怎样教一年级孩子学数学
来源：志趣文 时间： 2024-06-14
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5.多种教学方法：使用多种不同的教学方法和资源，以满足不同孩子的学习需求和学习风格。一些孩子可能更喜欢听故事，一些孩子可能更喜欢观察和操作。总之，教好一年级孩子的数学，要从小学生的兴趣爱好入手，充分利用各种条件，创造积极的学习环境，游戏化、视觉化学习。希望以上回答能帮到您，请采纳点赞，...
教授加法和减法是初学者数学中的重要内容。以下是一些可能有助于您教授一年级加法和减法的技巧：使用具体物品。使用豆子、糖果或其他可数物品作为实物示例，让孩子们感觉到数学的概念。着重强调数学符号。您可以通过口头解释或使用图片向孩子们展示加号和减号的含义。教授基本算术事实。让孩子们背诵加法和减法...
但到了进位后的数字10，不少孩子就会转不过弯来。3.使用锻炼数学思维的小工具，我借鉴了这套一年级数学教材，发现书中大量使用了数轴、数表等可视化工具，让数字排列显得有规律可循，非常符合低年级孩子的认知规律。数轴可以让孩子清晰地知道数字是如何递增的，知道数与数之间的大小、远近关系。
家长要多关心孩子，要和孩子同步，要知道孩子在学什么，要做好监督，要帮孩子端正态度，要让孩子认真写作业，要帮孩子检查作业，及时发现问题，及时帮孩子纠正错误。家长培养孩子独立完成作业的能力，家长要培养孩子学数学的兴趣，要多鼓励孩子提问。家长要了解孩子所学的内容。家长不要因为工作忙疏于对孩子...
1一年级数学教学方法 创设情境,激发学生学习兴趣 情境的种类有很多种,如生活情境、 故事 情境、游戏情境、问题情境、实践运用情境等。在数学教学中创设这些情境,可以激发学生的学习愿望与参与动机,引导学生从已有的生活 经验 和客观事实出发,主动参与数学的学习过程,开展探索性学习。 例如我在教学“位置”一课时,整堂...
2. 实践操作：小学一年级的孩子还不太懂得抽象的数学概念，因此需要通过实践操作来帮助他们理解。例如，让孩子用实物来进行计数、让孩子用手指来进行加减法等。3. 多样化的教学方式：小学一年级的孩子的学习兴趣和能力各不相同，因此教师需要采用多样化的教学方式来满足不同孩子的需求。例如，可以通过游戏、...
一年级学生是培养数学严谨度的关键时期，家长一定要高度重视这个阶段。一是要培养孩子的严格书写格式。数学讲究的是程序格式化，一定要步骤层次明晰，开头结尾都要写清楚，不能简简单单只写个结果。二是固定时间温习一下数学，培养孩子预习的意识，这种意识受用终身，家长必须高度重视。三是注重书本，小学书本...
很多人都有一个误区，认为记忆力适合文科的学习，理科用理解力就可以了，殊不知理科大量的公式、定律、口诀，也是需要背诵记忆的。如果在一年级时让孩子通过背诵或者反复多次的速算训练，能够熟记二十以内加减法表，孩子做题的速度和正确率都会大大提升，有利于建立对数学的学习信心。4、会玩会学，寓教于...
1、首先要培养孩子对数学的兴趣。这就要求老师在上课的时候尽量不要那么枯燥的直接讲述数学的一些定理或者知识。可以用比较趣味性的方式来给孩子教学。2、可以增强孩子的课堂互动性，比如说老师出了一个问题，可以让不同的学生上台来一起回答这个问题。增加大家的参与感。3、在教一年级的学生学数学的时候...
15876031972： 怎么教好一年级小学生的数学? -
荡思振 ______ 一、我觉得做得较好的方面:1、重新审视新教材.先通看全册教材内容,再认真阅读中的教材编写特点和教学建议,再结合本班的实际情况开展教学工作.2、不局限于教材.在教学过程中,要灵活运用教材,根据学生的实际情况对教材进行适...
15876031972： 小学你一年级数学该怎么教? -
荡思振 ______ 小孩子的定性差,所以更需要我们多一份耐心,想一些能吸引他注意力的游戏,寓教于乐,对于他不好的习惯要纠正(更要以身作则),对于好的表现要鼓励
15876031972： 用什么方法教一年级的数学最好,最有效? -
荡思振 ______ 结合生活实际去给他讲应用题,那样比较容易理解和记忆深刻,也很有趣.算数的话,就用生活中的东西去要他算,比如牙签,苹果,玩具什么的.不过做题的时间要集中,要让他养成好习惯,这样做数学才会有成就感、有持久的兴趣.就这么多啦~
15876031972： 什么方法教一年级孩子数学 -
荡思振 ______ 一年级数学教学应该多利用教具形象具体孩子容易接受,而且能很好激发孩子对数学的兴趣,能慢慢意识数学与生活的紧密关系,那样应该有利于孩子学和家长老师的教.
15876031972： 怎样才能让一年级的小朋友学好数学 -
荡思振 ______ 让小朋友知道数学的用途,再弄些数学游戏,经常表扬,产生兴趣是学好的关键!
15876031972： 小学一年级应该怎么教?那么数学呢 - 作业帮
荡思振 ______[答案] 1 让孩子积极提问,不要怕,问题是学习的先导,这样才能有效做到让孩子自己提出来,大人老师也就好了解. 2 作业不要布置太多,布置太多会让孩子有压力,有的孩子爱玩,布置多了会产生“快点完成去玩”的心理,这样质量也很低,作业少,...
15876031972： 浅谈如何教学小学一年级数学应用题求解答 - 作业帮
荡思振 ______[答案] 面临这一难关,我在应用题教学中不断思考和大胆尝试,其成效多得益于“七多”. 一、多看 多看即多观察.“解答应用题有... 同时也还保留着直观动作思维的形式.因此,教一年级学生学习数学,必须从学生的年龄特点和思维特点出发,加强直观教学...
15876031972： 怎么教一年级孩子学数学 -
荡思振 ______ 如何更好辅导孩子学习一年级数学一、孩子们是怎样学数学的? 我们每个做父母的都希望自己的孩子数学学得好,要使孩子真正学好数学,我想首先就应该了解我们的孩子是怎样学数学的,只有按照孩子的学习特点进行指导或辅导,...
15876031972： 数学——怎样教好一年级小朋友的 -
荡思振 ______ 小孩子玩心重,要用启发式教育,将枯燥的数学联系他们熟悉的东西来教,我想这样就差不多了吧
15876031972： 怎么样教小学生一年级数学 -
荡思振 ______ 我是用画图法来教学生的,学生很容易懂: ,首先让他统一钱的单位,如都统一成单位角(一元=10角),然后按照题目要求画钱,换成什么钱,就让先他画一张这样的钱来,如果一张不够,就画两张,两张不够,就画三张,一直画到满足要换的总钱数为止. 比如:一张2元的钱可以换()张五角的钱 先让他统一单位,即2元=20角 然后画钱:一张5角 , 不够,再画一张5角 还不够,继续画,(一边画一边要求他计算),一直画到20角为止 5角+5角+5角+5角=20角 然后让他数一数一共画了几张5角的钱 所以,二元(20角)可以换(4)张五角的钱这样,学生不但容易理解,而且为以后要学习乘除法打下了坚实的基础呢.
