春课文春风图赏析

来源:志趣文     时间: 2024-05-28
  • 《春》中的春风图美在哪
    作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写,接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”,写尽了春风的气韵神情。然后,作者又以极细腻的笔触,写春风的味道:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”最后是写春风中的乐音...
  • 朱自清的春中 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图各用了什么写作手法...
    1、春草图:运用了由物到人、正面、侧面结合 拟人的写作手法,表现了春草嫩、绿、多、软的特点。2、春花图:运用了由高到低、虚实结合、排比、比喻的写作手法,表现了春花多、艳、甜的特点。3、春风图:运用了触觉、嗅觉、听觉 多感官描写、拟人、比喻的写作手法,表现了春风温柔 的特点。4、春雨图...
  • 《春》中的春风图的特征?
    抚摸着你”来比喻春风。母亲纤柔而亲切的手掌(指)轻轻地爱抚地触碰着身体,多么温暖、多么的舒服的感觉!我的学生在赏析课文结构时说,草的气息,花的香,都是依靠春风吹送带来的结果,“春风图”很自然就紧接在“春花图”之后,作者确乎是有这样的思路的,看,“泥土味,青草味。花的香……”作者...
  • 赏析朱自清的《春》一文的春风图
    “古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”当春天的阳光照临大地,杨柳吐出了新绿,微风轻拂,吹到人们的脸上,是那样温暖柔和,已经感觉不到一丝的寒意了。作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写,接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你...
  • 朱自清的春风图第五自然段从哪些角度写了春
    (1)视觉方面:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙;(或者牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。)(2)听觉方面:呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子(或者牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着 (3)嗅觉方面:风里带来些新翻的泥土的气息,混着...
  • 朱自清的文章《春》朱自清是怎样描绘文中五副画面的?
    本文作者以优美的笔触,抓住了春景的特点,通过春草图,春花图,春风图,春雨图和迎春图五幅图画,准确,生动地描绘了春回大地,生机勃勃的春天图景,赞美了春天给人带来的活力,希望和力量,表达了作者对春天的热爱与赞美之情以及对未来的美好。1、春草图 描绘出春天嫩草勃发如茵景色。先写出了春草的...
  • 初一语文课文《春》中描绘了5幅图画,这5幅图画的特征是什么?
    1.春草图 2.春花图 3.春风图 4.春雨图 5.迎春图
  • 从课文内容来说,作者描写了哪四幅图画?
    1、春草图:运用了由物到人、正面、侧面结合 拟人的写作手法,表现了春草嫩、绿、多、软的特点。2、春花图:运用了由高到低、虚实结合、排比、比喻的写作手法,表现了春花多、艳、甜的特点。3、春风图:运用了触觉、嗅觉、听觉 多感官描写、拟人、比喻的写作手法,表现了春风温柔 的特点。4、春雨图...
  • 朱自清《春》描绘了春天的哪五幅图景?
    初一语文上册第一课《春》一文描绘了五幅春日的图景:春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图。1、春草图:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。2、春花图:作者从色彩的角度,将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩,鲜艳夺目,而且非常逼真。确是花卉争荣,各不相让。这些个花儿,充满了生命的...
  • 初一语文课文《春》中描绘的5幅图画的特征是什么
    《春》的语言秀雅清新,朴实隽永,令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。春草图:嫩、绿、多、软。 由物到人,正面与侧面描写。运用 拟人 。春花图:多、艳、甜 。由高到低 ,虚实结合描写。运用 排比,比喻 。春风图:和悦,触觉,嗅觉。 视觉、听觉 ,多感官描写 。运用拟人、比喻。春雨图:...

  • 13989851818:   对朱自清的春里内容春风图,春雨图,迎春图进行赏析
    殳胁刚  ______ 春草图“野火烧不尽,春风吹又生”. 春花图“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”. 春风图“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”. 春雨图“随风潜入夜,润物细无声”.春天的小溪,清澈见底,溪水不停地向前流淌,发出“哗哗”的流水...

    13989851818:   春课文的主要内容 -
    殳胁刚  ______ 《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照.朱自清笔下的“春景图”,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画...

    13989851818:   从事物,角度,顺序,手法分析春 -
    殳胁刚  ______ 《春》中的春风图是按(触觉、听觉、视觉、嗅觉)的角度写的,运用的修辞手法是:比喻、拟人.春花图 修辞:排比 拟人 写法:动静结合,联想 顺序:由高到低 春风图 修辞:引用 比喻 拟人 顺序:从人的触觉、嗅觉、视觉、听觉等描写春风 春雨图 修辞:比喻 排比 写法:动静结合 顺序:由静到动,由物到人,由近到远

    13989851818:   初一上册第一课春此文章主要写了什么内容抒发了作者怎样的情感 -
    殳胁刚  ______ 此文分为三个部分,先是盼春,后是绘春,最后是赞春,绘春部分是文章主干,描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这一些春天的图景,表达了作者对春天无限的热爱

    13989851818:   《春》中的春风图是从哪些角度描写春风的? -
    殳胁刚  ______ 从触觉、嗅觉、视觉、听觉这几个角度写

    13989851818:   七年级上册《春》《迎春图》全解分析全段 - 作业帮
    殳胁刚  ______[答案] 盼春(1~2) (开篇点题,总领下文) 绘春(3~7) 春草图(3):春草报春 春花图(4):春花争春 春风图(5):春风唱春 春雨图(6):春雨润春 迎春图(7):春人迎春 颂春(8~10) 娃娃(8):新 姑娘(9):美 青年(10):...

    13989851818:   请帮我写出《春》中五幅春色图各一句赏析和描写顺序.谢谢 -
    殳胁刚  ______ 《春》是一篇借景抒情的散文.作者抓住春景的特点,通过准确、生动的描绘.抒发了对春赞美之情. 文章以“盼春”开头满怀欣喜而又津津乐道地描绘了一幅幅春草、春花、春风、春雨的图景,在此优美背景下的人也充满了春意,他们走进大...

    13989851818:   春 这篇课文依次描绘了春天的五幅图画:春草图、春风图、...图、 - 作业帮
    殳胁刚  ______[答案] 《春》一文 从第三节开始,依次描绘了春天的五幅图画:春草图、春风图、春花图、春雨图、迎春图勾出了春天的动人景象.

    13989851818:   七年级上册语文《春》 -
    殳胁刚  ______ 这是一篇诗意盎然的抒情散文.春,本来是自然界的一个季节概念,本文却赋予了它以感情和生命.作者抓住春天的主要特征,用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象,抒写出作者热爱春天、憧憬未来的...

    13989851818:   《春》文本分析 人教版 朱自清的 -
    殳胁刚  ______ 春花图—— 喧鸟覆春洲,杂英满芳甸 春风图——不知细对谁裁出,二月春风似剪刀. 春雨图——青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 当我们深入到《春》的艺术境界中时,我们会为那美丽的春光所陶醉,会为那洋溢的诗情所感染,会为那盎然的生...