德智体美劳第一次提出

来源:志趣文     时间: 2024-06-16
  • 学校教育,要德,智,体,美,劳全面发展,是毛主席提出的吗?
    这个是在1957年的时候,毛主席最先提出的,你的问题答案是肯定的,后来党和政府进一步总结,提出了培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针。
  • 德智体美劳的口号什么时候提出?
    德智体的最早出处是抗战时期重庆《北泉慈幼院院歌》,歌词作者是院长周之廉(籍贯河北南宫城庄),她是觉悟社的3号,与周恩来参加五四运动,后留学美国哥伦比亚大学教育系,专攻幼儿教育,师从实证主义大师杜威,与陶行知等为师兄妹。1939年创立的北泉慈幼院在重庆,专收抗战难童,意在为国保存复兴血脉,是...
  • 请问专家:德,智,体,美,劳是毛主席提出的吗?
    早在1957年,毛主席首次提出德智体全面发展,后来党和政府进一步发展、总结,提出培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针。
  • 在西方近代教育史上,第一次明确提出德、智、体 几个方面协调发展,并坚 ...
    【答案】:C 本题考查考生对裴斯泰洛齐教育思想的 掌握情况。裴斯泰洛齐认为,“教育意味着完整 的人的发展”。人的发展实际上就是德、智、体全面发展,一个人只有在德、智、体诸方面都得到发 展,才是个性“完整的人”。裴斯泰洛齐虽不是第 一个提出教育与生产劳动相结合思想的人,但他 却是...
  • “德智体美劳”是谁提出的?
    要构建德智体美劳全面培养的教育体系是人类社会教育的趋向目标。德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。解放以后,国家的性质不同了,社会主义的时代需要社会主义的教育方法。所以党和政府就总结出了这个极具概括性的“德智体美...
  • 德智体美劳指什么???
    德智体美劳指对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标。具体指:1、德育是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。2、智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。3、体...
  • 德、智、体、美、劳分别指什么?
    2020年1月10日,教育部部长陈宝生表示,在德智体美劳“五育”中,体育、美育、劳动教育一直被视为短板。2020年要对准这些短板弱项精准发力,推动教体相融合、划出美育硬杠杠、构建劳动教育责任链条。2020年要在改条件、改教学、改评价上攻坚。要持续推进学生艺术素质测评,总结地方将艺术科目纳入中考的经验...
  • 体智德美劳指什么?
    体智德美劳分别指:德育,智育,体育,美育,劳育。1、德育,是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。2、智育,是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展智力和与学习有关的非智力因素的教育。3、体育,是授予学生健康的知识、...
  • 坚持德智体美劳的认识
    解放以后,国家的性质不同了,社会主义的时代需要社会主义的教育方法。所以党和政府就总结出了这个极具概括性的“德智体美劳”的五字教育方针来。琴修德,棋开智,书练体,画蕴美。基本内容 【德育】是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想...
  • 德智体美劳分别指什么?
    “德智体美劳”分别指德育、智育、体育、美育、劳育。【德育】是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。【智育】是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。【体育】是授予学生健康的知识...

  • 18562127585:   德智体美劳的含义是什么? -
    道侄威  ______ 德智体美劳全面发展,是我们国家教育的一个很重要的出发点.德指的是道德,品德,也就是主要侧重在做人上,一般认为,做人比做学问更重要.所以,我们把它放在第一位.智,当然就是指的智力.体,指的是体育,体质.所谓身体是革命的本钱,体质不好,就不能为共和国做更多的贡献.美,指的是美育,即一个人的健康高尚的审美情趣,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.美育的工作就是培养学生发现美的眼睛.劳呢,现在不怎么提了,就是指劳动.咱是社会主义国家,每一个共和国的公民都是这个社会的劳动者,建设者.他们之间是相辅相成的,缺一不可的有机整体.不能过分强调某一项,也不能随意省去哪一项.

    18562127585:   德智体美劳的"劳"指什么? -
    道侄威  ______ 【劳育】是培养学生进行劳动观念和劳动技能的教育. 德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本.现在是这样,过去也是这样,只是过去只重在一个"德"字,...

    18562127585:   苏联教育学苏霍姆林斯基是什么教育思想的代表人物 -
    道侄威  ______ 苏霍姆林斯基背景:苏霍姆林斯基(Василий Александрович Сухомлинский,1918—1970)是前苏联著名教育理论家和教育实践家.他课,始终坚持深入课堂听课,始终坚持教育理论的学习与钻研,始终坚持密切联系学校教育教学的具体实际开展...

    18562127585:   德智体美 - 德智体美劳每一个的具体含义
    道侄威  ______ 具体地说,我国普通学校教育目的是向受教育者进行德育、智育、体育、美育、劳动技术教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义一代新人. 就其教育目的结构来说,是...

    18562127585:   “德智体美劳”的“美”指的是哪一方面的发展? -
    道侄威  ______ 审美、美术