我喜欢小白杨因为什么一年级
来源：志趣文 时间： 2024-06-10
我喜欢串白杨 因为我极赞赏串白杨那种无拘无束的个性，更敬佩它那种在地下纵横挺进、顽强不息的精神。
我赞美白杨，是因为白杨的无私。它可以贡献自己的枝干，去当柴烧，它可以用自己的身躯来做家具，它可以用自己的全身来为人们做贡献。你说白杨那种无私的精神能不感动你我吗?我赞美白杨，是因为白杨的顽强。它能在干旱地区生存，自己寻找水源，用自己的能力来完成，这种精神真是可贵呀!夏日里，它热的“...
【每个人的喜好不同，喜欢什么就是喜欢什么，不需要过多的理由，再者，我也挺喜欢这首歌的。小白杨旋律优美，歌词励志是一首很不错的音乐】歌曲《小白杨》歌颂的是具有白杨精神的人们，是为祖国奉献青春的人民解放军战士，是在祖国大地上纵横决荡用血书写新中国历史的那种精神和意志。以白杨树作喻、赞誉...
不是你不想要自由,原因是因为我们人类更需要你坚守岗位。没有你,下田干活的农民将失去小憩的地方;没有你,走累了的行人再没有乘凉休息的地方;没有你,晚上无数的小鸟将没有安身的地方…… 美丽的白杨树,我要高声的赞美你,赞美你向大海一样宽阔无比的胸怀,赞美你人类无以伦比的高尚品格。 美丽的白杨树,我要...
篇1:我爱家乡的白杨树三年级作文 我喜欢梨树,因为它开满了雪白的花朵;我喜欢桃树,因为它开满了粉红的花朵;但是要问我最喜欢什么树,我可以毫不犹豫的告诉你,我最喜欢的是高大挺拔的白杨树,因为它高大挺拔,无私奉献。 春天到了,光秃秃的白杨树上长出了棕色的苞蕾,像一个个小辣椒。过了几天,长出了两寸长的...
正文：秋风大雁空中过，只留白杨翠竹阔。又一年秋天，又一段往事如烟。站在门前，看着我的小白杨，不禁发现它已经陪我走过了好几载岁月，当年还是孩童的我，跟随爷爷一同种下了这颗小白杨，从此也成为了我的牵挂。就像有的人喜欢宠物，有的人偏爱养花，而我却喜欢上了门前这棵白杨，风吹雨打，陪我...
冬天,杨树叶都落光了,杨树看上去似乎有点伤感.但是,下过一场雪后杨树像披了一件银白色的皮大衣,美丽又优雅,我真喜欢它! 我爱你!美丽、高大、挺拔的杨树!你是学校的骄傲! 5. 记叙文写杨树的精神450字 我是一棵白杨树 我们是一群树,立在沙漠的黄尘中. 亲友们都说我们都说我们非常不幸,因为同样是树,别的...
学习这篇课文也在激励着我,作为一名教育工作者,我也要向白杨一样扎根校园,为培养祖国的下一代奉献自己。 读《白杨》有感7 我爱魁梧、挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它们滋生爱慕之情的,也不只是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们。我爱白杨树,是从它的眼睛开始的…… 一次,我信步走到一...
像白杨树一样,像边疆建设者一样坚强执着、忠诚无私、默默奉献,让人们在他们的保护伞下健康成长! 五年级:易秉惠 《白杨》读后感5 前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇。 表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部...
到了冬天，白杨树只剩下几根赤裸裸的树枝了，光秃秃的不怎么雅观，但有时大雪会给它披上一件银色的外衣，把校园映衬得更加美丽了。母校的那排白杨树作文600字 从我一年级刚刚踏入山师附小的那扇大门起，我就注意到了学校操场中央的那排白杨树，白杨树是我不可缺少的伙伴。春天时，白杨树那灰色的...
19237117742： 小白杨作文 -
博震桦 ______ 天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉. 我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时袭拢着我的心.我流泪幽泣,时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去…… 想想考试的不理想,...
19237117742： 小学生上册语文第六单元作文怎么写 -
博震桦 ______ 我的小伙伴 我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆. 从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了. 她有一头乌黑的头发,剪着一...
19237117742： 关于大白杨树的作文 -
博震桦 ______ 在我出生的那一刻,一株小白杨在我家的门园前破土而出.从此,我与白杨树的约会开始了. 阳光明媚的下午,一周岁的我被妈妈搀扶着在小白杨底下蹒跚学步.“啪!”我一不留神,一脚踏空,摔了一个“嘴啃泥”,“哇——”我委屈地大...
19237117742： 我家门前的小白杨600字作文 -
博震桦 ______ 我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园.每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的.春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃.当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春...
19237117742： 有关于《白杨》的资料 -
博震桦 ______ 资料:作家文笔清新流畅,人物描写生动.文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,托物言志,借物喻人;然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿.在作者的描...
19237117742： “林中空地上的小白杨,想一支绿颜色的蜡烛”用了什么修辞手法,产生了怎样的表达效果 -
博震桦 ______ 比喻 突出了小白杨的挺直,生动形象的表达了我对白杨的喜欢之情
19237117742： 沐浴阳光作文 -
博震桦 ______ 一缕韶光摇曳,我伸出手让那明媚的阳光流过指尖,恍然醒悟…… 仲夏清晨,骄阳作肆,空气里满是紧张的气氛.体育训练又一次开始.我习惯性的退缩到人群的后面,躲进那个梦中,夏风在耳边掠过,奏出一首恐惧的歌.望着天边那片灿灿...
19237117742： 《白杨》的读后感 -
博震桦 ______ 我爱读《白杨》我崇敬白杨! 在天气恶劣的戈壁滩上时而太阳炙烤大地冒烟令人饥渴难忍;时而昏天黑地、狂风呼啸、飞沙走石令人睁不开眼;时而寒风刺骨大雪纷飞让人无处藏身;时而大水以迅雷不及掩耳之势扑过来让人措手不及…… 尽管...
19237117742： 大班故事倔强的小白杨 -
博震桦 ______ 倔强的小白杨 乐耘斋·2012年秋季·作文3班 江苏省沭阳县第一实验小学五(4)班 何柯熠 在一个美丽的大森林里,有一棵可爱的小白杨. 有一天,小白杨听说长江沿岸遭了洪水,田野里一片荒凉.明天就要来人选些树木到大提上绿化,抵挡...
19237117742： 白杨 教案 - 作业帮
博震桦 ______[答案] 教学目标: 1.理解课文内容,了解白杨的特点,学习边疆建设者像白杨一样,“哪里需要哪里安家”的高贵品质. 2.理解... 因为它树木笔直,生命力强,而且还可以防风固沙.因此,人们都很喜欢它. (二)学习本课生字词,扫除文字障碍. 1.填写生...
