涂上颜色!例如:给标1的苹果图上...
  • 人教版一年级上册数学《1~5的认识和加减法》教案
    在这一阶段通过让学生初步经历选择恰当的方法5以内数的口算,为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础。本单元的重点是教学生写数字和初步建立数感、符号感。【单元教学目标】1、使学生能认、读、写5以内各,并注意书写工整。会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个。
  • 感知5以内的数教案
    师:我们看看数字宝宝是不是收到和自己数量一样多的礼物呢? 师幼共同检查。 活动反思: 本次活动是想通过用简单易懂的方法教会幼儿感知5以内的数数,进一步帮助幼儿对1-5数字的理解,同时也给孩子独立动手操作练习的机会。但这节课下来也发现自己的不足之处,在课堂中没有灵活准确运用量词,自己对数学语言组织还有所...
  • 中班数学教案《序数1—5》
    中班数学教案《序数1—5》2 目标: 1、认识序数1—5,初步了解序数的意义。 2、初步感知序数的顺序性。 3、形成良好的秩序感。 准备: 1、教具准备:“动物与房子”;“数字卡片”“会动的汽车”“动物头饰” 2、学具准备:“动物与房子”;“数字卡片” 3、操作册第28页 过程: 1预备活动 走线,线上游戏...
  • 大班数学教案:数一数
    5、实物投影仪一台 活动过程: 一:观察糖葫芦和玉米排列的主要特征 二:学习用合适的方法做标记,正确数出玉米的列数。 1、引导幼儿猜测玉米的列数。 2、引导幼儿尝试数玉米的列数。 3、引导幼儿交流并讨论数玉米列的方法。 4、出示串珠,引导幼儿发现标记的作用。 三:统计并发现玉米列数的规律。 1、幼儿自由数...
  • 幼儿园小班数学教案《5以内的数数》
    下面是我整理的幼儿园小班数学教案《5以内的数数》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案《5以内的数数》 篇1 一、活动目标: 1、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2、会手口一致的点数,并说出总数。 3、能按数拿取相等数量的物体。 二、活动准备: 1、幼儿人手一份:实物纽扣、...
  • 中班数学教案《积木数一数》
    活动前言:看到小宝宝们会数数是家长们最开心的事情,但是有的小朋友不管怎么教都不会数,那么我们应该采用什么样的方法来让孩子们尽快的学会数数呢?以下就让我们来看看相关的数数亲子游戏吧!活动目标:1、学习1~5的点数,感知4、5的实际意义。2、发展幼儿观察、感知和思维能力,体验集体活动的乐趣 ...
  • 幼儿园小班我会数数数学教案
    小结:导入环节我采用了儿歌《手指头变魔术》的导入方式。儿歌手指谣是幼儿非常喜欢的,这样能很好的激发幼儿兴趣,兴趣是最好的老师。而且手指谣《手指头变魔术》的内容与点数密切相关,能帮助幼儿更好的理解学习5以内的点数。同时也有机的把语言领域和数学领域整合起来,帮助幼儿的语言得到发展。二、数...
  • 学前班数学认识数字1—10教案设计(三篇)
    认识数字1-2 教学目标:1、使学生认识1-2;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示1-2;4、会写1和2;教学重、难点:写1和2教学准备:课件、贴纸、数字卡片1-2、可数的物件教学时间:学习1-2 20分钟,写1和2 15分钟,5分钟互动教学过程:一、谈话引入1、师:小朋友们会数数吗?那你们...
  • 幼儿园大班数学教案《5的加减法》
    以下是我收集整理的幼儿园大班数学教案《5的加减法》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班数学教案《5的加减法》1 设计意图: 本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎没有的情况,我将数学的学习融入故事、图片、游戏等活动中,收到了比较好的...

  • 18290648596:   小班要会数多少数 -
    东方雁竹  ______ 1到50即可

    18290648596:   小班认识数字10的教案 -
    东方雁竹  ______ 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...

    18290648596:   幼儿园数学复习1到5的相邻数有什么方法 -
    东方雁竹  ______ 活动设计背景 一次我上(1—5的相邻数)这一课时,有位小朋友不解的问:“老师,相邻数是什么意思呀?”面对这位一脸疑惑的脸蛋.我开始进入了沉思.是呀!我该怎么清楚、形象的告诉小朋友呢.于是我改变了我以前的上课方式,而设...

    18290648596:   《蒙氏数学》小班的教育内容有哪些 -
    东方雁竹  ______ 《蒙氏数学》是专门针对孩子的幼儿园数学学习,进行设计和编排的书籍,根据宝宝的心理和生理年龄特点进行分类.下面,小编就给大家带来《蒙氏数学》小班的教育内容. 一、分上下两册教育. 孩子们在小班的数学学习,也是分阶段的,...

    18290648596:   复习点数1 - 5的数学教案怎么写 -
    东方雁竹  ______ 活动目标 1、使幼儿乐意点数1-10个物体,能认读1-10的阿拉伯数字. 2、幼儿通过操作图片和数字卡,发展动手能力. 3、通过学习,使幼儿能将数字和物体对应. 活动准备 1、会有小朋友和铅笔的图片各10张. 2、饭勺10把,铅笔10支. 3、圆形瓶盖幼儿人手10个,幼儿人手10多小红花,一组一套数字卡片. 4、《幼儿用书.科学与数学》. 活动过程 1、创设情境,引出活动内容. 教师:幼儿园里有好多的小朋友,我请几位小朋友到前面 来,并告诉大家清了几位小朋友? (1)先请4位幼儿到前面来.教师:请小朋友说一说前面有几位小朋友?(请幼儿点数,4位)

    18290648596:   幼儿园数学复习1到5的相邻数有什么方法 - 作业帮
    东方雁竹  ______[答案] 活动设计背景 一次我上(1—5的相邻数)这一课时,有位小朋友不解的问:“老师,”面对这位一脸疑惑的脸蛋.我开始进入了沉思.是呀!我该怎么清楚、形象的告诉小朋友呢.于是我改变了我以前的上课方式,而设计了新的...

    18290648596:   幼儿园数学有哪些 -
    东方雁竹  ______ 学前儿童具体需学习哪些数学内容呢? 根据小学数学新课标及入学准备指导要求,针对学前儿童需要学数学内容归纳总结分为以下7大方面. 数字和计数教孩子数数看似简单,其中却蕴含着很多学问.大部分的孩子能够“背诵式”数数,却无法...

    18290648596:   幼儿小班数学教学活动教案最新2020
    东方雁竹  ______ 每学到一个数学难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解,你能讲清楚才说明你真的理解了.下面是小编为大家整理的幼儿小班数学教学活动教案最新2020,...

    18290648596:   幼儿小班数学 1.2.3.4.5.公开课须准备什么材料 新闻 -
    东方雁竹  ______ 写了一二三四五的卡片和代表数字的东西(一个苹果丶二枝笔⋯) 让孩子们知道数字的意思 用有趣的方法教他们写会这些