岳阳楼记最后一段文言现象
来源：志趣文 时间： 2024-06-17
《岳阳楼记》这一课旨在让理解作者所阐述的主要观点,学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。下面是我收集整理的九年级上册《岳阳楼记》课件,希望对您有所帮助! 教学目标: 1、了解作者、写作背景及文体特征,掌握常见文言实词,熟练地翻译课文。 2、了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、...
【篇三】高中经典文言文赏析 岳阳楼记 范仲淹〔宋代〕 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。(具通:俱) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人...
关于《游岳阳楼记》的提问~知道的哥哥姐姐麻烦帮忙回答一下 《游岳阳楼记》中重点词。我快要考试了,文言文学的不好很迷茫是袁中道的那首!!谢谢... 《游岳阳楼记》中重点词。我快要考试了,文言文学的不好 很迷茫是袁中道的那首!!谢谢 展开 我来答 ...
6.《狼》最后一段说\\"狼亦黠矣\\",文中表现了狼的\\"黠\\"的地方 少时,一狼径去,其一犬坐于前 久之,目似瞑,意暇甚 意将隧入以攻其后也。 《狼》中议论点题的句子是:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 7.《为学》通过贫富二僧从西蜀去南海的故事,阐述了为学的成败在于为与不为的...
34、百废具兴《岳阳楼记》——具通俱，全都。35、属予作文以记之 《岳阳楼记》——属通嘱，嘱托。36、玉盘珍羞直万钱 《行路难》——羞通馐，美味的食物。37、玉盘珍羞直万钱 《行路难》——直通值，价值。九年级（上册）38、发闾左适戍渔阳九百人 《陈涉世家》——适通谪，此处是发配。3...
《柳毅传》李朝威 3、介词宾语提前: 在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语.在文言文中,介词宾语往往置于介词之前,形成一种倒置的现象.例如: 《岳阳楼记》:“臆!微斯人吾谁与归?”“谁与归”应理解为“与谁归”. 一旦山陵崩,长安君何以自托于赵? 《触龙说赵太后》〈战国策〉 不为...
1. 黄州新建小竹楼记文言知识点 黄州新建小竹楼记文言知识点 1.黄州新建小竹楼记知识点 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm《黄州新建小竹楼记》【本讲教育信息】一、教学内容:王禹偁《黄州新建小竹楼记》二、学习目标1、教学重点 本课教学的重点是在理解课文的基础上诵读课文,并背诵第二、三段。 在诵读...
1.2.3.《小石潭记》本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,借景抒情,表达了作者心中愤懑难平的心情和被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦情感。《岳阳楼记》第一段记述重修岳阳楼之事及作记原由:应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增制。 第二段描写岳阳楼...
在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象。例如: 《岳阳楼记》:“臆!微斯人吾谁与归?”“谁与归”应理解为“与谁归”。 一旦山陵崩,长安君何以自托于赵? 《触龙说赵太后》〈战国策〉 不为者与不能者之形(情形),何以异? 《齐桓晋文之事》〈孟子〉 吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?
10、政通人和，百废具兴。具，通“俱”，全，皆。《岳阳楼记》11、属予作文以记之。 属，通“嘱”，嘱托。《岳阳楼记》12、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。羞，通“馐”，美味的食物，直，通“值”。《行路难》九年级上 1、为天下唱，宜多应者。 唱，通“倡”，首发。《陈涉世家》2、...
13077866608： 岳阳楼记最后一段有什么作用? - 作业帮
慎汤熊 ______[答案] 第5段是全篇的重心,以“嗟夫”开启,兼有抒情和议论的意味.作者在列举了悲喜两种情境后,笔调突然激扬,道出了超乎这两者之上的一种更高的理想境界,那就是“不以物喜,不以己悲”!感物而动,因物悲喜虽然是人之常情,但并...
13077866608： 阅读甲、乙两则文言文,回答问题. [甲]《岳阳楼记》最后一段 [乙]初,范文正公 ① 贬饶州,朝廷 -
慎汤熊 ______ 1.(1)探求(2)如果没有(3)没有人(没有谁)(4)如果(假如) 2.A 3.(1)不因外物的好坏和自已的得失而或喜或悲. (2)王质独自带病在京城门外为他饯行. 4.(1)甲文表现范仲淹先优后乐的爱国爱民的济世情怀和不因物悲喜的乐观精神. (2)王质是与范仲淹志同道合的人,范仲淹遭贬谪时,进行治理朋党,众人对范避之犹恐不及时,王质却抱病为他饯行.当别人责问他时,他却以能与范仲淹相提并论为荣.
13077866608： 《岳阳楼记》结尾[微斯人,吾谁与归].就全文来看,这句话有何言外之意? -
慎汤熊 ______ 作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负.
13077866608： 岳阳楼记结尾段的议论体现了怎样的巧妙构思? - 作业帮
慎汤熊 ______[答案] 第五段直抒作者胸臆,砥砺友人同道.作者明言其人生志向、政治抱负(以“古仁人”为楷模,忧国忧民),表露其博大襟怀、坚强意志(“不以物喜,不以己悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”).强调为人要有宽阔的胸襟和崇高的人格,...
13077866608： 《岳阳楼记》的最后一段表达了作者怎么样的旷达胸襟和远大抱负?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧... - 作业帮
慎汤熊 ______[答案] 感叹忧国忧民的人太少,表达对朋友的劝勉之意 ,暗示自己想成为古仁人那样的人
13077866608： 《岳阳楼记》结尾[微斯人,吾谁与归].就全文来看,这句话有何言外之意? - 作业帮
慎汤熊 ______[答案] 作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负.
13077866608： 岳阳楼记最后一段文字表到什么样的胸襟和抱负 -
慎汤熊 ______ 通过迁客骚人登楼时或喜或悲的览物之情的分析议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负.
13077866608： 岳阳楼记最后一段文字表到什么样的胸襟和抱负 -
慎汤熊 ______ 先忧后乐,积极向上,奋发有为,吃苦在前,享乐在后,以天下事为己任的抱负. 不因外物好坏而或喜或悲的的胸怀 看看(与课堂同行)上就有
13077866608： 《岳阳楼记》最后一段文字的中心意思是什么 -
慎汤熊 ______ 《岳阳楼记》最后一段文字的中心意思是抒发作者阔大胸襟和政治抱负.
13077866608： 岳阳楼记最后一段的美好景象用一个成语概括 -
慎汤熊 ______ 庆历四年春,滕(téng)子京谪(zhé)守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.属(zhǔ)予(yú)作文以记之. 予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng...
