小班数学《图形配对》
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
生活中的数学:用生活中的物品玩图形拼搭游戏。 小班《拼摆图形》数学教案 篇3 ◆活动目标 1.分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。 2.能运用图形的特点进行组合拼摆。 3.体验图形组合变化的乐趣。 ◆活动准备 ◎《图形拼摆》挂图、《我认识的图形》游戏卡(见教具盒)。 ◎《图形拼摆》游戏卡、操作白...
1、将材料投放到区角,引导幼儿继续玩“图形变变变”的游戏。 2、回家后继续寻找像长方形、梯形、椭圆形的物品,把它记录下来,带回班上与同伴分享。 数学圆形和方形教案2 活动目标: 1.初步认识圆形、正方形,并辨识生活中圆形和正方形的物品。 2.通过游戏发展幼儿的动手能力和对图形初步的概括力 3.能积极参与...
小班数学公开课《鞋子对对碰》教案1 设计意图：我班幼儿午睡起床，常有小朋友把鞋子拿错、穿错，根据小班幼儿年龄特点，我设计了《鞋子对对碰》的活动，引导孩子在原有的生活经验上关注物体的形状、大小、颜色的不同，进行配对。在游戏中自然渗透数学的概念，达到“玩中学，玩中教，玩中求进步”的目的...
幼儿园大班数学《连一连》教案 篇2 活动设计背景 小班年龄段幼儿具有活泼好奇、模范能力强、逻辑思维能力弱。为了培养的逻辑思维能力,特设计本节课。让幼儿自己动手,边玩边学,掌握“配对”的游戏。 活动目标 1、初步掌握整体与部分的关系。 2、通过自己动手,了解日常生活中的整体与部分的关系。 3、培养幼儿比较...
生活中的数学:用生活中的物品玩图形拼搭游戏。 幼儿园数学教案:拼图形3 活动背景 在一次看图拼画的数学活动中,我给孩子提供了图样,要求孩子照样去拼图。由于是操作活动,孩子们都很感兴趣,也都能按要求去拼,拼好后我请幼儿说一说,是怎么拼的,每种图形片都用了几个,然后再记录下来。这时班上一位叫王志鹏的...
在这个阶段我们要多创造这样的机会给他们，比如给他们找来不同形状的积木，或者在一个盒子上挖不同形状的洞，让他们去感受。一般来说，3岁的孩子基本可以找出最易识别的圆形、正方形和三角形；可以完成图形配对，还能从若干图形中找出指定图形，并说出图形的名称来。第二阶段：可以区分直线图形和曲线图形...
以下是我收集整理的小班数学图形拼摆教案,欢迎大家分享。 小班数学图形拼摆教案 篇1 ◆活动目标 1.分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。 2.能运用图形的特点进行组合拼摆。 3.体验图形组合变化的乐趣。 ◆活动准备 ◎《图形拼摆》挂图、《我认识的图形》游戏卡(见教具盒)。 ◎《图形拼摆》游戏卡、...
(1)师:小朋友表现得都非常棒,图形妈妈说,请小五班的小朋友也来做它们的孩子。那你们喜欢做什么形状的孩子呢?黑板上有各种形状的贴纸,请小朋友自己来选一个你最喜欢的形状贴纸贴在胸前。 (2)分别请三种形状的孩子排队:我们一起开着小火车去郊游吧。 小班数学教案:图形宝宝找朋友2 活动目标: 1、通过游戏和操...
3、教师引导幼儿通过视觉的记忆游戏,谈幼儿从众多图形中辨别出正方形。 4、教师引导幼儿通过出触觉辨别正方形。 5、教师引导幼儿寻找生活中的正方形。 三、操作活动: 教师引导幼儿将学具中几何图形嵌板与空心卡片进行配对。 活动反思: 通过本次活动幼儿能基本的了解正方形的一些基本特征和形状。 幼儿园小班数学教案...
《有趣的图形》 【活动目标】1、尝试对图形进行组合拼搭。2、结合自己的图形认知经验，帮助朋友解决问题。【活动准备】《有趣的图形》课件、图形片若干、正方形底板幼儿人手一份、固体胶 【活动过程】一、图形捉迷藏 1、点击课件，出现三个图形 你认识它们吗?它们是什么形状?小结：它们是正方形、圆形...
18452769350： 小班我来摆一摆数学 -
伯牙吾台咬菊 ______ 有两种形式:一是根据从不同侧面的观察图和实际摆放图形对号连线或选择二是根据已知摆放图形,画出从不同侧面的观察图
18452769350： 小班对陌生人说no的教案 怎么讲可以让小朋友对陌生人有更深的了解 怎么可以和小朋友一起互动起来 -
伯牙吾台咬菊 ______ 带着小朋友做游戏,自我介绍,一起互动很快就能玩耍起来了.
18452769350： 找朋友—相同的一组 小班数学教案 - 作业帮
伯牙吾台咬菊 ______[答案] 一、教学目标: 1、巩固对圆形、方形、三角形的认识,知道并能用语言描述各形状的简单特征. 2、能按物体的形状进行分类. 3、喜欢参加数学活动,在游戏中获得愉悦的情绪体验. 二、教学准备: 1、方形、圆形、三角形卡片一张. 2、...
18452769350： 幼儿园数学教育活动设计原则有几个 -
伯牙吾台咬菊 ______ 1.发展幼儿思维结构的原则. 2.操作性、探索性的原则. 3.小组操作活动的系统性、层次性原则. 4.集体、小组和个别教学活动相结合的原则. 5.综合运用多种指导策略的原则. 6.密切联系生活的原则. 7.重视个别差异的原则.
18452769350： 幼儿园课堂数学小游戏大全 -
伯牙吾台咬菊 ______ 幼儿年龄小, 抽象思维 能力差,数学又是一门抽象性较强的学科,通过玩小游戏可以加深幼儿对数学学科的理解.下面我收集了一些关于幼儿园课堂数学小游戏,希望对你有帮助 幼儿园课堂数学小游戏篇一 1、盖印章 玩法:将幼儿分成3排,...
18452769350： 天天酷跑谁和谁搭配分数最高2016年8月的?
伯牙吾台咬菊 ______ 齐天大圣 白龙马 温蒂妮 熊队长 齐天大圣 奥利奥 温蒂妮 智慧金牛 齐天大圣 小丑酷卡 温蒂妮 熊队长 齐天大圣 南瓜魔铁 温蒂妮 熊队长
18452769350： 数学若A(0,2,19/8),B(1, - 1,5、8),C( - 2,
伯牙吾台咬菊 ______ CB=(3,-2,0)CA=(2,1,7/4) 3x-2y=0,2x+y+7z/4=0,y=3x/2,z=-2x x:y:z=2:3:-4
18452769350： 帮我做道数学题希望小区停车场内有100个停车位,原有汽车80辆,
伯牙吾台咬菊 ______ 解: 每隔20分钟记录一次,记录了五次分别为20,-8,2,-4,-24, 记录了五次后时间过了100分钟,而后面的20分钟没有记录了, 则现在只能通过前面记录的五次的平均数来近似代替再过20分钟后应该记录的数据为:(20-8 2-4-24)/5=-14/5≈-3 则2小时后有100-80-20 8-2 4 24 3=37个空车位.
18452769350： 小班营救王子活动设计教案 -
伯牙吾台咬菊 ______ 活动目标: 1、引导幼儿能按物品形状、颜色和等有规律地排序,感知数学中的规律美. 2、引导幼儿体验帮助别人的快乐,初步学会相互合作. 活动准备: 白板课件、操作卡 活动过程: 一、讲述故事——引出游戏 师:在青青草原上住着一群...
