春天阅读理解及答案二年级
来源：志趣文 时间： 2024-06-17
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( ) 2、明天你能和我一起去小刚家吗( ) 3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( ) 十、我能照样子写句子。(6分) 1、湖水像一面镜子。 ___像___。 2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 ___是___,___也是___。 3、例:他把小鱼扔进大海...
部编版二年级语文上册课内阅读专项练习一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1.这段话一共有___句。2.选择题（1）小蝌蚪的妈妈是()。A.青蛙B.朱莉娅·罗伯茨C.还珠格格（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们()的精神。...
”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根...
二年级语文上册《坐井观天》教学反思1 我选取了二年级语文上册的一篇寓言故事《坐井观天》,这篇课文短小精悍,主要通过青蛙与小鸟的三次对话,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站的高才能看得远,不能像青蛙那样目光短浅,犯了错误还自以为是。整节课我的教学流程是这样安排的: 1、播放动画故事《坐井观天...
小学二年级语文模拟试卷答案(一) 一、(20分) 笋芽 微风 枯荣 汗滴 活泼 漫画 向导 破碎 朦胧 晃荡 二、略(10分) 三、略 (6分) 四、(8分) 倾盆大雨 随风舞动 名胜古迹 金碧辉煌 轻笔细描 风和日丽 浓墨涂抹 芬芳扑鼻 五、(12分) 1、产生 2、 发生 1、夸赞 2、称赞 1、发明 2、发现 六、(10...
在今天,如果你的才华不被人发现,完全可以 (填相关成语),把自己的才华积极主动地显露出来;而在位者也应 (填相关成语)正确识别、选拔和任用人才。文言文阅读题答案 (一)1.考查虚词能力,答案A。 ( “而”都表示转折关系。) 2.考查古文翻译能力。要通观全文;抓住关键词、(如“策” “道”“食”“尽其材”)...
二年级语文试题及答案1 一、我会拼,也能写(17分) guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù (国际 ) ( 短 处 ) ( 好像 ) (画树 ) jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí ( 简单 ) ( 装 点 ) ( 现代化 ) ( 黄 鹂 ) 二、我认了很多字,能给下面部首找朋友。(16分) ...
1. （1）答案：C （2）答案：AD 2. 答案：荡来荡去、晃来晃去、摇来摇去、蹦来蹦去 3. 答案：哥哥的秋千、坐着秋千荡来荡去、彩云 4. 答案：会的，彩虹桥很美，小女孩对父母家人的关心和爱更是美好。不管愿望是否能实现，她的家人一定会为小女孩的天真、懂事感到高兴。5. 答案：七种，...
我为大家搜集整理出来的二年级语文下册一二单元内容第一次月考试题,希望对您有所帮助! 一、基础知识及理解(44分) 1、选出加点字注音正确的一项(D )(2分) A.嫩芽(nn) 徘徊(hu) B.霎时(s) 脸颊(xi) C.憔悴(qia) 絮叨(x) D.粼粼(ln ) 拆散(chāi) 2、下列加点的字词注音有两项错误的是( )(2...
学生通过朗读课文找出问题答案,既训练了读,又解决了问题。在学习第二次对话时让学生通过实验弄清青蛙为什么说天不过井口那么大这个问题。本课也存在一些问题,如在学习第三次对话时,学生对青蛙的“笑”和小鸟的“笑”的含义的理解上不够到位。识字方式相对单一。 二年级语文《坐井观天》教学反思 篇9 由《笑》引...
17154535489： 《春》阅读解答 -
田盾伯 ______ 1.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的”.“钻”字;“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”2.花儿开得热烈:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿” 花儿的色彩美丽:“红的像火,粉的像霞,白的像雪” 花儿的味道怡人:“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”.野花是“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.”3.刻画出小草、大树的生机勃勃,也写出“春雨贵如油”4.春雨的特点:像牛毛(多),像花针,像细丝(细),密,斜织着
17154535489： 《春天》的阅读答案是什么啊
田盾伯 ______ 16. 第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图? (1)( 田畴 )春光图 (2)( 河畔 )春光图 (3)( 天空 )春光图 (4)( 果园 )春光图 17.从内容上看,第2段与第一段中用那句话相照应? 春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶...
17154535489： 现代文春的阅读答案 -
田盾伯 ______ 《春》阅读答案 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大...
17154535489： 《春》阅读答案 -
田盾伯 ______ 1、朱自清 《春》 2、成千成百 飞来飞去 3、母亲的手 刚落地的娃娃 小姑娘 健壮的青年 4、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去. 5、“吹面不寒杨柳风”出自宋代诗人志南的《绝句》,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的诗句.杨柳风就是春风,为什么叫杨柳风就是因为作者想把春风形容出来,但是风是看不见摸不着的,只有当春风吹过杨树柳树的时候,作者看到杨树柳树在飘动,感觉上像是杨树柳树吹出来的一样,因为杨树柳树是春天的标志性树木.这句诗说白了就是说,作者认为春天来了,因为风吹在脸上都不觉得寒冷了.
17154535489： 《春》的阅读答案 -
田盾伯 ______ 1.软绵绵,又嫩又绿,生机勃勃 表达了作者对小草的喜爱,对春天的盼望实现后的激动心情,对眼前生机勃 勃 景象的到来的欢喜之情2、种类,数量,颜色,香味 突出了春花的种类、数量繁多,颜色各异,香气袭人3、五花八门4、不会6、是第四段的?你:一种花;我:另一种花7、抚摸着,翻,混着,酝酿,安,卖弄,唱出,应和着,响8、风:咏柳的那句 草:早春呈水部张十八员外的那句 雨:春夜喜雨 花:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
17154535489： 《春》阅读理解 -
田盾伯 ______ 1.红的像火,粉的像霞,白的像雪.2.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的. 至于前两段的,应该是拟人,和比喻还是有差别的
17154535489： 《春天》热爱生活的人……阅读答案 好的再加
田盾伯 ______ 1 这篇文章与朱自清的《春》同样都表达了热爱春天,赞美春天的感情.请说说这两篇文章在表达方式的运用上有何异同. 相同点:都写春 不同点:感情不同 2第(1)段中说“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命...
17154535489： 求《春天》(作者:思果)阅读答案,答得好的加悬赏分! -
田盾伯 ______ 1.(田畴)春图 (河畔)春图 (天空)春图 (果园)春图2.冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发(其他景物也可). 渠水欢唱(或甜脆笑声穿梭浩淼九天).松软的泥土散发着清新湿润的气息.3.①比喻渠水欢唱,如母亲的乳汁.②拟人蜂蝶追逐喧嚷③排比红杏流红,桃花漫霞,梨树飞雪(文中符合要求的句子皆可)4.春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生活力(起承上启下的作用).5对春天、对生活的喜爱和赞美之情.
17154535489： 春天阅读答案???谢谢 .开头是热爱生活的人,对待春天... ... -
田盾伯 ______ 春天是欣欣向荣的季节呀
17154535489： 春天 阅读答案 -
田盾伯 ______ 1 不同是它通过各种修辞手法直接描绘了春,而课文是通过草花雨风等景物来描写.相同是都对春进行了赞美,都表达了对春以及对生活的热爱之情.2 神奇的魔力是指让看到它的人就产生喜悦之情,生命力是指春回大地的生机勃勃.3 红的像...
