我国教育目的的基本精神
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
我国教育目的的基本精神简答如下：我国教育目的的基本精神在于培养德、智、体、美、劳全面发展的具有独立个性的社会主义现代化需要的各级各类人才。我国教育目的明确了我国教育的社会主义方向，指出了我国教育培养出来的人的社会地位和社会价值，即教育所造就出来的人是国家的主人、社会主义的劳动者和建设人才。受...
现阶段我国教育目的的基本精神包括:(1)坚持社会主义方向性;(2)坚持全面发展;(3)培养独立个性;(4)教育与生产劳动相结合是实现我国教育目的的根本途径;(5)注重提高全民族素质。社会主义方向性坚持社会主义方向性。全面发展坚持全面发展。独立个性培养独立个性。教育与生产劳动相结合教育与生产劳动相...
现阶段我国教育目的的基本精神是：坚持社会主义方向性；坚持全面发展；培养独立个性；教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径；注重提高全民族素质。我国教育目的的精神实质 1. 社会主义是我国教育性质的根本所在 这一基本精神，明确了我国教育的社会主义的方向，指引着教育为社会主义事业的发展培养...
中共中央、国务院颁布了《关于社会教育改革，全面推进素质教育的决定》，《决定》提出教育“要以培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、守纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。教育目的的这一表述体现了时代的特点，反映了现阶段我国教育目的的基本精神...
教育目的：培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的、德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。基本精神：（1）我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；（2）我们要求学生在德、智、体等...
体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展；第三，适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。第四，坚持教育与生产劳动相结合的基本途径。A、B、D三项正确。C项：建立学习型社会是非制度化教育的目的，不是我国的教育目的。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。
2、另一方面，也要通过教育，让学生掌握并传承中国传统文化的精髓。因此，在我国教育中，弘扬民族精神和文化传统是重要的一环。三、培养勇于创新的创新型人才 1、我国教育的基本精神之三是培养勇于创新的创新型人才。在新时代背景下，我们的国家发展需要越来越多的高素质创新型人才。2、这些人才不仅要有较...
我国教育目的的基本精神：要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此，要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。要求学生在德智体美劳等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。现代教育是伴随着现代社会的形成而出现...
维护社会主义利益，为社会主义服务，一直是我国教育目的的根本所在。（二）使受教育者德、智、体、美等方面全面发展 我国教育目的反映出来的这一基本精神，明确了我国人才培养的素质要求。一是明确了人才应有的基本素质，即德、智、体、美等方面，将其作为人才应有的基本素质。二是明确了使受教育者各方面...
（二）使受教育者德、智、体、美等方面全面发展 我国教育目的反映出来的这一基本精神，明确了我国人才培养的素质要求。一是明确了人才应有的基本素质，即德、智、体、美等方面，将其作为人才应有的基本素质。二是明确了使受教育者各方面全面发展，即在注重基本素质（德、智、体、美）形成发展...
15786871253： 我国当前的教育目的 - 说明我国教育目的的精神实质是什么?教育学;试根据我国现行教育目的
应瑗皆 ______ 1、社会主义——我国教育性质的根本所在 2、使受教育者德、智、体、美等方面全面发展 3、注重提高全民族素质 4、为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才
15786871253： 我国的教育目的是什么
应瑗皆 ______ 教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求.教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的....
15786871253： 我国确立教育目的的理论基础是什么?主要观点是什么? -
应瑗皆 ______ 马克思主义关于人的全面发展说 是确定我国教育目的的理论基础.主要观点;1996年中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就'有理想、有文化、有素质、有纪律'的、德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人“.
