弟子规全文原文
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
《戒子规》 原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修...
可是，这样悲鸣也不可能有什么结果。故国春来，依然是一片草木荣生，青葱拂郁，含烟吐雾，丝毫也不因子规的伤心而减损其生机。“草似烟”是运用了比喻的修辞，形象生动。这里借春草作反衬，把它们欣欣自如的神态视为对子规啼叫漠然无情的表现，想象之奇特，更胜过前面的泣花成血。第二联中，“他山...
子规原文： 峡里云安县，江楼翼瓦齐。两边山木合，终日子规啼。眇眇春风见，萧萧夜色凄。客愁那听此，故作傍人低。 诗词作品： 子规 诗词作者：【 唐代 】 杜甫
鉴赏 此诗是感物而起兴的。“蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。”暮春三月，寄寓在宣城的李白，觉得昏花的老眼中忽然映入一片红色，仔细瞧，原来是杜鹃花开了。这杜鹃好像就是故乡的花。诗人的乡思因此被触动了。在蜀中，每逢杜鹃花开的时候，子规鸟就开始啼鸣了。子规鸟，又名杜鹃，花与鸟的名字相同...
雨暗不离浓绿树， 月斜长吊欲明天。湘江日暮声凄切， 愁杀行人归去船。这首诗抓住子规叫声凄切的特点，创造出一个个意境。它想象奇特，感情浓重，在咏物中抒写作者的胸怀。这首诗主要是通过写子规的叫声来抒情的，但起始并不单刀直入，而是借写“举国繁华委逝川”，反衬子规的孤独和冷落。“羽毛飘荡...
声声沥血。不管是厌倦了杜鹃的啼鸣，还是第一次听到子规的哀怨客居他乡的游子无不低眉惆怅、寸断肝肠。春已残，花飘零。水春景黯然失色，乱红如雨。春夜难寐�举头望月�清光如霜。声声子规啼鸣，好像在催远行的游子快快回家：这里东郊的农事正忙。可是此时却难以归去。心思凄凉。
陆九渊 柳院竹亭茅店，云芜风树烟溪，听彻残阳月下，不论巴蜀东西。中国古代六言诗不发达，从四言、五言、七言进化轨迹看，六言虽从魏开始就有人写了，但作者甚少。其原因是汉音组合成句，难免有呆板单调的缺点。唐宋时六言诗多了些，也不乏佳作，但仍属偶尔为之。陆九渊《子规》这首六言诗，也是一首...
《宣城见杜鹃花\/子规》唐代：李白 蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。【译文】以前在蜀国时曾听过杜鹃凄恻的鸣啼，没想如今在异乡宣城，又看到杜鹃盛开。杜鹃鸣叫悲啭，使人愁肠寸断。暮春三月，这鸟鸣花开的时节，心中思念故乡。【注释】宣城：今属安徽。蜀国：指...
子规⑴举国⑵繁华委⑶逝川，羽毛飘荡一年年。他山⑷叫处花成血，旧苑⑸春来草似烟⑹。雨暗⑺不离⑻浓绿树，月斜长⑼吊⑽欲⑾明天。湘江⑿日暮⒀声凄切⒁，愁杀⒂行人归去船。
“杨花”和“子规”用意是奠定全诗伤感的基调。写“杨花”且“落尽”是表明时间是暮春，给人一种飘零之意，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感。“子规”即杜鹃，杜鹃的叫声是极为凄凉的，可以渲染气氛。出自唐代李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。原文：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。...
17387233239： 弟子规全文
冻所倪 ______ 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文入 则 孝父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤亲...
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