数学题讲解

来源:志趣文     时间: 2024-06-17
  • 如何给孩子讲解102-79=?这样的数学题
    根据题目要求,数出相对应数量的计数棒,移除或增加一定数量的计数棒,再数即可得出结果。如果孩子觉得单纯数计数棒太无趣,还可以让孩子发挥想象力,用计数棒摆出数字或自己喜欢的形状。过程既有趣,互动性也强,关键还能让孩子爱上这种数学学习方式,非常有益。儿 画圆圈实物是我们教孩子加减法的首选,...
  • 小学数学题,能简单讲解下为什么这样写?但是一定要写算式哈..._百度知...
    (由题意可知买文具盒用去了 1\/2x元,买钢笔用去了 1\/4x-1元。剩余的钱为x-1\/2x-(1\/4x-1)=1\/4x+1)则 1\/4x+1=6 解得x=20元 答:琪琪原来带了20元。4. 5和8的最小公倍数40即可以被5整除,也可以被8整除(里面包含4) 因为余数与除数相差2,再减去2:40-2=38,就是所...
  • ...做的最多是最佳答案 如果愿意的话请讲解一下 不愿意的话发答案过程...
    1题:入题点:顺水船速=静速+水速,逆水船速=静速-水速 设水速X千米\/小时,距离Y千米 Y\/(26+X)=3 Y\/(26-X)=3+0.5 解得X=2,Y=84 2题:考查分数的应用,常用方法:设整体为1 ^-^ 设粗细两蜡烛长度为1,则粗的燃速为1\/5,细的为1\/4,设点燃了X小时,则有:1-1\/5*X=3...
  • 数学题(附讲解)?
    两人共多 得 6+6=12千克;平均每人应该分得,12÷3=4千克;也就是每人的这4千克已经给钱了;小张、小王实际上分了小李的4千克,1人分了 4÷2=2千克;西瓜单价=2÷2=1(元\/千克)。
  • 几道数学题,需要清楚讲解,我能懂!谢谢大侠了!急急急急急急急急急急急...
    一个圆锥形容积高10厘米,里面装满水,若把这些水全部倒入长方体容器内,水面高3厘米。已知长方形容器长6厘米,宽5厘米,高16厘米,求圆锥形容器的底面积。根据长方体求水的体积:6*5*3=90L 根据圆锥求水的体积:S*10\/3=90 S=27 一个底面直径是24厘米的圆柱形玻璃杯中装有水,水里放着...
  • 一年级数学题,不知如何给孩子讲解,请教高手!
    不考虑顺序(顺时针\/逆时针),本题答案有 6 种。按线上的 3 数之和,分为 4 类:3 数和为 12:1 种答案;1 8 3 7 2 4 6 5;3 数和为 13:2 种答案;1 4 8 3 2 6 5 7;1 8 4 3 6 2 5 7;3 数和为 14:2 种答案;1 5 8 2 4 3 7 6;5 1 8 2 4 7 3...
  • 急!!! 几道小学数学题,要列式讲解,谢谢 (高分)
    1、根据条件侧面展开是一个正方形可知C=h,侧面积=Ch=CC=2πr×2πr=4×π×πrr=4×3.14×5=62.8平方米 表面积=62.8+5×2=72.8平方米 2、速度比=4:1,相同时间路程比也是4:1,甲总共行了9800米,如果甲不修车,乙对应要行9800÷4=2450米,但乙却行完全程,所以甲修车时,乙...
  • 六年级下册数学题,求讲解。
    把这六种情况看作6个“抽屉”,根据抽屉原理,得出所以至少7个人.解答:解:6+1=7(人);答:至少有7个人,才能保证到至少有两人选的水果一样.点评:此题属于典型的抽屉原理习题,解答此类题的关键是找出把谁看作“抽屉个数”,把谁看作“物体个数”,然后根据抽屉原理解答即可....
  • 一页数学题,求讲解。
    (1)证明:连结OD,因为 AD是角BAC的平分线,所以 角BAD=角DAC,因为 QD=QA,所以 角BAD=角ODA,所以 角DAC=角ODA,所以 OD\/\/AC,因为 角C=90度,所以 角ODB=90度 所以 BC为圆O的切线。(2)解:因为 三角形ABC中,角C=90度,tanB=3\/4,所以 AC\/BC=3\/...
  • 二年级数学题求讲解
    老杜给老顾十只兔,两家平等同只数。说明老杜比老顾多10*2=20只。老顾给老杜十只鹿,顾家是杜家一半数。这时杜家又多了10只,顾家又少了10只,即杜家又比顾家多了20只,再加上原来多的20只,共比顾家多40只,而顾家是杜家的一半,即杜家是顾家的2倍(比顾家多一倍),所以多的40只就是...

  • 18298534255:   讲解一道数学题 -
    张美婵  ______ ∠a:∠b:∠c=2:3:4所以∠c最大∠c=180*4÷(2+3+4)=80度最大是锐角所以是锐角三角形

    18298534255:   求数学题讲解 -
    张美婵  ______ (1)每名学生都只参加一个课外小组;答:3名学生,4个小组,每名学生的选择都有4种,所以C(4,1)*C(4,1)*C(4,1)=4^3=64; (2)每名学生都只参加一个课外小组,而且每个小组至多有一名学生参加. 答:3名学生,4个小组,每名学生的选择不能重复,先选的学生选择多,后选的学生的选择逐渐减少,所以C(4,1)*C(3,1)*C(2,1)=4*3*2=24.

    18298534255:   简单的一道数学题(要讲解) -
    张美婵  ______ 设有男生X人,女生就是(90-X)人.那么,70X+80(90-X)=73*90.得X=63,男生63人,女生27人.

    18298534255:   初一数学题讲解 -
    张美婵  ______ 25^180=5^360,64^120=4^360,81^90=3^360.因为:5>4>3 所以:5^360>4^360>3^390 即 25^180>64^120>81^90.

    18298534255:   数学题 帮讲解一下
    张美婵  ______ 首先知道了这个三角形abc的两个锐角,角a是30度,角c是60度. 角c角平分线把角分成了两个30度的角,角acd和角dbc,那么三角形adc就成了一个等腰三角形 ad=dc 下面的还是一个直角三角形dbc,被角平分线分的那个30度的角dcb所对的边是下面那个小直角三角形的斜边的一半 也就是dc=2bd 所以最后答案是较长的线段是较短线段的2倍. ad=2bd 说的有点复杂,自己画个草图就清楚了

    18298534255:   数学题(详细讲解一下) -
    张美婵  ______ 第一问是单位“1”的问题,用1除以8=1/8第二问以第一问为前提总量问5米,每份为总量的1/8,即5*1/8=5/8

    18298534255:   数学题(讲解+式子)谢谢啦~~ -
    张美婵  ______ 解:因为甲车间实际生产了216个零件,超过分配任务的20%.所以设甲车间原计划生产x个零件.则有216=(100%+20%)x解得x=180工厂把任务按5:3分给甲乙两个车间所以乙任务为180/5*3=108个答:乙车间原计划加工108个零件.

    18298534255:   几道数学题,求解,讲解也要! -
    张美婵  ______ 给出三种方法,如下[解题过程]解法一:要求圆钢的体积,按照一般情况来做,必须知道圆柱的底面积和高,而条件中已知了圆钢的半径为5厘米,也就相当于已知了圆钢的底面积,接下来只要找出高就可以了.我们再来读题目,可以看到当圆钢...

    18298534255:   高中有用的数学试题及讲解 -
    张美婵  ______ 解:设AB=c AC=b BC=a,由余弦定理cosB=(a^2+c^2-b^2)/2ac=√3/2,所以a^2+c^2-ac=b^2=3,设c+2a=m,代入上式得,7a^2-5am+m^2-3=0,△=84-3m^2>=0 ,故m<=2√7,当m=2√7时,此时a=5/7√7,c=9/7√7 符合题意,因此最大值为2√7.所以AB+2BC最大取2√7.

    18298534255:   急!两道小学数学题(要讲解) -
    张美婵  ______ 我用方程做,你应该好懂吧: 1、设水x,则盐(1/11)x, 1/11X+15=1/9(X+1/11X+15) 1/11x+15=4/33x+5/340/3=1/33xX=440克 讲解:1/11X+15是加入后的盐 (X+1/11X+15)是加入盐后的溶液 2、解:设追上的时间为x, 2x/5-3x/9=10 方程两边同时乘以4518x-15x=4503x=450x=150 猎狗追上兔子的米数为: 2*150/5=60米.